青海省海南藏族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版随堂测试（下学期）试卷及答案

青海省海南藏族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请你工整默写张继的《枫桥夜泊》后两行。注意：书写行款整齐、布局合理。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.先将词语补充完整，再完成填空。

①(

)忧(

)患

②(

)智(

)谋

③(

)(

)远扬

④(

)(

)多端

（1）以上词语中，属于褒义词的有：________，属于贬义词的有：________。（填序号）

（2）写出两个描写国人安宁、人民生活幸福的四字词语：__________、__________。

（3）我能写出与俗语“打开天窗说亮话”意思相近的四字词语：__________。2）.写出下列句子所用的描写方法。

（1）蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”()

（2）织女拍拍老牛的脖子，用腮帮挨挨它的耳朵，算是跟它行见面礼。()

（3）母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的。()

（4）我想：月亮里，地该是银铺的，墙该是玉砌的，那么好个地方，配住的一定是十分漂亮的女子了。()3）.在下列句子中填上恰当的内容。

（1）做事情___________，永远不会成功。

（2）我们要___________，不能忘记带领我们致富的人。

（3）经过这个团队___________的钻研，一种新型无人机终于问世了。

（4）做事一向谨慎的老王，怎么会干出这样的事情，我们简直___________。4）.【诗里时令我知道】请你帮忙补全句子。

百亩庭中半是苔，______。______，不信东风唤不回。

青山依旧在，______。______，烟草茫茫带晚鸦。

寂寞梧桐深院锁清秋。______，是离愁，______。5）.诗文素养。

（1）古诗，是中华传统文化的瑰宝。有林升《题临安邸》中“__，___？”的追问；有张继面对江枫渔火时那“____，江枫渔火对愁眠。”的孤寂忧愁。当然，诗中也有王维笔下那月照松林时“___，____。”的幽静之美。

（2）民间故事，也是中华传统文化的重要组成部分。本学期课本里的民间故事有《__》、《___》；我还读过的民间故事有《__》，这个故事主要讲：___。（能抓住主要人物和主要事件进行概括）评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字的注音全部正确的是哪一项？（

）A．木匣（xiá）

人影绰绰（zhuó）B．嫉妒（jí）

玲珑剔透（tī）C．聒噪（ɡuā）

嫦娥奔月（bēn）D．酿酒（liànɡ）

不计其数（shù）2）.选出没有错别字，书写全部正确的一项（

）A．精巧

身段

示意

不计其数

里所当然B．镇定

治疗

警觉

诗情画义

一知半解C．书刊

走廊

荒唐

应接不暇

心旷神怡D．好歹

殿堂

仇谢

相依为命

亭台楼阁3）.对下列句子的朗读语气判断正确的一项是(

)

①孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”

②“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”

③“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。

④“咦，这是我吗？”小红瞪大了眼睛。A．信心十足坚定生气怀疑B．信心十足生气坚定怀疑C．坚定信心十足生气怀疑D．坚定怀疑信心十足生气评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿写句子，尝试用动作描写来表现人物的心情。

害怕：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去，怕鹅看见了会追过来。

着急：___________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.自主积累，连连看。洛阳

灵山寺南京

秦始皇兵马俑苏州

布达拉宫拉萨

拙政园西安

中山陵2）.把下面相关的内容用线连起来。

将相和

牵牛织女渡河桥

魏征

七夕今宵看碧霄

戒奢以俭

廉颇

居安思危

负荆请罪

林杰评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号写在括号里。

(

)

碧溪河从村前流过。

(

)

村后是一望无际的桑园。

(

)

我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。

(

)

河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。

(

)

春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。2）.句子排序。

(

)四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。

(

)写字台上摆着我的小瓷象，它是我最喜欢的玩具。

(

)长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。

(

)小象屁股后面的那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。

(

)脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一张一合地扇动着。

(

)它全身淡黄色，还夹杂着一条条白色的条纹。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断，在正确的说法后面打“√”，错的打“×”。

1．通过有感情地朗读，把自己体会到的感情表达出来，也可以加深对课文思想感情的体会。(

)

2．人们把刻在龟甲或石碑上的文字叫作甲骨文。(

)

3．“从军行”是乐府曲名，内容多写边塞情况和战士的生活。(

)

4．要耐心地听别人讲话，对于感兴趣的内容可以打断对方进行追问。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解。钱塘湖春行（唐）白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1．这首诗描写了钱塘湖早春的景色，诗中哪些字是紧扣“早”字来写的？

_________________________________

2．全诗以______为线索，诗中的“钱塘湖”是指___________。

3．诗中最能突出诗人感情的一个词语是：_________。

4．这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？

_________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

有两道作文题，任选一题）

1．生活中，你一定拍过许多照片吧，有些照片可能会带给你许多难忘的回忆。请你选择一张照片写一篇文章，要求写出真情实感。题目自拟。

2．根据下面的开头，完成续写（开头需抄写下来）。题目自拟。

一本书静静地放在桌面上。（请用黑色字迹的钢笔或签字笔在方格内书写）评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。【材料一】旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家。【材料二】读万卷书，行万里路。今年暑假，李明预备同家人开启一场文化之旅。首先，他们从沈阳出发，途经安徽滁州，登琅琊山，感受欧阳修醉乎山水的情致；再赴杭州西湖，徜徉于白堤柳岸，忆一段白居易勤政爱民的佳话；最后再到武汉的黄鹤楼，登楼游赏，寻觅崔颢在浩渺烟波中眺望故乡的身影。【材料三】峨眉山坐落于四川盆地西南部，素有“一山有四季，十里不同天”之妙喻。春夏两季，云低雾浓，古木葱茏，雨后山野空气清新，寺宇庭院一尘不染；秋季水位升高，乘风破浪，白水秋风；冬季晴雪初霁，“幽峭精绝”的冬景令人称绝。身临这山灵水秀的旷世奇观，把自己完全交给大自然，在峨眉秀丽的山色中尽情吮吸天地间的精华！—《行走峨眉山》作为亚洲第一长河，长江是仅次于非洲尼罗河与南美洲亚马孙河的世界第三长河。它绵延千里，从青藏高原唐古拉山上的雪域中缓缓流出，注入浩瀚的东海。长江滋润着两岸肥沃的土地，孕育着一个个文明。—《漫步世界看山川》洛阳这座城市已有四千多年的历史，是中国四大古都之一，也是一座美丽的牡丹花城。白马寺和龙门石窟是洛阳的著名景点。白马寺是佛教传入中国后的第一座寺院；龙门石窟开凿于北魏孝文帝迁都洛阳前后，迄今已有1500多年历史。—《中华传统文化》(1)根据三则材料判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

①旅游的意义不仅在于欣赏景点之美，更在于理解其文化内涵。_____

②在安徽滁州登琅琊山，可以感受到白居易勤政爱民的情怀。_____

③“─山有四季，十里不同天”意思是地形高度不同，气温也就不同。_____

(2)读【材料三】，概括三个景点的特点。

峨眉山——_________长江——_________洛阳——_________

(3)旅游结束，李明想向大家介绍洛阳这个城市，下列方法不正确的是

A．可以先收集洛阳的相关资料，再分类整理，筛选资料时可剔除无关信息。B．讲解过程中，根据听众的反应，可以对讲解的内容做出灵活调整。C．适当运用风趣的语言以及动作、表情辅助讲解，让讲解变得更吸引人。D．讲解时，可以对信息列一个提纲，但不能使用图片、表格等方式帮助介绍。

(4)李明结合三则材料，给“洛阳城中寻历史古迹”对出下联，最恰当的是

A．峨眉山上赏自然奇观B．登黄鹤楼见崔颢身影C．临洛阳城赏牡丹白马D．长江绵延入浩瀚大海

(5)从下面几个情景中选择一个，展开想象，运用动态或静态描写把情景写具体。

云低雾浓古木葱茏乘风破浪晴雪初霁

_________：____________________

(6)联系生活实际，谈谈你对“读万卷书，行万里路”的理解。

________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列每一组词语中都有一个加点字的读音是错误的，请选出来。

①A．调度diào

B．憎恨zēng

C．附庸fù

D．呲牙咧嘴cī_____

②A．发怔zhèng

B．徘徊huí

C．踌躇chú

D．膘肥体壮biāo_____

③A．山坞wù

B．顽劣liè

C．迸裂bèng

D．养尊处优chù_____

④A．擂鼓léi

B．踉跄liàng

C．窈窕yáo

D．碧波万顷qīng_____2）.读一读，选一选。（填序号）

①君子喻于义，小人喻于利②君子坦荡荡，小人长戚戚③恻隐之心，仁之端也④多行不义，必自毙⑤人有耻，则能有所不为

（1）奶奶在看电视剧时，看见坏人作恶多端，总是会说：“______。”

（2）小林认识到自己的错误，十分羞愧。“______”，我们相信他不会再做这样的事情了。

（3）爸爸说，做人要做君子，心胸一定要开阔，不要总是斤斤计较。这让我想到了“______”。