四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版专题练习（下学期）试卷及答案

四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版专题练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.我是小小书法家。

读书须用意，一字值千金。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.精彩回顾。

（1）春天最美是___________，夏天最美是___________，秋天最美是___________，冬天最美是___________。

（2）“将相和”中的“将”指______________________，“相”指______________________。

（3）朱熹用“向来枉费推移力，______________________”启发我们读书做学问时要日积月累，积聚雄厚的基础才能读得畅快，写得得心应手；用“______________________？为有源头活水来”告诉我们要认直遗书．时时补在新知识。

（4）老师为王铭讲解习题时，发现王铭并没有听懂，却说自己听懂了，这时老师用《论语》中的“______________________，______________________，是知也”来劝说王铭，老师还告诉他应当有“______________________，犹恐失之”的紧迫感和主动进取的学习态度。2）.课本内容回放。

（1）漫游在古诗词的海洋中，我们常被“情”所打动：朱熹“问渠那得清如许？_________________”的读书情；张继“月落乌啼霜满天，________________________”的孤寂情。

（2）自古以来，书被誉为人们的精神食粮。读《白鹭》，我联想到了“_________________，桃花流水鳜鱼肥”：读《将相和》，我认识了_________________的蔺相如：读《少年中国说》中的“故今日之责任，不在他人，而___________________”，可以感受到中国少年承担着使祖国繁荣昌盛的重任。

（3）弟弟吃饭时经常剩饭，不爱惜粮食，请你用古人的名句提醒他：“_________________；半丝半缕，恒念物力维艰。”

（4）李明在学习上不肯努力，把大量的时间花费在打游戏、看视频上，妈妈批评他，他总是说，我还小，有的是时间学习。请你用古人珍惜时间的诗句来提醒他：______________________，____________________。3）.请判断下列句子分别属于哪一种描写，将序号写在文后的括号里。

A．外貌描写

B．动作描写

C．语言描写

D．神态描写

E．心理描写

①褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……(

)

②我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”(

)

③父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父子俩坐下来吃凉粽子。(

)

④海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。(

)4）.先把下面的四字词语补充完整，再选择合适的词语填到句子里。

(

)溢彩

(

)甚解

(

)联翩

(

)离合

囫囵(

)

牵肠(

)

如饥(

)

不言(

)

(

)有味

千篇(

)

(

)心裁

(

)理得

（1）这幅画意境优美，使人(

)。

（2）明明没有认真预习课文，只是(

)地看了一遍。

（3）要想把文章写好，就不能(

)，而要(

)。

（4）这个寓言故事告诉我们的道理是(

)的。5）.按要求填空。

（1）“承”字共____笔，第六笔的笔画名称是_______，可组词__________、__________。

（2）“肆”字用部首查字法先查______部，再查______画。“肆”的解释有：①陈设，陈列；②不顾一切，任意去做；③旧时指铺子，商店；④“四”字的大写。下列词语中“肆”的正确解释是（填序号）：放肆()、肆筵()、肆无忌惮()、茶坊酒肆()。

（3）汉字文化丰富多彩，表示“看”的词语非常多：一个字的有______、______，两个字的有__________、__________，四个字的有______________、____________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中的画线部分，不可以用括号里的词语替换的是（

）A．我听了小明的解释后，鼻子都气歪了。（气急败坏）B．孙芳是个胆小的姑娘，做什么事儿都前怕狼后怕虎。（胆战心惊）C．老师教育我们要吃水不忘挖井人，做个知道感恩的人。（饮水思源）D．咱们就打开天窗说亮话，把事情讲清楚。（直言不讳）2）.下列句子的写作手法与其他三项不同的一项是（

）A．这个院子只有巴掌大B．他心爱的本子居然比我的还小C．相比华贵的牡丹、艳丽的玫瑰，我心爱之物是清雅的茉莉D．我心爱的猫十分调皮，不像小明家的猫那么乖巧3）.下列加点字的解释全部正确的一项是（

）A．情不自禁（禁止）拱伏无违（违背）一声不吭（说话）B．同世而立（存在）能书善画（善良）序齿排班（位次）C．疑惑不解（怀疑）喜不自胜（优美）疾恶如仇（痛恨）D．请勿自误（受伤害）随心所欲（想要）同心协力（合作）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

(1)月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿。（仿写拟人句子）

________________________________________

(2)奶奶说：“月亮走了，你们快出去寻月吧。”（改为转述句）

________________________________________

(3)我们便争执起来，每个人都说月亮是属于自己的。（改为双重否定句）

________________________________________

(4)河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么粗糙，灿烂地闪着银光。（缩句）

________________________________________

(5)请你发挥想象，仿照例句写一句关于月亮的比喻句。

例句：月亮是一盏黑暗中的明灯，让夜行的人们明确前进的方向。

月亮是________________，_____________________________。

月亮是________________，_____________________________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

《红楼梦》

《水浒传》

《三国演义》

《西游记》

吴承恩

罗贯中

施耐庵

曹雪芹

2）.时间是宝贵的，我们应该怎样利用时间呢？快来连线搭配。

1．聪明者

A．抓紧时间

2．愚蠢者

B．利用时间

3．勤奋者

C．等待时间评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.读一读下面表示年龄的词语，按年龄由大到小的顺序排列（填序号）。

①古稀

②不惑

③期颐

④弱冠

⑤花甲

⑥而立

排序：___________________2）.给下面的句子排序，并完成练习。

(

)东海龙王率虾兵蟹将出海观望，言语间与八仙发生冲突，引起争斗。

(

)后来经观音调解，龙王放出了蓝采和。

(

)东海龙王趁八仙不备，将蓝采和擒入龙宫。

(

)虾兵蟹将抵挡不住，纷纷败下海去，隐伏水底。

(

)八仙邀游碧海的举动惊动了龙宫。

(

)众仙大怒，各展神通，上前厮杀，连斩两个龙子。

上述语段出自民间故事《____________》，我还知道曹国舅的法器是_______。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.忽必烈把蒙古国改为大宋，忽必烈就是元世祖。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读诗歌，回答问题秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。“七夕节”由来：七夕节又称为“乞巧节”，是中国传统节日中最具浪漫色彩的节日。七夕乞巧，起源于汉代，又叫“女儿节”：七月初七，是传说中牛郎织女相会的日子，也是古代妇女向织女献祭，祈求自己能够心灵手巧、获得美满姻缘的节日。故七夕节又称乞巧节，宋时变得很隆重，有专门卖乞巧物品的市场，称作七夕市或乞巧市。注释：秋夕：秋天的夜晚。银烛：银色而精美的蜡烛。画屏：画有图案的屏风。轻罗小扇：轻巧的丝质团扇。流萤：飞动的萤火虫。天阶：露天的石阶。牵牛织女星：两个星座的名字，指牵牛星、织女星。1．这首诗描写的是（）节的场景。A．清明B．中秋C．七夕D．元宵2．诗中的（   ）字最能体现全诗的感情基调。A．冷B．秋C．夕D．卧3．这首诗写的是失意宫女的生活。诗中写了她们的什么活动？请用自己的话写出来。

______________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.从下面两个题目中，任选一个，完成一篇习作。要求内容具体，语句通顺，表达真情实感，书写要工整，字数不少于300字。《二十年后的家乡》需要列一个提纲再写；《

即景》不用列提纲，直接写，写前先把题目补充完整。

题目一：二十年后的家乡

每个人都有自己的家乡，那是我们成长的地方。二十年后的家乡会是什么样呢？大胆想象，把想象到的场景或事件梳理一下，完成习作。

题目：

开头：

中间：

结尾：

题目二：

即景

朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉；林中百鸟争鸣，园中鲜花怒放……把你观察到的一种自然现象或一处自然景观的变化写下来，注意写出观察所得。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。与其恨，不如爱①地处印度东部的瓦拉纳西火车站，是个没有什么名气的乡村小站，每天只有三四辆列车从此经过。而在1968年9月24日这一天，这个小站却一夜成名，令整个印度为之震惊。②瓦拉纳西的“成名”源于一场惨烈的车祸。这天傍晚时分，一列火车缓缓驶来，即将进站。但就在这一刻，司机发现，指挥行车的信号机架上爬满了蜜蜂。A为了看清显示的信号，司机便探身窗外，伸长脖子，仔细观望。不料他刚睁大眼睛，一只蜜蜂突然飞了过来，盘旋几圈后落在他的脸上。③可恶！也许当时司机心情很不爽，一边咒骂一边挥起巴掌。④这绝对是一个足以致命的错误！⑤司机毫不费力地拍死了蜜蜂，然而不等死去的蜜蜂落地，司机已惊得目瞪口呆：只见成千上万的蜜蜂黑压压地扑来，争先恐后地飞进机车，疯狂地刺他的脸、脖子和手臂。顷刻间，他裸露在外的皮肤上爬满了复仇的蜜蜂。⑥司机疼痛难忍，视线也一片模糊。好在失去意识前，他拼命拉下了刹车杆。但强大的惯性依然驱动列车闯入车站，撞上了停在同一条轨道上的列车。灾难就此发生，5节车厢倾覆，300多人非死即伤。⑦惨剧发生后，印度铁路部门马上组织专家，赶赴现场进行调查。结果很快出来了，是那只被司机拍死的蜜蜂惹的祸。这种蜜蜂死亡时会发出一种具有特殊气味的激素信息，附近的蜜蜂接到信息，便会在最短的时间内，组织“战队”，以最快的速度发动猛攻。⑧得出结论不重要，重要的是避免悲剧再次发生。为此，铁路部门开始向社会征集有效的补救措施。有人提出，将瓦拉纳西周边的树全部砍掉，清理出隔离带；也有人建议，调集大批消防人员，喷洒农药，剿灭蜜蜂，捣毁沿线树丛里的所有蜂巢，永绝后患……这些方案不仅耗时耗力，而且执行起来非常困难，还不一定能收到预期效果。论来论去，相关部门始终没有敲定切实可行的方案。这件事慢慢地被搁置下来。⑨就在瓦拉纳西事件发生的第四年，一个小男孩的举动引起了人们的注意。每年春天，男孩都会背一书包花籽，细心地撒种在距离瓦拉纳西小站铁路线百米远处。每年夏天，花开缤纷，清香扑鼻，成群结队的蜂蝶都被吸引过去了，连蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是，在当年那个司机探出头观望的地方，男孩还竖起了一块警示牌：“嗨，不要打它。”过往的司机都清楚，它，指的是蜜蜂。⑩B男孩说：“蜜蜂只有感觉受到威胁时才会攻击。我们给它花蜜，爱护它，做它的朋友，它就不会攻击我们。”男孩还说，他的父亲也在那场车祸中遇难，永远离开了他。⑪与其剿杀，不如呵护；与其恨，不如爱。道理我们都懂，但很多时候却被我们忽视。(1)文中写了两件事，抓住要点分别概括两件事的主要内容。

事件一：___

事件二：___

(2)文中有不少细节描写，句A主要采用了___描写，句B采用了___描写。

(3)文中，“这些方案”指的是什么？请用“波浪线”画出来。这些方案不可行的原因在于：

(4)请结合文章内容说一说小男孩的可爱之处。

_____

(5)请联系生活实际，谈谈自己对“与其恨，不如爱”的理解。

_____

(6)文章的结尾在文章起到的作用是（

）A．总结全文，点明主题B．照应开头，首尾呼应C．留置悬念，引发思考评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列多音字选择正确的读音，打“√”。

（1）虽然我只在