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文档简介
第一单元走进科学2.不倒翁3.怎样学科学单元回顾第二单元我们的感觉器官5.观察水果6.保护感觉器官单元回顾7.金鱼9.更多的家养动物单元回顾第四单元使用工具10.常见的工具11.拆装玩具12.制作杯垫单元回顾1.加强对学生的引导2.丰富教学内容3.多元化评价1.知识与技能目标2.过程与方法目标通过实际体验和小组合作,学生掌握了观察、比学生能够仔细观察不同的物品,比较它们的特点,并能们能看到不同的颜色?”“为什么我们能听到声音?”等,表现出了强烈的好奇心和探索欲3.情感态度与价值观目标1.情境导入,激发兴趣2.加强对学生的引导3.加强安全意识教育1.知识与技能目标2.过程与方法目标保护感觉器官?”“怎样保护感觉器官?”等,表现出了强烈的好奇心和探索欲望。3.情感态度与价值观目标1.案例导入,激发兴趣题?”“我们应该怎样保护感觉器官?”等问题,引导学生进入新课的学习。2.活动丰富,体验深刻3.小组合作,培养能力4.评价及时,鼓励为主1.以生活为导向,激发兴趣2.注重实践操作,培养能力3.小组合作,共同进步4.鼓励创新,培养创造力1.对材料和工具的准备不够充分2.对学生的指导不够细致3.对学生的
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