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14.我要的是葫芦hú

lu葫芦葫芦工艺品福禄认读词语葫芦藤花谢

蚜虫盯着赛过感到奇怪

慢慢自言自语ABAC：自由自在各种各样尽心尽力葫芦藤豆角藤葡萄藤整体感知学习提示：自读课文第一自然段，说说种葫芦的人种的葫芦怎么样？用“

”画出相关的句子。对小葫芦的喜爱整体感知学习提示：自读课文第四自然段，说说葫芦最后怎么了？小组讨论，说说为什么会这样？小葫芦变黄了，都落了。小葫芦慢慢地变黄了，都落了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。蚜虫多了叶子黄了葫芦落了事物之间有密切联系。葫芦藤葫芦花小葫芦蚜虫（）的葫芦藤（）的葫芦花（）的小葫芦（）的蚜虫整体感知学习提示：自读课文第二自然段，说说葫芦发生了什么变化，这个人是怎么做的？有几个虫子怕什么！反问句有几个虫子不用怕。下几滴毛毛雨怕什么？下几滴毛毛雨不用怕。着急满不在乎叶子上的虫还用治？反问句叶子上的虫不用治。下雨天还要开运动会？下雨天不要开运动会。相同之处：不同之处：上下两句表达的意思是一样的。每组中的上一句比下一句的语气更强烈些。整体感知发现寓意这个故事告诉我们：事物之间是有密切联系的，要联系地看问题。如果只顾结果，不考虑其他，可能到头来什么也得不到。拓展延伸第二年，那个人又种了一棵葫芦……一棵树谢谢道谢感谢次数车次依次想法想象回想盯住盯梢语言

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