托班亲子玩球游戏活动方案

托班亲子玩球游戏活动方案托班亲子玩球游戏活动方案篇一一、活动名称：小乌龟来运球。二、活动目标：1、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。2、锻炼幼儿向前爬行的能力。三、活动准备。1、幼儿经验准备。2、环境材料准备：乌龟胸卡若干、山洞2个、皮球若干、球筐4个、鼓两个、小红点、录音机、音乐盘、户外分组游戏材料等3、教师站位、配合准备：(1)助教事先安排好场地，将场地布置好。(2)主班老师带领幼儿到场地。(3)主班老师在前面引导幼儿及家长，助教老师在后面组织幼儿常规。(4)游戏开始后，助教在鼓前等待家长和幼儿来敲鼓，并监督是否由宝宝敲鼓及那对的家庭以最快的速度来到终点。四、活动过程：1、引导幼儿进行小动物模仿操(热身活动)。2、引导幼儿练习向前爬行的动作。(1)引题：看，今天老师请了爸爸妈妈来幼儿园跟小朋友做一个游戏，游戏的名字叫做《小乌龟来运球》。小朋友们想不想和爸爸妈妈一起来玩这个游戏呢?玩游戏前我们小乌龟们要先学本领了。(2)指导幼儿掌握向前爬行的动作，重点指导幼儿手脚协调向前爬行。3、讲解游戏规则和要求(1)游戏规则：①幼儿分成两组，家长和幼儿同时开始，幼儿爬行通过山洞，家长在山洞另一头等幼儿钻出来，一起走到对面的球筐，每个人去取回一个球，然后往回走。回来把球放到球筐后，由幼儿来敲鼓。哪个先到把鼓敲响的的那一队为胜。②胜的一对可以得到小红点为奖励。(2)游戏要求：①小朋友一定要向前爬行通过山洞，家长只要从山洞旁边走到另外一头等待幼儿钻出来。然后每人抱一个球走回来，家长不能帮助幼儿把球一起抱回来。②走到终点时，先把球放到球筐里再敲鼓，应该由宝宝敲鼓，家长敲鼓的不算。4、开始游戏，可以重复玩本次游戏。师重点指导幼儿掌握向前爬行的动作。5、结束本次活动，并评价本次活动。6、分组自选游戏活动，鼓励幼儿选择喜欢的游戏材料进行游戏。7、播放收玩具的音乐和轻柔的音乐，组织幼儿收放好玩具，并做放松的动作。托班亲子玩球游戏活动方案篇二一、活动主题亲子携手，快乐运球。二、活动目标1.培养幼儿的身体协调能力和专注力。2.增进亲子之间的情感交流，加强亲子合作能力。3.让幼儿在游戏中体验快乐，增强自信心。三、活动准备1.充足的小皮球若干。2.宽敞、安全的室内或室外场地。3.欢快的背景音乐。4.小奖品若干，如贴纸、小玩具等。四、活动过程1.开场导入（1）教师和幼儿一起唱一首欢快的儿歌，欢迎家长们的到来。（2）教师向幼儿和家长介绍今天的亲子游戏主题“快乐运球”，并讲解游戏规则和注意事项。2.热身活动家长和幼儿一起进行简单的热身运动，如扭扭腰、踢踢腿、伸伸胳膊等，为接下来的游戏做好准备。3.游戏环节（1）将家长和幼儿分成若干组，每组一个小皮球。（2）在场地两端分别设置一个起点和一个终点。（3）游戏开始，家长和幼儿站在起点处，家长用双手将小皮球夹住，与幼儿一起将球运到终点。在运球过程中，球不能掉落，如果掉落需要回到起点重新开始。（4）到达终点后，将球交给下一组家庭，最先完成运球任务的小组获胜。4.休息与分享（1）游戏结束后，让幼儿和家长稍作休息。（2）请幼儿和家长分享游戏中的感受和体验，教师给予积极的回应和鼓励。5.颁奖环节为获胜的小组颁发小奖品，同时也为其他积极参与的家庭颁发鼓励奖，让每个幼儿和家长都感受到成功的喜悦。五、活动延伸1.在家庭中，家长可以和幼儿一起玩类似的亲子游戏，如用勺子运球、用头顶球等，进一步增进亲子关系。2.在幼儿园的日常活动中，教师可以组织幼儿进行小组运球比赛，培养幼儿的团队合作精神。六、活动总结本次亲子游戏“快乐运球”通过有趣的活动形式，让幼儿在游戏中锻炼了身体协调能力和专注力，同时也增进了亲子之间的情感交流，达到了预期的活动目标。在今后的教学活动中，我们将继续开展丰富多彩的亲子活动，为幼儿的成长和发展创造更好的环境。托班亲子玩球游戏活动方案篇三一、活动主题亲子共乐，运球大挑战。二、活动目标1.在幼儿园开放日为家长和幼儿提供欢乐的互动体验。2.锻炼幼儿的身体协调性和平衡能力。3.增强亲子之间的合作与沟通，增进亲子感情。三、活动准备1.彩色小皮球若干。2.宽敞的室内场地或户外操场。3.欢快的音乐。4.小奖品（如贴纸、小玩具等）。四、活动过程1.开场欢迎（1）在幼儿园开放日当天，教师热情地欢迎家长和幼儿的到来。（2）向家长和幼儿介绍本次亲子游戏活动的主题和目的。2.热身运动教师带领家长和幼儿一起做简单的热身运动，如扭扭腰、伸伸胳膊、踢踢腿等，为接下来的游戏做好准备。3.讲解游戏规则（1）将家长和幼儿分成若干组，每组由一名家长和一名幼儿组成。（2）在场地的一端放置一堆小皮球，另一端放置一个篮子。（3）游戏开始时，家长和幼儿一起从起点出发，幼儿抱着小皮球，家长在旁边协助，共同将球运到终点的篮子里。（4）在运球过程中，球不能掉落，如果掉落需要回到起点重新开始。（5）最先将所有球运到篮子里的小组获胜。4.游戏进行（1）教师播放欢快的音乐，营造轻松愉快的氛围。（2）家长和幼儿按照游戏规则开始运球，教师在旁边观察并给予指导和鼓励。（3）当有小组完成任务时，教师及时宣布结果，并为获胜小组颁发小奖品。5.活动总结（1）游戏结束后，教师邀请家长和幼儿一起分享游戏中的感受和体验。（2）教师对本次亲子游戏活动进行总结，强调亲子合作的重要性，感谢家长的参与和支持。五、活动延伸1.在班级的活动区投放一些球类玩具，让幼儿在自由活动时间继续练习