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最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气期末复习试卷(A4打印版)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、下列反应中属于化合反应的是A.CaO+H2O=Ca(OH)2B.3CO+Fe2O32Fe+3CO2C.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OD.CaCO3CaO+CO2↑2、硫磺在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是A.发出耀眼的白光B.发出淡蓝色的火焰C.产生大量的白烟D.生成有刺激性气味的气体3、利用下图所示实验验证空气中的氧气含量。下列叙述不正确的是A.实验前需检查装置气密性B.红磷的作用是消耗瓶中的氧气C.红磷熄灭后立即打开止水夹并读数D.进入集气瓶中水的体积约占瓶内原空气体积的五分之一4、下列图像不正确的是A.碳在足量的氧气中充分燃烧B.加热一定质量的KClO3和MnO2的固体混合物制氧气C.在密闭容器中利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量D.在密闭装置内加热高锰酸钾制氧气5、下列不属于氧气用途的是A.炼钢 B.急救 C.气焊 D.灭火6、氧气是空气的主要成分之一,下列有关氧气的说法错误的是A.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水B.用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法可以制取氧气C.物质与氧气发生的反应都是氧化反应D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,产生黑色固体7、下列物质中,属于纯净物的是A.硫磺 B.空气 C.海水 D.黄铜8、2021年诺贝尔化学奖揭晓,两位科学家因“在不对称有机催化研究方面的进展”被授予该奖项。下列有关催化剂的说法正确的是A.催化剂只能加快反应速率 B.生成物的质量与催化剂无关C.只有二氧化锰才能作催化剂 D.反应前后催化剂的质量和性质都不改变二、填空题(每小题4分,共计40分)1、实验课上,老师利用传感器技术完成了空气中氧气含量测定的实验,并实时测定了实验装置(如图甲)内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化趋势如图乙所示。(1)t2时打开止水夹,最终水面大约上升至集气瓶_____刻度处。(2)结合乙图曲线,BC段气体压强变化的原因________。2、根据空气中几种成分的相关知识完成下列问题:(1)空气中氮气的体积分数约为___________;(2)空气中氧气的主要来源是___________;(3)氦气、氩气等稀有气体通电后能发出不同颜色的光,可用作制造___________;(4)长期放置在空气中的澄清石灰水会变浑浊,说明空气中含有___________;(5)请举出一实例说明空气中含有水蒸气___________;(6)人呼出的气体与吸入的气体相比较,增多的成分为___________(答一种)。3、现有以下物质:①二氧化碳;②空气;③氧气;④氮气;⑤澄清石灰水,其中属于纯净物的是__________,属于混合物的是__________。(填序号)4、按要求填空(1)拉瓦锡测定氧气含量的表达式_____________。(2)木炭燃烧的表达式_____________。(3)硫燃烧的表达式______________________。属于_____________(填基本反应类型)(4)蜡烛燃烧的表达式______________________。5、如图是镁条在空气中燃烧实验的示意图。请回答:(1)夹持镁条的仪器名称是_________。(2)能说明镁条燃烧是化学变化的实验现象是________,反应的文字表达式为________________。(3)镁粉可用于军事上制作照明弹,是因为________。6、写出下列反应的文字表达式:(1)加热氯酸钾分解制氧气__________。(2)红磷在氧气中燃烧______________。(3)硫在氧气中燃烧_______________。7、利用红磷测定空气中氧气含量的实验装置如图1,用气体压力传感器测出该集气瓶中的气压变化如图2。(1)图2中BC段气压变化的原因是________。(2)导致DE段气压变化的实验操作是什么________。8、运用所学知识的问题(1)分类是化学学习和研究中常用的一种重要方法,分类标准不同分类结果也不同。物质可分为混合物和纯净物,其分类依据是_______,将下列物质进行分类,其中属于混合物的是________(填序号,下同);属于纯净物的是__________。①氢气;②空气;③二氧化碳;④氧气;⑤氧化镁;⑥海水(2)碘化银是当前我国实施人工增雨的主要物质,下列是碘化银的有关描述:①在常温下为黄色晶体;②几乎不溶于水;③熔点为558℃,沸点为1506℃:④在光照条件下能分解为碘和银,上述材料中属于碘化银物理性质的是_________(填序号,下同);属于碘化银化学性质的是________。9、空气是一种宝贵的资源。(1)氧气约占空气体积的______,其用途很广,在工业生产中可用于______。(2)氮气常用作保护气的原因是______;用______可制成多种用途的电光源。(3)人类生存需要洁净的空气,二氧化硫等有害气体排放到空气中,降雨时会形成______。10、为了保证长时间潜航,在潜水艇里要配备氧气再生装置,有以下几种制氧方法:①加热高锰酸钾;②;③在常温下过氧化钠固体与二氧化碳反应:;④(1)你认为最适合潜水艇里制氧气的方法是___________;(2)与其他方法相比,这种最适合的方法的优点是:___________。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、珠穆朗玛峰是世界上海拔最高的山峰。珠穆朗玛峰峰顶上气温常年在-3℃~-40℃,空气稀薄,氧气含量约为标准状况下的1/4。假如每名运动员冲顶时消耗自带的液氧5.72kg。请计算:(1)这些氧气在标准状况下的体积是_____L?(标准状况下,氧气的密度为1.43g/1L)(2)这些氧气大约相当于珠穆朗玛峰峰顶____L空气中的含氧量?(假设珠穆朗玛峰氧气约占空气体积的)。2、正常成年人每分钟需要吸入6.7L氧气,(已知标准状况下,ρ氧气=1.43g/L,ρ空气=1.29g/L,准确到0.1)。计算:(1)在标准状况下,6.7L氧气的质量为多少g?(2)成年人每分钟所需空气的质量为多少g?3、一般情况下,一棵荔枝树在夏季每天大约放出1500g氧气(氧气的密度为1.43g/L,空气的密度为1.29g/L)。请计算:(1)一棵荔枝树夏季每天产生的氧气的体积是L(计算结果保留整数,下同)。(2)每天产生的这些氧气相当于L空气中的氧气。(氧气的体积分数按20%计算)4、把干燥的高锰酸钾固体50g装入大试管中,加热制取氧气.待反应一段时间后停止加热,将试管冷却,称量得剩余物质的质量为45.2g.计算(1)反应后生成多少克氧气?(2)45.2g剩余物质中含有哪些物质?各是多少?5、已知氧原子的相对原子质量是16。某原子的质量是碳原子(含6个质子和6个中子的碳原子)质量的12倍。则氧原子质量与某原子质量之比为:_______。6、空气中氧气的体积分数约为21%,氮气的体积分数约为78%。小江老师让同学往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集集气瓶的氧气,发现瓶中的氧气也能使带火星的木条复燃。请计算:(1)本实验中瓶内氧气约占瓶总体积的百分比是___________(结果保留整数)。(2)另一同学需要2.5g氮气(氮气密度为1.25g/L),理论上她大致需要空气多少升___________(结果保留一位小数)。7、已知:碳12原子的质量为1.993×10﹣26kg,铁原子的相对原子质量为56,求一个铁原子的实际质量_____.8、若1个A原子的质量为akg,1个碳12原子(含有6个质子和6个中子的碳原子)的质量为bkg。请计算:(1)A原子的相对原子质量为_____。(2)A原子与碳12原子的相对原子质量之比为_____。9、同学们,你们都看过科幻小说《海底万里行》吧!在文章中描述的尼摩船长和他的“鹦鹉螺号”潜艇在大海中畅游的故事,相信给你们留下了深刻的印象。在潜水艇里常要配备氧气的再生装置,其反应原理:在常温下用过氧化钠固体(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠(Na2CO3)和氧气,保证长时间潜航。假设每一个船员每小时所需的氧气
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