浙江省人教版历史与社会八年级下册5.2《新旧交替的明清文化》说课稿1VIP

浙江省人教版历史与社会八年级下册5.2《新旧交替的明清文化》说课稿1学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计意图本节课《新旧交替的明清文化》的设计意图在于，通过深入探讨明清时期的文化特点及其历史背景，帮助学生理解这一时期文化发展的新变化及其与前后时期的关联性。结合八年级学生的认知水平，本节课将重点介绍明清时期的文学、艺术、科学等方面的成就，以及这些成就在中国历史上的地位与影响，从而培养学生的历史思维能力和文化素养，激发他们对传统文化的热爱和传承。核心素养目标1.培养学生的时空观念，使其能够理解明清时期的历史背景，分析这一时期文化发展的脉络与特点。

2.增强学生的历史思维能力，通过对比分析明清文化与前后时期的文化差异，提高其历史比较和综合分析的能力。

3.激发学生的文化认同感，培养其对中华民族优秀传统文化的自豪感和传承意识。学情分析本节课面向的是八年级的学生，他们在知识层面已经具备了一定的历史基础知识，能够理解并分析历史事件的基本脉络。在能力方面，学生已经能够通过文献资料进行简单的信息提取和归纳，但历史思维能力和批判性思维尚处于发展阶段。在素质方面，学生开始形成自己的价值观，对文化有一定的认识，但还需进一步深化。

在行为习惯上，学生可能对历史学习存在一定的被动性，需要通过生动有趣的教学活动来激发他们的学习兴趣。他们对新知识有好奇心理，但注意力集中时间有限，需要教师通过多种教学手段保持其注意力。此外，学生对传统文化的了解可能较为浅显，需要通过本节课的学习，加强对明清文化的认识，从而提高对课程学习的积极性和主动性。教学资源-人教版历史与社会八年级下册教材

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-互联网资源（历史文献、文化图片、视频资料）

-互动式教学平台

-实物模型或复制品（如明清时期的文物仿制品）

-教学挂图

-学生作业本与练习册教学过程1.导入新课

-“同学们，大家好！上一节课我们学习了《明清时期的政治与社会》，了解到明清两朝在政治、经济上的发展变化。今天我们将进一步探讨这一时期的文化特点。请大家回顾一下，明清时期的社会背景有哪些特点？这些特点又是如何影响文化发展的呢？”

2.明清文学艺术成就介绍

-“首先，我们来看一看明清时期的文学艺术成就。请同学们翻到教材第52页，我们一起阅读‘明清文学艺术’这一部分。在阅读过程中，请注意以下几点：一是明清时期的文学艺术有哪些新变化；二是这些变化背后的原因；三是这些文学艺术成就对后世的影响。”

-“同学们，请分享一下你们在阅读中的发现。嗯，小明你说得很对，明清时期的文学艺术确实呈现出多元化的特点，小说、戏曲等文学形式得到了空前的发展。那么，请大家思考一下，这些文学艺术作品反映了哪些社会现实？”

-“接下来，我们来看一看教材第53页的‘明清绘画艺术’部分。请同学们欣赏这些绘画作品，并思考：它们在艺术风格上有哪些特点？这些特点又与当时的时代背景有什么关系？”

3.明清科学成就探讨

-“现在，让我们转向明清时期的科学成就。请同学们翻到教材第54页，阅读‘明清科学’这一部分。在阅读过程中，请大家关注以下几点：一是明清时期科学发展的主要成就；二是这些成就背后的原因；三是这些成就对中国乃至世界科学发展的影响。”

-“同学们，请谈谈你们在阅读中的感受。嗯，小华你说得很好，明清时期的科学确实在某些领域取得了重要进展。那么，请大家思考一下，这些科学成就对当时的社会有哪些具体的影响？”

4.小组讨论

-“下面，我们将进行小组讨论。请同学们分成小组，针对以下问题展开讨论：一是明清时期的文化特点及其形成原因；二是明清文化在中国历史中的地位和作用。每个小组选一位代表进行汇报。”

-“（等待小组讨论结束）同学们，讨论得非常热烈。现在，请各组代表汇报你们的讨论成果。嗯，小组一说得很好，明清文化确实具有多元化、创新性的特点，这些特点在很大程度上是由当时的社会背景所决定的。”

5.总结提升

-“通过本节课的学习，我们了解了明清时期的文化特点及其历史背景。我们可以看到，明清时期的文化呈现出新旧交替的特点，既有传统的延续，也有新时代的创新。这些文化成就对后世产生了深远的影响。”

-“同学们，请思考一个问题：在新时代背景下，我们如何继承和发扬明清文化的优秀传统？请大家结合自己的实际，谈谈你们的看法。”

-“最后，我想请大家回顾一下本节课的学习内容，并完成教材第55页的练习题。这节课就到这里，下课！”知识点梳理1.明清时期的文学艺术

-明清时期文学艺术的多元化特点，包括小说、戏曲等形式的繁荣。

-明清小说的代表作品及其作者，如《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等。

-明清戏曲的发展，尤其是京剧的诞生及其艺术特色。

-明清绘画艺术的特点，如文人画的兴起，以及八大山人、石涛等画家的艺术成就。

2.明清时期的科学成就

-明清时期在数学、天文学、地理学、农学、医药学等领域的科学成就。

-明代科学家如李时中、宋应星等人的贡献，以及《本草纲目》、《天工开物》等著作。

-清代科学家的成就，如康熙帝对科学的重视，以及《御制数理精蕴》等著作。

3.明清时期的文化与社会背景

-明清时期政治、经济、思想等方面的变化对文化发展的影响。

-明清时期的文化政策及其对文化发展的促进作用。

-明清时期社会变迁与文化变迁的相互关系。

4.明清文化的传承与影响

-明清文化对后世文化的传承作用，如文学艺术的流传、科学知识的传播。

-明清文化对中国文化发展的影响，以及在世界文化史上的地位。

-明清文化中蕴含的社会主义核心价值观，以及对当代社会的启示。

5.明清时期的文化冲突与融合

-明清时期传统文化与外来文化的碰撞与融合。

-明清时期的文化冲突，如文字狱等事件。

-明清时期的文化融合，如宗教文化的融合、民族文化的交流。

6.明清时期的文化教育

-明清时期的教育制度，如科举制度的改革与衰落。

-明清时期的学校教育，包括官学、私学、书院等教育机构。

-明清时期的教育思想，如程朱理学的教育影响。板书设计①明清文学艺术成就

-重点知识点：小说、戏曲、绘画

-重点词：红楼梦、水浒传、三国演义、京剧、文人画

-重点句：“明清时期文学艺术的多元化特点”

②明清科学成就

-重点知识点：数学、天文学、地理学、农学、医