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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页黑龙江大学
《高级俄语》2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、19世纪美国文学独具特色,关于麦尔维尔《白鲸》的主题,以下分析不准确的是()A.人与自然的关系B.对人类欲望的批判C.单纯的冒险故事D.探索人类的内心世界2、在印度文学中,古代梵语文学成就辉煌。以下关于梵语文学的特点,哪一项最能体现其宗教色彩?()A.对神明的歌颂B.宗教故事的演绎C.蕴含的宗教教义D.修行者的经历描写3、法国作家福楼拜的小说《包法利夫人》中,女主人公爱玛的悲剧根源是什么?()A.社会的压迫B.爱情的失败C.自身的虚荣D.命运的捉弄4、在德国文学中,黑塞的作品关注个体的心灵成长和精神探索。以下关于黑塞作品的主题,不准确的是?()A.寻找自我和人生的意义B.对传统文化的批判和反思C.倡导人与自然的和谐相处D.宣扬功利主义和物质主义5、在欧洲文艺复兴时期,薄伽丘的《十日谈》具有重要地位。以下关于这部作品的表述,哪一项不正确?()A.以十个青年男女在郊外躲避瘟疫期间讲述的故事为框架B.对教会的腐败和封建道德进行了尖锐批判C.故事内容充满了荒诞和离奇的情节D.是一部宣扬宗教教义和道德规范的作品6、在18世纪欧洲文学中的狂飙突进运动中,以下哪位作家的作品充满了激情和反抗精神?()A.歌德B.席勒C.克林格尔D.以上都是7、对于美国文学,在海明威的《老人与海》中,以下关于“硬汉形象”的分析,哪一个是准确的?()A.老人桑提亚哥是一个永不言败、坚强不屈的“硬汉”,象征着人类的坚韧和勇气B.桑提亚哥的“硬汉”形象只是表面的,实际上他内心充满了恐惧和绝望C.“硬汉”形象过于强调个人的力量,忽视了团队合作和社会支持的重要性D.桑提亚哥的经历表明,“硬汉”精神在现实生活中往往会导致失败和痛苦8、在俄国文学中,肖洛霍夫的《静静的顿河》描绘了哥萨克人的生活,以下关于这部作品的叙述,哪一项不准确?()A.展现了历史的变迁B.描写了战争的残酷C.以爱情故事为核心D.反映了哥萨克人的命运9、在古希腊悲剧中,以下哪位作家的作品常常探讨命运与人类自由意志之间的冲突?()A.埃斯库罗斯B.索福克勒斯C.欧里庇得斯D.阿里斯托芬10、在古希腊文学中,史诗和抒情诗是两种重要的文学形式。以下关于抒情诗的特点,不准确的是?()A.表达个人的情感和思想B.形式多样,包括独唱和合唱C.以叙事为主,情节复杂D.语言优美,富有音乐性11、在古希腊悲剧中,索福克勒斯的作品具有很高的艺术成就。以下哪部作品通过主人公的命运揭示了人的意志与命运的冲突?()A.《俄狄浦斯王》B.《安提戈涅》C.《埃阿斯》D.《特拉喀斯少女》12、英国文学中的文艺复兴时期戏剧繁荣发展。以下关于这一时期戏剧的特点,哪一项最能展现其舞台魅力?()A.丰富多彩的角色B.精彩的情节冲突C.华丽的舞台布景D.深刻的思想内涵13、卡夫卡的《变形记》以荒诞的情节揭示了现代社会的人的困境,格里高尔变成甲虫反映了?()A.人的异化B.家庭关系的冷漠C.工作压力的巨大D.以上都是14、关于中世纪的英雄史诗,以下对于《贝奥武甫》的艺术特色,描述错误的是()A.情节跌宕起伏,富有传奇色彩B.融合了基督教元素C.语言简洁明快D.人物塑造粗糙,缺乏深度15、日本作家芥川龙之介的短篇小说以其深刻的寓意和独特的风格著称,《罗生门》揭示了?()A.人性的自私B.社会的黑暗C.道德的沦丧D.以上都是二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)请详细阐述《浮士德》中浮士德的灵魂救赎之旅和对人类精神追求的启示。2、(本题5分)探讨《简·爱》中的宗教元素与人物命运。3、(本题5分)请详细阐述《喧哗与骚动》中福克纳对南方种植园经济衰落的描写和对传统价值的反思。4、(本题5分)阐述《老人与海》中的硬汉形象与美国精神。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)以具体的外语语言的传记电影为例,分析其改编策略和艺术再现。探讨电影如何在尊重事实的基础上进行艺术加工,展现人物的传奇人生和精神风貌。2、(本题5分)探讨语言与旅游的关系,分析旅游活动中的语言需求和语言服务,以及语言在旅游文化传播和旅游目的地形象塑造中的作用。3、(本题5分)探讨外国语言文学中的后冷战时期的文学走向,思考全球化和信息技术发展对文学的新挑战和新机遇。4、(本题5分)探讨在跨文化教育背景下,外国语言文学课程的设置和教学目标。分析如何通过课程设计培养学生的跨文化交际能力、语言技能和文学鉴赏能力,讨论课程内容的选择、教学方法的应用以及评估方式的改革,以适应全球化时代对人才的需求。5、(本题5分)分析某一外国文学作品中的战争描写,探讨其对人性、社会和历史的反思。不少于500字。四、案例分析题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)解读《德伯家的苔丝》中的女性命运与社会进步的关系。2、(本题10分)《呼啸山庄》中的自然环境描写与人物情感相互映衬。
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