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文档简介
青海省黄南藏族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).读下面的信息,你想起了本学期学过的哪篇课文?作者是谁?请按要求写下来。
(1)蝴蝶
蚂蚱
蜻蜓
随意
自由自在
联想到的课文是《______________》,作者是______________________。
(2)水上城市
像挂在天边的新月
沿河做生意
联想到的课文是《___________________》,作者是________________。
(3)各有所长,各有缩短
一致团结,成为一个拳头
联想到的课文是《____________》,作者是________________________。2).事事总关情:情是童年“稚子金盆脱晓冰,____。”的无拘无束;情是游子离家时母亲“____,意恐迟迟归。”的关心牵挂;情是捷报传来时“却看妻子愁何在,____。”的欢欣狂放。3).学习阅读策略。请你完成下面的填空。
提高阅读速度的方法有:集中______,尽量_____地读,不要______地读,更不要______。带着问题读也可以提高速度。读得快还要______。4).根据拼音和语境,在括号里填写正确的词语。
9月21日是国际和平日。百年来,中国的发展成就举世瞩目。因为向往和平,我们能摆脱哀鸿遍野的yāyì(
),享受流连山水的xiányì(
);因为热爱和平,我们能挣脱兵荒马乱的黑暗,阔步走向今日的huīhuáng(
)。国际局势千变万化,而中国始终坚持维护世界和平。这就是令人zūnjìng(
)的大国担当。5).根据语境,用“理”字组成不同的四字词语填入括号里。
(1)我们是少先队员,(
)要戴红领巾上学。
(2)这位律师在法庭上(
)地为被告辩护。
(3)一些人在广场上(
),被巡警带走了。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).阅读下面人物名片,人物年龄与别称相匹配的一项是(
)杨氏之子杨氏子才九岁,正值______之年,竟用巧妙的语言化解了孔君平的调侃。黄旭华九十八岁的黄旭华老人,虽然已年近______,但仍坚持不懈地工作。萧红萧红三十一岁就英年早逝。刚过______之年的她或许已经意识到生命将尽,在《呼兰河传》里,她用文字重温了童年往事。A.弱冠
古稀
不惑B.弱冠
花甲
而立C.豆蔻年华
期颐
而立D.垂髫
期颐
而立2).有人拟了一副对联,上联取材于《西游记》,下联取材于《水浒传》。请你根据上联“降妖伏魔,孙行者扬威取经路”,选择与之对应的最为恰当的下联(
)A.惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊B.棋差一着,青面兽痛失生辰纲C.路见不平,鲁提辖拳打镇关西D.报仇雪恨,莽李逵泄愤山神庙3).下列句子所用修辞手法与其他三句不同的一项是(
)A.当时,给那位育种专家的试验地只有巴掌大。B.在这位决心治水的英雄面前,黄河掀起了万丈巨浪。C.这橘子酸得我的牙都快掉了,这样的品种也能改良好?D.在这位平凡老师的心里,校园就是个美丽的大花园。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).今天,你和晓晓约定要去广场宣传“千年古县,秀美沂水”,你在家等待晓晓时,时间过得是快还是慢呢?请仿照下面的句子,写一写你的心情吧。
例:(1)四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手就抓住了他。
(2)几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万的苍蝇来了又去。
___________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).给《水浒传》中的部分人物绰号连线。
及时雨
鲁智深
母夜叉
孙二娘
智多星
林冲
黑旋风
宋江
花和尚
李逵
豹子头
吴用2).词语连线。
调动
身体
传播
样品
舒展
了解
设计
活动
增进
感情
策划
历史
加深
书画
搜集
报告
欣赏
建议
了解
文明
提出
情绪
撰写
资料评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序
(
)他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
(
)老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝的龙袍也咬破了。
(
)听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。
(
)一天,金銮殿上忽然出现一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没见过老鼠,以为是个妖怪。
(
)这样一来,弄得大家更加惊慌起来。2).排列下面语句
()你才能真正懂得读书,学会读书。
()读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。
()所谓读书,不只是读教科书。
()但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
()这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.“但悲不见九州同”中的“九州”代指中国。(
)
2.“白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?”这句话运用了反问和比喻的修辞手法。(
)
3.在讲故事时,不能对故事进行创作,不能为故事增加合理的情节。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。天净沙・秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。【注释】①天净沙:曲牌名。②秋思:散曲的题目。③昏鸦:黄昏时的乌鸦。④天涯:形容极远的地方。1.这首小令共写了哪几种事物?
______________________________
2.这首散曲的主旨句是哪一句?
____________________________
3.下面分析不正确的一项是(
)A.此曲的前三句选取了富有特征的事物组成了一幅深秋晚景图。B.第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”“人家”相映村,更显出环境的幽静。C.此曲前四句写景,末一句写人,写景是为了烘托人。D.从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。4.用自己的话说说“夕阳西下,断肠人在天涯”的意思。
______________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).题目:他(她)真_____
温馨提示:在横线上填上合适的词语,如“了不起”“善良”“爱书”“能干”等,把题目补充完整。运用学过的描写人物的方法,通过特定场景或事例,具体地表现人物的特点。450字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).非连续性文本阅读【材料一】甲骨文
金文
小篆
隶书
楷书【材料二】在中国独特的月文化感召下,望月思乡,似乎变成了中国人的一种习惯。每到中秋月圆之夜,总会有游子伫立月下,凝望明月。游子的背影是安静的,但游子心中的情感激流却在汹涌,澎湃着来自故乡的声音。就如李白所说的“举头望明月,低头思故乡”,纵使是豪情万千地吟出“但使主人能醉客,不知何处是他乡”的他,在圆月下也逃不过那泛起的一抹乡情;就像张九龄说的“海上生明月,天涯共此时”,无论身在何方,故乡的形象都在月下愈发清晰;就像王建说的“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”,举头望月,便是秋思落地之时……1.下列表述符合材料内容的一项是()A.从材料一可以看出,“月”字是一个会意字。B.望月思乡,似乎是身处异地的中国人的一种习惯。2.材料一中甲骨文的“月”字的含义是()。A.夜晚的来临。B.月之形,突出月亮缺时多圆时少。3.材料二中引用三位诗人关于望月思乡的诗句,请选择其中一位的诗句写写你的理解。
____________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).请根据语境选词填空。(填序号)
A.丰衣足食
B.人寿年丰
C.太平盛世
D.政通人和
E.国泰民安
F.安居乐业
我们生活在这样一个_____,国家_____,人民__________,多么幸福啊!我们衷心祝愿伟大的祖国__________!2).用“√”给下面加点的字选择正确的读音。
美差(chā
chāi)
水浒传(zhuànchuán)
悄然而至(qiāo
qiǎo)
勉强(qiǎng
qiáng)
万卷书(j
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