人教版九年级物理第二十章电与磁第5节磁生电分层作业课件

第二十章电与磁第5节磁生电1.如图K20-5-1所示，磁感线竖直向下，AB棒运动，灵敏电流计指针发生偏转，则（）A.U形磁铁上端是S极 B.AB棒可能沿竖直方向运动C.此过程中电能转化为机械能 D.电路有电流说明磁能生电夯实基础D2.【物理学与日常生活】信用卡刷卡时，其表面的小磁体经过刷卡机的缝隙（如图K20-5-2），线圈中会产生电流。此过程主要涉及的知识是（）A.通电导体在磁场中受力运动 B.磁极间的相互作用C.电磁感应现象 D.通电导体周围存在磁场C3.下列对图K20-5-3中的现象解释不正确的是（）A.图甲中利用安培定则判断通电螺线管的极性B.图乙是发电机原理装置图C.图丙是电动机原理装置图D.图丁中动圈式话筒是根据电流的磁效应原理工作的D4.【物理学与日常生活】下列器件工作时利用了电磁感应现象的是（）D5.如图K20-5-4所示,a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，甲、乙、丙、丁中能让a在磁场中沿水平方向左右运动时产生感应电流的有________。丙和丁6.（2022广州）某个LED发光的颜色与其通过的电流方向的关系如图K20-5-5甲所示。（1）该LED在两次实验中的发光情况如图K20-5-5乙所示，两次实验线圈均在转动，线圈1顺时针转动，由此可知线圈2________（填“顺时针”“逆时针”）转动。顺时针（2）如图K20-5-6所示，导体棒a与该LED相连。如图K20-5-7所示，在某磁场中，使a垂直于纸面左右往复运动（虚线为运动轨迹），LED交替发出红、黄光，则该过程a中电流方向________（填“不变”“变化”），该磁场可能的分布包括________（填序号）。变化①③④7.【科学探究】利用图K20-5-8中的装置，让闭合电路中的一部分导体AB在磁场中运动，观察灵敏电流计指针的偏转情况，记录在下表中。已知当电流从灵敏电流计的左侧接线柱流入时，指针向左偏转；从右侧接线柱流入时，指针向右偏转。实验次序导体棒移动情况指针偏转情况1竖直向上不偏转2竖直向下不偏转3水平向左向右偏转4水平向右向左偏转（1）由第1、2两次实验可知，导体棒AB平行于磁感线运动，闭合回路中________（填“会”或“不会”）产生感应电流。（2）由第3、4两次实验可知，导体棒AB中感应电流的方向与__________________________的方向有关。如果固定导体棒AB，水平向右移动磁铁，灵敏电流计的指针向______偏转。不会导体棒做切割磁感线运动右（3）本实验的设计不完整，不能探究感应电流的方向与磁场方向的关系。为了使探究过程更加完整，应保持导体棒做切割磁感线运动的方向不变，________________________，记录灵敏电流计指针的偏转情况。（4）小明将灵敏电流计换成完好的小灯泡，再做第3、4两次实验时小灯泡不亮，最可能的原因是导体棒运动速度太慢，________________________。对调磁体的N、S极产生的感应电流太小能力提升8.【科学思维】如图K20-5-9所示，以塑料管为连接轴将甲、乙两个玩具电动机连接起来，电动机甲连接一个小灯泡，电动机乙连接电源，闭合开关后（