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文档简介
第一单元5以内数的认识和加、减法人教版数学一年级上册课时11——5的认识习题复习巩固知识点11～5各数的含义看数涂色。1只气球可以表示1,5个圆柱可以表示5。1
5
（涂法不唯一）
基础练习1．照样子圈一圈。（教材P16第1题）（部分圈法不唯一）
1、2、3、4、5都可以用来表示不同事物的数量，即数量是1～5的物体，都可以用1～5各数来表示。知识总结：知识点21～5各数的数序
按规律填一填。1、（）、3、4、（）；5、（）、3、（）、1。2542填数时分析数字是从前往后排还是从后往前排。基础练习2．连一连。（教材P16第2题）
1～5各数的数序从前往后数：1、2、3、4、5。从后往前数：5、4、3、2、1。知识总结：知识点31～5各数的写法
你能在田字格里漂亮的写出1、2、3、4、5吗？写数时，要按笔顺写规范，写工整，并写在田字格的左半格。课堂练习1.看数涂色。
3
4
5（涂法不唯一）
2.用自己喜欢的方式表示出1、2、3、4、5。
（教材P16第4题）
3.按规律写数。（1）
4523（2）（3）24143531拓展提升数一数，写一写。个个个个谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
课后
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