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文档简介

UNIT3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?UNIT3写作能力提升练目

录CONTENTS01写作任务02思路点拨03写作实践假如你是吴明,爱好绘画并且经常在业余时间从事志愿

者活动。你收到好友的消息,提到一位英国男孩迈克尔

(Michael),说他的学校正在举办画展,你想加迈克尔为好

友,并准备给他发一则不少于70词的英语消息。提示:1.自我介绍;2.想去参加画展的意愿;3.询问画展的

具体时间及去迈克尔学校的交通方式。[谋篇布局]理清文章要素,构建文章结构。[遣词造句]就结构图中的要点完成句子。1.闲暇时,我总是乐意做一些志愿工作。Inmysparetime,

⁠.I’malwaysreadytodosomevoluntary

work2.我能了解更多关于画展的一些信息吗?MayIgetsomemore

⁠?3.请问你能告诉我怎样到达你们的学校吗?Couldyoupleasetellme

⁠?informationaboutthepainting

showhowtogettoyourschool/howI

cangettoyourschool4.请问你能告诉我画展的时间吗?Couldyoupleasetellme

⁠?5.你能告诉我每幅画的价钱吗?Couldyoutellme

⁠?whentheshowis/whentheshow

willstarthowmucheachofthepaintingsis[巧妙衔接]在本文中,要想使信息连贯,我们可以使用表示顺序的连接

词,如first,then,next,last/finally。[连句成篇]Hi,Michael,I’mWuMingandI’mgladtomakefriendswithyou.Ilike

paintingandI’malwaysreadytodosomevoluntary

workinmy

sparetime.I’minterestedinthepaintingshowinyourschoolandI

wouldliketogothere.MayIgetsomemoreinformationabout

thepaintingshow?Couldyoupleasetellmewhentheshowwill

start?Howmuchiseachofthepaintings?Couldyouplease

tellmehowIcangettoyourschool?I’mlookingforwardtoyourreply.Yours,WuMing假如你是李华,你和同学约好与格林小姐(Miss

Green)本周日去金湖公园赏花。请你给她写一封不少于

70词的电子邮件,将具体信息告知她。开头和结尾已给

出,不计入总词数。内容包括:

1.约定见面时间和地点;2.交通方式:①可以

乘坐出租车去;②可以步行去(见下图)DearMissGreen,

I’mwritingtotellyousomethingaboutgoingtoJinhuPark

withusthisSunday.Pleasereplytomeifthey’reOKwithyouas

soonaspossible.

⁠Yours,LiHua

Weplantomeetoutsidetheparkgateat9:00on

Sundaymorning.Isittooearlyforyou?Pleaseletmeknow.

Anotherthingishowwewillarrivethere.JinhuParkisnot

farfromourschool.Wouldyouliketowalkthereortakea

taxithere?Itwilltakeyou10minutestogettherebytaxi.If

youwanttogothereonfoot,letmetellyoutheway.Whenyouleaveourschool,you’llcometo

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