2021-2022学年部编版(三年级)教科版上册科学平时训练试卷

教科版上册科学平时训练试卷(word可编辑)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题2分，共计40分）1、下图中，正确看温度计读数的方法是（

）。A.B.C.2、以下事例中，运用了空气可以被压缩性质的是(

)。A.打篮球B.吹泡泡C.喝盒装饲料3、以下方法中，不能使水蒸发速度加快的是（

）。A.用电扇吹B.给水加热C.放入保温杯中4、下面关于酒精灯使用正确的选项是（

）。A.③④B.①②C.①③D.②④5、气象学把风速记为（

）个等级。A.13B.12C.10D.56、下列物品应用了空气被压缩性质的是（

）。A.充足气的篮球B.风扇C.杯子7、在课堂中，我们曾做过这样的实验，先往注射器里抽进空气，然后用手指堵住管口，用力向下压活塞，我们观察到的现象是注射器的活塞（

）。A.压不下去B.能压到底C.压到一定程度后压不下去8、黄白色、表面有纹路，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上，这是对（

）的描述。A.纸B.塑料C.木头9、水结冰的过程中，冰水混合物的温度（

）。A.逐渐升高B.逐渐降低C.保持在0℃不变10、一天中气温最高的是（

）。A.上午10时B.中午12时C.下午2时11、民间有这样一句谚语：下雪不冷化雪冷。其中包含的科学原理是（

）。A.雪融化时会吸收周围的热量，空气的温度就会下降B.雪融化时会释放冷气C.雪在融化时温度是不变的，只是人的感觉出了问题12、昨天下了暴雨，我知道24小时的降水量范围在（

）。A.50毫米-99.9毫米B.10毫米-24.9毫米C.25毫米-49.9毫米13、在观察大树的过程中，我们可清楚地记录大树的树皮是否光滑。如图所示是小华在观察大树时记录的某种树皮的情况，他采用的这种记录方法是(

)。A.画图B.照相C.拓印D.文字记录14、下列植物中，寿命最长的是(

)。

A.向日葵B.莱莉C.银杏15、水和空气的相同点是（

）。A.都是会流动的B.都是摸不到的C.都是白色的16、把少量下列物质放入水中，搅拌后，看不到了的是（

）。A.食用油B.食盐C.面粉17、将圆筒里的水和油分别倒到长方体盒子里，它们都呈长方体，这说明（

）。A.水比油流动快B.水和油没有固定的形状C.水和油形状相同18、金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的(

)。

A.导电性B.光泽C.延展性19、空气占据空间的大小是可以改变的，因为（

）。A.空气看不见B.空气抓不住C.空气很容易被压缩20、蚯蚓的食物有(

)。

①有机废物

②生活垃圾

③石头瓦块

④玻璃金属A.①②B.③④C.②④二、填空题（每小题2分，共计30分）1、空气受热后，体积会，与同体积的空气相比，重量会，热空气会。2、读出下面气温计的温度读作：写作：读作：写作：读作：写作：3、国旗飘向北方，这时吹的是风。4、气象科学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类：、、。5、有一个鼓鼓的袋子。请你证明袋子中有空气存在。并写出实验中的现象。（至少答出两种）方法一：方法二：6、放学回到家后，401班的小明跟妈妈要了些食盐，在家也尝试了食盐溶解实验，实验完成后觉得将食盐水直接倒掉太可惜了，想把溶解的食盐重新还给妈妈，爸爸也鼓励小明想办法试一试。你觉得在家里做这个活动，可以用哪些方法呢？（请写出两种方法）①②7、搅拌、、等方法可以加快物质在水中的溶解。8、我会通过知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的、等天气信息。9、溶解得快慢与许多因素有关，要使一种物质在水中溶解得快一些，可以采用、、弄碎等方法。10、通过观测天气我们可以发现，冬季多刮（填风向），元旦前后的最低温度在左右。11、如图是一种风速风向仪。测量时，风扇旋转得越快说明，尾翼如果尾翼朝向北方，说明此时吹的是风。12、测量降水量多少的装置叫。我市某日24小时降水量是15毫米，按降水量等级来分，属于雨。13、天气日历中一般要记录日期和时间、云量和情况、和风向。风向可以用个方位来描述。14、研究“溶解快慢和什么因素有关”时，每组实验只能改变个条件，如研究“水的温度能不能影响食盐溶解的快和慢”时，只能改变。15、天空中飘浮的云实际上是由千千万万的或小冰晶组成的。三、判断题（每小题1分，共计30分）1、植物也是有生命的，一棵大树也会经历生长、衰老和死亡的过程。2、我们可以用体温计测量水的温度，也可以用室温计测量水的温度。3、空气是一种混合气体，其中成分最多的是氧气。4、观察，记录天气现象可以不用每天坚持。5、在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。6、降水量是雨量器中雨水的深度。7、测量水温时，可以把温度计拿出水面后再读数。8、如果一棵大树在一年内树干粗细都没有发生变化，这并不能说明它已经停止生长了。9、水银温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。10、地球上可供应人类利用的淡水资源用不完。11、气体都是无色无味的。12、气温、风、降水量、云等都是影响天气变化的重要因素。13、在使用材料的过程中，也会造成环境污染，因此我们要合理地使用材料。14、蚯蚓的身体被分成两段后，每一段都能长出各自的头和尾。15、蚂蚁的胸部长有四对足。16、生长在水中的金鱼藻是不需要阳光的。17、塑料是一种人工材料，是可以重复使用的，所以它不会对环境造成污染。18、塑料制品价格便宜，不需要重复利用。19、蚂蚁能排着整齐的队伍，是因为蚂蚁的视力特别好。20、实验时，为了节约时间，我可以把一大包盐倒在杯里，看看能不能都溶解。21、金属、木头、塑料、纸、玻璃都是我们生活中的常见材料。22、我们应该在通风。阳光可以晒到的走廊测量气温。23