统编人教版二年级语文上册第22课《狐假虎威》精美课件

狐假虎威jiǎ22（第一课时）

身穿皮袄黄又黄，咆哮一声百兽慌。虽然没率兵和将，威风凛凛山大王。（打一动物）谜底：老虎猜谜语狐狸1.读准字音，读通句子。2.读完后，想想课文的主要内容。自读要求字词学习读一读说发现

扯

爪

神

猪

受

食

chězhuǎshénzhūshòushí

sǎnɡ

扯着嗓子松开爪子神气活现寻找食物上当受骗shénpiàn字词学习读一读说发现

一转纳闷

转、闷是多音字，意思不同，读音也不同。zhuàn

mèn

_______转身_______转圈转zhuǎnzhuàn运用：他转（zhuǎn）身朝我跑过来，然后围着我不停地转（zhuàn）圈。字词学习_______烦闷_______闷热闷mēnmèn运用：闷（mēn）热的天气使人有些烦闷（mèn）。字词学习字词学习读一读说发现摇头摆尾半信半疑东张西望撒腿就跑信以为真

yáo

bǎi

yí

sā

狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”

读好长句想象狐狸的神态和动作

狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”“老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令，我看你有多大的胆子！”再读课文，说说课文主要讲了一件什么事。读课文知大意狐狸欺骗老虎第2-6自然段老虎信以为真第7-8自然段老虎逮住狐狸

第1自然段（起因）（经过）（结果）串联法

原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

从文中找出表示“狐假虎威”意思的一句话，用双横线画出来。课文讲解

默读课文，文中哪些句子让你感受到老虎很厉害、很威风。用“”把它画出来。课文讲解在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。感受老虎的威风在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。感受老虎的威风跑、逃窜：会意字，表示老鼠逃入洞穴中藏起来了。篆文隶书楷体字形演变在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。感受老虎的威风呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。感受老虎的威风呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。感受老虎的威风

想象百兽们见到老虎时表情会是怎样？会尖叫些什么？做些什么？我会写食物爷爪（食物）（食品）（爪子）（鸡爪）（爷爷）（大爷）（动物）（宝物）第二笔是点。横折钩在横中线下侧起笔，竖笔写在竖中线上。书写指导食“良”的第一笔点落在竖中线上，最后一笔是长点。爷上下结构上宽下窄书写指导左右结构物左窄右宽。左右等高。右边“勿”的第一笔撇尖落在中心点。爪独体字竖在竖中线上，收笔略低于第二笔撇，第四笔捺靠在竖上，捺脚出锋。书写指导书写指导课后作业1.在田字格中练写“食、物、爷、爪”。2.有感情地朗读课文。3.完成系列图书中对应课时的练习。狐假虎威22（第二课时）狐狸欺骗老虎老虎信以为真老虎逮住狐狸

原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。回顾课文内容你心目中的老虎是什么样子的？狐狸呢？

威风凶狠狡猾诡计多端

面对饥饿、凶猛的老虎，狐狸的生命危在旦夕。他被老虎逮住之后怎样了呢？

轻声读第2至6自然段，思考：狐狸讲了几次话？怎么读好这几次话？

狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”“老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令，

我看你有多大的胆子！”

狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”

狐狸的三次话狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”想到了主意装腔作势狐狸的话第一处

这句话中哪些词语体现了狐狸的狡猾？老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！狐狸的话第二处老天爷狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”得意狐狸的话第三处比较句子我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。我跟你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。

为什么不用“我跟你”而用“我带你”？狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”狐狸的话第三处

再读全文，找出描写老虎的话语与动作的句子。用自己喜欢的符号画出来，感受老虎对狐狸的态度变化。

老虎扑过去，把狐狸逮住了。纳闷迟疑“为什么不敢？”老虎一愣。狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”

“老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令，我看你有多大的胆子！”

老虎被蒙住了，松开了爪子。

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。老虎信以为真。老虎的态度变化老虎扑过去，把狐狸逮住了。“为什么不敢？”老虎一愣。老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。老虎被蒙住了，松开了爪子。老虎信以为真。受骗默读7、8自然段，想一想，哪些词写出了狐狸、老虎和百兽的表情和动作？

百兽：都很纳闷

撒腿就跑狐狸：神气活现

摇头摆尾

大摇大摆老虎：半信半疑

东张西望森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。动物们的表现因为疑惑而发闷狐狸：神气活现

摇头摆尾

大摇大摆老虎：半信半疑

东张西望

百兽：都很纳闷

撒腿就跑狐狸老虎百兽表现角色有感情☆☆☆☆☆☆☆☆☆动作自然大方☆☆☆☆☆☆☆☆☆神态表演到位☆☆☆☆☆☆☆☆☆心情配合默契☆☆☆☆☆☆☆☆☆表演评价标准演一演最佳表演奖最佳台词奖最具人气奖课题“狐假虎威”是什么意思？用文中的一句话来解释。课文讲解假：借着、借助

原来，狐狸是()老虎的()把百兽吓跑的。借着威风威：威风

故事中，狐狸走在老虎的前面，摇头摆尾，神气活现，百兽往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽撒腿就跑。其实啊，百兽是看见老虎才跑的。所以说，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。揭示原因揭示寓意

“狐假虎威”这个成语，常常用来比喻依仗别人的势力来欺压人。

不要随便轻信别人的话，也不要随便欺骗别人，更不要借着别人的势力去欺压他人。学了这个故事，你有什么收获呢？狐假虎威狐狸老虎神气活现摇头摆尾半信半疑东张西望仗势欺人结构梳理我会写神活就猪（神奇）（神气）（金猪）（小猪）（就是）（就业）（活动）（生活）左右结构左窄右宽左右等高，“舌”第三笔竖在竖中线右侧，略往左倾。下面的“口”第一笔竖在竖中线上。书写指导活猪顶部“者”略高，底部左右齐平。“日”的第一笔贴着竖中线写。部首：书写指导：礻右部“申”的第一笔竖从竖中线起笔，中竖长伸。shén神书写指导书写指导部首：书写指导：亠左边的“京”第八笔是点，右边“尤”的长撇撇向“京”下侧。jiù就书写指导书写指导课后作业1.在田字格中练写“神、活、就、猪”。2.和伙伴们演一演《狐假虎威》的故事。3.完成系列图书中对应课时的练习。22狐假虎威借用、凭借第2课时第1课时猜谜语尖嘴尖耳尖下巴，细腿细脚细小腰，生性狡猾多猜疑，尾后拖着一丛毛。黄袍袍，黑斑斑，龇牙咧嘴瞪眼睛；森林里面称大王，捕食野兽本领强。你觉得老虎和狐狸谁更厉害呢？说说你的理由。认真读课文，注意生字词的读音，试着把课文读通顺。这篇课文一共有几个自然段？在每个自然段前标上序号。初读课文第1课时123456789狐假虎威食物眼珠子一转扯着嗓子老天爷派遣

违抗爪子走一趟神气活现野猪纳闷受骗借着就是狐假虎威

眼珠子一转

扯着嗓子老天

派遣

违抗爪子走一趟

神气

现野猪纳闷

受骗

借着初读课文jiǎwēizhuànchěsǎnɡpàiwéikànɡzhuǎtànɡshénzhūnàmènshòupiànjiè受假威转扯嗓派违抗爪趟神猪纳闷骗借扯爪神猪受chězhuǎshénzhūshòu卷舌音神骗shénpiàn前鼻音嗓抗趟sǎnɡkànɡtànɡ后鼻音组词辨读：嗓子——伤口神气——生气初读课文形近字嗓——桑神——伸违——围瓜——爪爱——受霞——假

+

=猪

+

=扯初读课文加一加扌止犭者

+

=闷

+

=纳纟内门心

+

=骗马扁_______转身_______转圈转zhuǎnzhuàn运用：他转（zhuǎn）身朝我跑过来，然后围着我不停地转（zhuàn）圈。初读课文

zhuǎn表示改变方向或位置。

zhuàn表示围绕一个中心运动。_______闷热_______烦闷闷mēnmèn运用：闷（mēn）热的天气使人有些烦闷（mèn）。初读课文

mēn表示不透气，空气不流通，不吭声。

mèn表示心情不好。食爷就物爪活猪神我会写请将上面的生字按结构分类。初读课文（食物）（物品）（爷爷）（爪子）（神气）（活着）（野猪）（就是）左右结构上下结构独体字初读课文物就神活猪食爷爪自由读课文，用自己的话说说这篇课文围绕着老虎和狐狸写了一个什么故事。品读课文狐狸设下圈套老虎上当受骗老虎逮住狐狸在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。逃走、乱跑。狐狸害怕老虎老虎逮住狐狸“窜”是什么意思？从中你看出了什么？狐狸被老虎逮住了，它的处境如何？

老虎很饿，狐狸被老虎扑住，逃脱不掉，随时会被老虎吃掉，非常危险。品读课文狐狸设下圈套老虎上当受骗老虎逮住狐狸狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”想到了主意。装腔作势。狐狸是怎样设下圈套的？这句话中哪些词语体现了狐狸的狡猾？你敢吃我？威吓的语气装腔作势愣吃惊疑惑为什么不敢？老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！“百兽”有没有包括狐狸和老虎？为什么？狐狸不包括在内，因为它是“老天爷”派来的百兽首领；老虎在“百兽”之内，是在狐狸的部下。说明狐狸很狡猾。老虎被蒙住了，松开了爪子。狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”相信了狐狸。得意。品读课文结构：部首：书写指导：上下“人”宽“良”窄。“良”的第一点落在竖中线上，第三笔横在横中线下侧，末笔是长点。shí食食书写指导结构：部首：书写指导：左右牜左窄右宽，“勿”的横折钩中的竖笔微微往里倾斜，第二撇短，第三撇长。wù物书写指导结构：部首：书写指导：上下上宽下窄，“”的竖笔写在竖中线左侧。yé爷父书写指导结构：部首：书写指导：左右亠左窄右宽，左边“京”的第八笔是点，右边“尤”的长撇撇向“京”下侧。jiù就书写指导结构：部首：书写指导：独体字第一笔平撇从竖中线右侧起笔，第三笔竖在竖中线上，收笔略低于第二笔撇，第四笔捺靠在竖上，捺脚出锋。zhuǎ爪爪书写指导第2课时字词复习狐假虎威骨碌碌一转扯着嗓子违抗爪子走一趟读一读狐狸设下圈套老虎上当受骗老虎逮住狐狸老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。文中哪些句子表明老虎上当受骗了？找出描写狐狸和老虎神态和动作的词语并演一演。品读课文森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。动物们怕的是老虎百兽看到狐狸和老虎有什么反应？想不明白老虎对狐狸的态度有什么变化？一愣被蒙住了，松开了爪子半信半疑信以为真狐狸的谎言完全欺骗了老虎。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。用课文的原话来解释“狐假虎威”的故事。品读课文假：借在生活中，用“狐假虎威”这个词比喻一种人，这种人自己没有本领，却仗着别人的势力欺压他人。你从中得到什么启示？品读课文狐狸评价标准声音响亮，读正确☆☆☆☆☆合理停顿，读流利☆☆☆☆☆表现角色，有感情☆☆☆☆☆表演评价标准品读课文品读课文老虎评价标准动作自然大方☆☆☆☆☆神态表演到位☆☆☆☆☆配合默契☆☆☆☆☆表演评价标准结构：部首：书写指导：左右礻左窄右宽，“礻”的第一点靠右，与横撇的尖角在一条垂直线上，“申”的第一竖从竖中线起笔。shén神书写指导结构：部首：书写指导：左右氵左窄右宽，“舌”第一笔短撇过竖中线，第二笔横略向右上斜，第三笔竖在竖中线右侧，略往左倾斜。“口”扁，上宽下窄。huó活书写指导结构：部首：书写指导：左右犭左窄右宽。“犭”的最后一撇从弯钩与横中线的交点起笔。“者”中的“土”在横中线上侧，“日”的第一笔竖贴着竖中线写。zhū猪书写指导狐假虎威狐狸老虎神气活现摇头摆尾半信半疑东张西望仗势欺人结构梳理狐假虎威拓展延伸观看视频，说说你从视频中的故事里得到了什么启示。老虎——百兽之王，很多动物都有美称，你知道的有哪些呢？拓展延伸一、给加点字选择正确的读音