《汉语国际教育专业导论》课程教学大纲

《汉语国际教育专业导论》教学大纲课程编号：：01220009英文名称：Introductionof

specialty学分：1学时：总学时16学时，其中理论16学时、实践0学时先修课程：无课程类别：必修课授课对象：汉语国际教育专业教学单位：人文学院修读学期：第1学期一、课程的性质和任务本课程是面向汉语国际教育专业新生开设的专业必修课，以讲座形式或其他形式讲授。系统介绍汉语国际教育专业性质、发展现状，讲解专业的培养目标、知识体系和主干课程，有针对性地提出一系列修读建议，并在此基础上重点对相关课程进行专题讲析，进而为学生融会贯通地学习本专业打下良好的基础，指导学生进行学业和人生规划，制定科学合理的学习计划和学习目标。课程目标1.培养学生践行社会主义核心价值观，具有正确的政治方向、坚定的理想信念、自觉的社会责任感、强烈的职业认同感和敢于吃苦、勇于拼搏、乐于奉献的职业精神。课程目标2.了解本专业的培养目标和教学课程体系、掌握课程在专业中的地位及课程之间的相互联系；了解本专业的主要学科方向的研究领域和各学科的主要内容、发展现状和学科前沿；了解本专业未来就业前景和领域。课程目标3.有意识地引导学生拥有国际化视野，对中外文化及其交流、互鉴有全面了解，具备较强的国际中文教学能力和跨文化交流能力，拥有良好的综合素质，能在机关、企事业单位、国内外各类学校和中国文化对外交流传播机构从事汉语教学、文化传播和管理事务的能力。课程目标4.有意识地引导学生培养具有终身学习与专业发展的意识，具有较强的创新能力和研究精神，具有创新创业精神，适应时代发展需求，能够运用批判性思维方法，学会分析和解决实际问题。二、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重指标点1-1.具有坚定的政治立场，贯彻党的教育方针，理解习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉践行社会主义核心价值观。指标点1-3.坚定成为有理想、有信念、有道德、有情怀、有学识、有爱心的国际中文教育工作者和文化传播者。课程目标10.1指标点3-2.掌握系统的汉语知识、文学知识，对古今汉语、中外文学、文化审美有较全面的了解，能够分析语言中的一般问题，具备汉语应用能力、分析能力、表达能力和文学感悟能力。指标点3-3.对第二语言习得理论和方法有较为系统的了解，了解中文、中国文化与教育学、心理学等学科之间的关联，掌握语言学、教育学、心理学、跨文化交际学等学科知识，形成跨学科知识整合的能力。课程目标20.4指标点4-2.能够针对不同文化背景学生进行教学设计，教案设计科学、合理、有效，具有独立开展国内外、线上线下教学的能力；累积一定的教学体验，熟悉各种课型的教学策略和教学技能，能独立开展国际中文教育工作，顺利完成教育见习、实习、研习任务。指标点4-3.具有整合中文、中国文化、教育学、语言学、心理学、跨文化交流与传播等学科的知识并应用于教学的能力。语言表达流畅，汉、英文字书写美观。指标点5-2.能使用外语准确地传播中华优秀传统文化，能够在跨文化背景下进行有效沟通和交流。指标点6-1.掌握跨文化沟通合作技能，能够熟练开展中华文化传播、推广、交流等工作。课程目标30.3指标点8-1.能运用批判性思维方法，对学习和工作状态及时进行反思，初步掌握反思方法。指标点8-2.养成不同角度进行反思的习惯，具有自主学习、更新知识、终身学习的意识和能力，并对自己的职业发展有一定规划。课程目标40.2三、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求及重、难点（含德育要求）学时教学方式对应课程目标1汉语国际教育专业概论1.基本要求：理解汉语国际教育专业的性质；了解汉语国际教育的发展历史。2.重难点：⑴专业定位及发展现状⑵专业的发展历史2讲授、讨论1、2、3、42汉语国际教育专业方向导论1.基本要求：了解汉语国际教专业人才的培养目标。2.重难点：（1）方向定位与培养目标（2）知识结构与能力结构（3）实践教学与就业方向2讲授、讨论1、2、3、43汉语作为第二语言教学类课程导论1.基本要求：能正确说出本类课程中相关的课程名；从宏观上理清汉语作为第二语言教学类课程的逻辑关系；深刻理解汉语作为第二语言教学类课程的学科特点，能通过案例展示领会本类课程的学习方法。2.重难点：明确本类课程的学习目标，领会本类课程的学习方法。2讲授、讨论2、3、44文艺学和外国文学导论1.基本要求：要求学生掌握文学、文学研究、文学理论研究的内涵及意义；宏观把握，个案引入，深入浅出，消除学生对外国文学的隔膜感、形成亲近感。2.重难点：文艺学（文学理论）的知识构成，欧美文学的人文精神特点；文艺学、文学学、文学理论的相互关系；外国文学发展线索及基本规律。2讲授、讨论2、3、45汉语言课程导论1.基本要求：熟悉和掌握古代汉语和现代汉语课程体系，了解语言学课程体系。2.重难点：（1）古代汉语通论：古代汉语的基础知识与基本理论；文体知识中的文体分类、骈体文、辞赋、诗律、词律；文化常识中的姓氏名号、职官、地理、历法文选：散文、骈文、辞赋、诗词常用词：古今词义不同辨析、词的本义探求、引申义分析、同义词辨析、同源词探求（2）现代汉语语音：系统地讲述有关普通话的语音知识；使学生对普通话语音系统有完整的了解。文字：汉字的性质和作用，汉字的结构和形体，汉字的整理和汉字规范化问题。词汇：现代汉语语素、词和构词法，词义，词汇的构成、变化和词汇规范化。语法部分：各类词的用法，短语和句子的结构与类型，以及标点符号的用法等。（3）语言学概论语言和语言学；语音学与音系学；语法；语义与语用；文字；语言接触与语言发展。2讲授、讨论2、3、46中国古代文学课程导论1.基本要求：让学生了解先秦、两汉文学、魏晋南北朝文学、唐宋文学、元明清文学在中国古代文学中的重要地位，让学生掌握本阶段文学发展的基本线索、各种文学样式演变的基本规律，让学生认识到本阶段文学在中华文化史上的重要地位。2.重难点：先秦文学简介：神话（民族精神与民族性格的基质呈现）、诗经（民族真情的自由渲泻）、诸子散文（民族关于社会、人生的思考）、历史散文（时代与民族精神、性格及观念变迁的辙痕）、楚辞（文人心灵世界的第一次展示）秦汉魏晋南北朝文学简介：秦汉魏晋南北朝文学的时代背景、秦汉魏晋南北朝文学各种文学样式演变的基本规律与基本规律、秦汉魏晋南北朝文学在中国学术文化史上的重要地位。唐宋元明清文学简介：唐宋元明清文学的时代背景、唐宋元明清文学各种文学样式演变的基本规律与基本规律、唐宋元明清文学在中国学术文化史上的重要地位。22、3、47中国现当代文学导论1.基本要求：让学生对中国现当代文学有一个整体认识。而学生在听课过程中积极参与互动，积极思考，敢于质疑。2.重难点：中国现当代文学史课程性质、特点、教学目的及其发展线索；中国现代文学产生的背景及其发展的线索。中国现当代文学是在中国社会处于四分五裂，中国人民争取民族独立和中西文化撞击与整合的过程中产生的。它起始于1917年的文学革命。从1917年到1949年全国第一次文代会召开属于现代文学阶段。从第一次文代会开始后到迄今为止属当代文学。从文化发展角度我们可以理出中国现当代文学发展的线索。从五四开始的中国文化形成了两个基本传统。一是启蒙传统，二是战争文化传统。中国现当代文学就是在伴随着这两个文化传统此起彼伏的发展过程而发展的。22、3、48汉语国际教育专业学生的发展之路1.基本要求：让学生认识汉语国际教育专业学生的发展方向和就业前景，从而针对自身情况做出合理规划；了解考研、考国际汉语教师资格证等。2.重难点：（1）考研之路:报考条件、报考相关专业方向、考试科目准备；（2）考国际中文教师资格之路:考试内容、考试方式、报考准备；（3）求职之路：途径、技巧、礼仪。1、2、3、4合计16四、课程教学方法集中讲授为主、学生讨论为辅五、学业评价和课程考核（一）考核方式及具体要求1.课程成绩构成与要求课程考核注重形成性和终结性评价相结合，考核内容主要由形成性考核（含考勤、课堂表现、作业）、终结性评价（课程论文）组成，均按百分制计分，其中课程论文占60%、考勤和课堂表现占20%、平时作业占20%。2.课程目标达成考核与评价序号教学环节课程目标1（分值）课程目标2（分值）课程目标3（分值）课程目标4（分值）合计1考勤和课堂表现5510202平时作业5105203课程论文105153060课程目标对应分值20203030100（二）考核与评价标准1.平时成绩考核与评价标准分值观测点90-100分70-89分60-69分0-59分作业本学期阅读的专业书籍较为丰富，能认真撰写读书笔记，内容非常丰富，课堂汇报能谈出多篇有一定独特见解的读书心得。本学期阅读一定数量的专业书籍，能较为认真撰写读书笔记，内容较为丰富，课堂汇报能谈出几篇富有启发性的读书心得。本学期阅读专业书籍不多，较少撰写读书笔记，内容寥寥，课堂汇报内容一般，缺乏明显的创见。本学期没有专业书籍或阅读数量过少，没有撰写读书笔记，课堂汇报内容简单、浅显，粗劣。考勤和课堂表现出满勤。上课认真听讲，每节课都有主动回答问题，积极参与课堂互动，思维活跃。出满勤。上课认真听讲，大部分课堂上能主动回答问题，参与课堂互动，思维较为活跃。偶尔有过缺勤旷课行为，上课听讲不认真，不参与课堂的互动。无故旷课多次，上课不听讲，睡觉、玩手机等，触犯课堂纪律。2.课程论文考核与评价标准分值观测点90-100分70-89分60-69分0-59分《专业导论》课程论文语言文采出色，论证充分有力，结构完整，逻辑清晰，有一定的观点创新性，格式规范。语言通顺，论述较为充分，逻辑较为清晰，个别地方有一定个人见解，格式较为规范。语言表达能力欠缺，扣题不紧，论述一般，论证浅显，思维不够清晰。格式有部分地方不规范。语言混乱，论述跑题，论证十分浅显，思维混乱，格式错误、不规范。六、教材与参考书（一）古代汉语参考书目1.《古代汉语》，郭锡良等，商务印书馆，1999年。2.《训诂简论》，陆宗达，北京出版社，1980年。3.《训诂与训诂学》，陆宗达、王宁，山西教育出版社，1994年。4.《训诂学原理》，王宁，中国国际广播出版社，1996年。5.《训诂学简论》，张永言，华中工学院出版社，1985年。6.《古汉语词汇纲要》，蒋绍愚，北京大学出版社，1989年。7.《词义研究与辞书释义》，苏宝荣，商务印书馆，2000年。8.《说文解字今注》，苏宝荣，陕西人民出版社，2000年。9.《文字学概要》，裘锡圭，商务印书馆，1988年8月。10.《中国文字学》，唐兰，上海古籍出版社，1979年。11.《说文解字通论》，陆宗达，北京出版社，1981年。12.《汉字基本知识》，孙钧锡，河北人民出版社，1980年。13.《古代汉语语法知识》，张之强，北京出版社，1979年。14.《古汉语语法及其发展》，杨伯峻、何乐士，语文出版社，1992年。15.《音韵学教程》，唐作藩，北京大学出版社，2002年。16.《汉语音韵学导论》，罗常培，中华书局，1956年。17.《论语译注》，杨伯峻，中华书局，1980年。18.《孟子译注》，杨伯峻，中华书局，1960年。（二）现代汉语参考书目1.《现代汉语通论•教学指导》，邵敬敏，上海教育出版社，2002年。2.《现代汉语通论•参考文献精选》，邵敬敏，上海教育出版社，2002年。3.《现代汉语》，胡裕树主编，上海教育出版社，1998年。4.《现代汉语》，北京大学中文系，商务印书馆，2000年。5.《现代汉语语法讲话》，丁声树等，商务印书馆，1962年。6.《汉语口语语法》，赵元任，商务印书馆，1979年。7.《语法讲义》，朱德熙，商务印书馆1982年。8.《汉语语法分析问题》，吕叔湘，商务印书馆1979年。9.《三个平面的语法观》，范晓，北京语言学院出版社，1996年。10.《汉语语义学》，贾彦德，北京大学出版社，1999年。11.《现代汉语词汇》，符淮青，北京大学出版社，1985年。12.《词义的分析和描写》，符淮青，语文出版社，1996年。13.《词汇学简论》，张永言，华中工学院出版社，1982年。14.《语音学教程》，林焘等，北京大学出版社，1999年。15.《普通语音学纲要》，罗常培、王均，商务印书馆，1981年。16.《中国文字学》，唐兰，上海古籍出版社，1979年。17.《文字学概要》，裘锡圭，商务印书馆，1988年。18.《汉语修辞学》，王希杰，北京出版社，1983年。（三）语言学参考书目1.《普通语言学教程》，索绪尔，商务印书馆，1980年。2.《语言论》，布龙菲尔德，商务印书馆，1980年。3.《现代语言学教程》，霍凯特，北京大学出版社，1986年。4.《语言论》，萨丕尔，商务印书馆，1964年。5.《历史语言学中的比较方法》，梅耶，商务印书馆，1957年。（四）中国古代文学参考书目1.刘城淮《中国上古神话》上海文艺出版社1988.102.叶舒宪《中国神话哲学》中国社会科学出版社19923.夏传才《诗经研究史概要》中州书画社1982.94.李山《诗经的文化精神》东方出版社5.张树波《国风集说》河北人民出版社19936.赵沛霖《兴的源起》中国社会科学出版社1987.117.谭家健《先秦散文艺术新探》首都师范大学出版社19958.王长华《孔子答客问》上海人民出版社1997版9.李泽厚《论语今读》三联书店200410.崔大华《庄学研究》人民出版社1992.1111.杨义《杨义文存》第七卷：《楚辞诗学》12.许洁《汉代文学思想史》南京大学出版社1990.1213.于迎春《汉代文人与文学观念的演进》东方出版社1997版14.韩兆琦《史记通论》北京师范大学出版社1990.0915.张大可《史记研究》甘肃人民出版社198516.叶嘉莹《汉魏六朝诗讲录》河北教育出版社.199717.顾易生蒋凡《先秦两汉文学批评史》上海古籍出版社1990.418.罗宗强《魏晋南北朝文学思想史》，中华书局199619.罗宗强《玄学与魏晋士人心态》，南开大学出版社200320.王瑶《中古文学史论》，北京大学出版社198621.葛晓音《八代诗史》，陕西人民出版社198922.王锺陵《中国中古诗歌史》，江苏教育出版社198823.徐公持《魏晋文学史》，人民文学出版社199924.曹道衡、沈玉成《南北朝文学史》，人民文学出版社199125.詹福瑞《中古文学理论范畴》，河北大学出版社199726.钱志熙《魏晋诗歌艺术原论》，北京大学出版社199327.周振甫《文心雕龙今译》，人民文学出版社198628.刘跃进《中古文学文献学》，江苏古籍出版社199729.程章灿《魏晋南北朝赋史》，江苏古籍出版社200130.胡大雷《中古诗人抒情方式的演进》，中华书局200331.萧涤非《汉魏六朝乐府文学史》，人民文学出版社198432.王运熙《乐府诗述论》上海古籍出版社199633.北京大学编《魏晋南北朝文学史参考资料》，中华书局196234.罗宗强《隋唐五代文学思想史》中华书局200335.罗宗强《唐诗小史》陕西人民出版社1987.936.陈伯海《唐诗学引论》知识出版社,1988年，又东方出版社版37.许总《唐诗史》（上下册）江苏教育出版社199438.傅璇琮《唐代科举与文学》陕西人民出版社1986.1039.戴伟华《唐代幕府与文学》现代出版社199040.陈允吉《唐音佛教辨思录》上海古籍出版社1988.941.袁行霈《中国诗歌艺术研究》北京大学出版社1987.642.葛晓音《汉唐文学的嬗变》北京大学出版社1990.1143.程千帆、吴新雷《两宋文学史》（《程千帆全集第十三卷》）河北教育出版社200044.王水照《宋代文学通论》河南人民出版社1997.645.张毅《宋代文学思想史》中华书局199546.吴熊和《唐宋词通论》浙江古籍出版社198547.杨海明《唐宋词史》江苏古籍出版社1987年12月版48.刘扬忠《唐宋词流派史》福建人民出版社1999年2月版49.张惠民《宋代词学审美理想》人民文学出版社1995.450.王兆鹏《唐宋词史论》人民文学出版社200051.谢桃坊《中国词学史》巴蜀书社199352.叶嘉莹《灵谿词说》上海古籍出版198753.许总《宋诗史》重庆出版社1992.354.赵仁珪《宋诗纵横》中华书局199455.周裕锴《宋代诗学通论》巴蜀书社1997.156.程杰《宋诗学导论》天津人民出版社199957.郭预衡《中国散文史》上海古籍出版社1986.0558.胡士莹《话本小说概论》中华书局1980.0559.钱冬父《唐宋古文运动》上海古籍出版社1979.160.齐裕焜《明代小说史》浙江古籍出版社1997.661.张俊《清代小说史》浙江古籍出版社1997.662.杨义《中国古典小说史论》中国社会科学出版社1995.1263.袁世硕《文学史学的明清小说研究》齐鲁书社1999.1264.石昌渝《中国小说源流论》三联出版社1997.1065.陈文新《文言小说审美发展史》武汉大学出版社2002.1066.张锦池《中国古典小说心解》黑龙江人民出版社2000.167.刘勇强《奇特的精神漫游》《西游记》新说三联出版社1992.668.幺书仪《元人杂剧与元代社会》北京大学出版社1997.669.张燕瑾《中国古代戏曲专题》高等教育出版社200270.李昌集《中国古代散曲史》华东师大出版社1991.871.张庚、郭汉城《中国戏曲通史》中国戏剧出版社1980.472.青木正儿《中国近代戏曲史》中华书局出版社195473.郭英德《明清传奇史》江苏古籍出版社1998.874.严迪昌《清词史》江苏古籍出版社1998.875.严迪昌《清诗史》江苏古籍出版社1998.876.朱则杰《清诗史》江苏古籍出版社1998.877.李泽厚《中国古代思想史论》天津社会科学院出版社200378.尚学锋、过常宝、郭英德《中国古典文学接受史》山东教育出版社200279.肖驰《中国诗歌美学》北京大学出版社1986.1180.陈良运《中国诗学批评史》江西人民出版社1995.7（五）中国现当代文学参考书目1.钱理群主编：《中国现代文学三十年》，北京大学出版社1998年版。2.朱栋霖等主编《中国现代文学史》，高等教育出版社1999年。3.洪子诚著：《中国当代文学史》北京大学出版社1999年版。4.王庆生主编：《中国当代文学史》高等教育出版社2004年版。5.陈思和主编：《中国当代文学史教程》，复旦大学出版社1999年版。6.钱谷融主编：《中国现当代文学作品选》，华东师范大学出版社1999年版。7.乔以钢主编：《现代中国文学作品选读》，南开大学出版社2004年版。8.《文学运动史料选》，上海教育出版社1979年。9.王瑶：《中国新文学史稿》，上海文艺出版社1982年。10.唐弢：《中国现代文学史》，人民文学出版社1980年。11.郭志刚等主编：《中国现代文学史》，高等教育出版社1999年。12.张炯等主编：《中华文学通史》（现当代文学部分），华艺出版社1997年。13.许道明著：《中国现代文学批评史新编》，复旦大学出版社2002年。14.马良春等著：《中国现代文学思潮史》，北京十月文艺出版社1995年。15.朱寨主编：《中国当代文学思潮史》，人民文学出版社1987年。16.刘再复：《文学反思》，人民文学出版社1986年。17.李岫等主编：《二十世纪中外文学交流史》，河北教育出版社2001年。18.乐黛云编：《国外鲁迅研究论集》，北京大学出版社1981年。20.杨义：《中国现代小说史》，人民文学出版社1998年。21.严家炎著：《中国现代小说流派史》，人民文学出版社1989年。22.王运熙等：《中国文论选》（近代卷、现代卷），江苏文艺出版社1996年。23.陈白尘：《中国现代戏剧史稿》，中国戏剧出版社1989年。24.郭志刚等：《中国当代文学史初稿》，人民文学出版社1984年。25.温儒敏：《中国现代文学批评史》，北京大学出版社1993年。26.金汉：《新编中国当代文学发展史》，杭州大学出版社1997年。27.黄修已：《20世纪中国文学史》，中山大学出版社1998年。28.杨健：《中国知青文学史》，中国工人出版社2002年。29.刘炎生：《中国现代文学论争史》，广东人民出版社1999年。30.陈平原等编：《二十世纪中国小说理论资料》，北京大学出版社1997年。31.王晓明主编：《二十世纪中国文学史论》，东方出版中心2003年。32.陈思和：《中国当代文学关键词十讲》，复旦大学出版社2002年。33.陈晓明：《现代性与中国当代文学转型》，云南人民出版社2003年。34.陈晓明：《表意的焦虑》中央编译出版社2002年。35.洪子诚：《问题与方法》三联书店2002年。36.钱理群：《心灵的探寻》，河北教育出版社2005年。37.陈思和等主编：《90年代批评文选》，汉语大词典出版社2001年。38.王晓明：《半张脸的神话》，广西师范大学出版社2003年。39.杨义：《中国比较文学批评史纲》，福建教育出版社2002年。40.曹文轩：《中国80年代文学现象研究》，北京大学出版社1988年。41.许子东：《为了忘却的集体记忆》，三联书店2000年。42.王德威：《想像中国的方法》，三联书店1998年。43.汪晖：《汪晖自选集》，广西师范大学出版社1997年。44.李欧梵：《现代性的追求》，三联书店2000年。45.刘禾：《语际书写》，三联书店2002年。46.徐瑞岳：《中国现代文学研究史纲》，江苏教育出版社2001年。47.俞元桂等：《中国现代散文史》，山东文艺出版社1997年。48.孙玉石：《中国现代主义诗潮史论》，北京大学出版社1999年。49.朱寿桐等：《中国现代主义文学史》，江苏教育出版社1998年。50.董之林：《旧梦新知》，广西师范大学出版社2005年。（六）外国文学参考书目1.外国文学史.郑克鲁主编.—北京:高等教育出版社,19992.欧洲文学史李赋宁总主编--北京:商务印书馆,19993.欧洲文学史杨周翰等主编.--北京:人民文学出版社,19794.《外国文学简编》（亚非部分）朱维之、雷石榆、梁立基中国人民大学出版社5.西方美学史朱光潜主编.--北京:人民文学出版社,1963.76.20世纪西方美学．周宪著—南京:南京大学出版社,19997.十九世纪文学主流．一至六册（丹麦）勃兰兑斯著；高中甫译.--北京:人民文学出版社,19828.文学理论／(美)韦勒克，(美)沃伦著；刘向愚等译.--北京:三联书店,1984.119.批评的剖析＝Anatomyofcriticismfouressays／(加)诺思罗普•弗莱(NorthropFrye)著；陈慧等译.--天津:百花文艺出版11.比较文学／陈惇，孙景尧，谢天振主编.--北京:高等教育出版社,199712.鲁迅《摩罗诗力说》注释•今译•解说／赵瑞蕻著.--天津:天津人民出版社,198213.悲剧的诞生∶尼采美学文选／（德）尼采著；周国平译.--北京:三联书店,198614.古希腊三大悲剧家研究／中国社会科学院处国文学研究所，外国文学研究资料丛刊编辑委员会编.--北京:中国社会科学出版社,198615.西欧中世纪骑士的生活＝Knights'LifeofWesternEuropeintheMiddlleages／倪世光著河北大学出版社,200416.欧洲中世纪文学史／杨慧林，黄晋凯著.--南京:译林出版社,200117.意大利文艺复兴时期的文化／(瑞士)雅各布•布克哈特著；何新译；马香雪校.--北京:商务印书馆,197918.塞万提斯和《堂.吉诃德》／文美慧著.--北京:北京出版社,1981.1019.英国文学史纲／(苏)阿尼克斯特著.--北京:人民文学出版社,195920.英国小说史＝TheHistoryoftheNovelinEngland／高继海著.--北京:中国社会科学出版社,200321.小说的兴起∶笛福.理查逊.菲尔丁研究／(美)Y.瓦特著；高原,董红钧译.--北京:生活•读书•新知三联书店,1992.622.英国浪漫主义诗歌史／王佐良著.--北京:人民文学出版社,199123.莎士比亚的戏剧／(苏)阿尼克斯特著；徐云生译.--上海:新文艺出版社,195724.英国文学的伟大传统／(美)安妮特.T.鲁宾斯坦(AnnetteT.Rubinstein)著；陈安全等译.--上海:上海译文出版社,199825.哈代创作论集／中国社会科学院外国文学研究所外国文学研究资料丛书编辑委员会编；陈焘宇编选.--北京:中国社会科学出版社,199226.歌德谈话录∶全译本／(德)爱克曼辑录；吴象婴，潘岳，肖芸译.--上海:上海社会科学院出版社,200127.《浮士德》研究／董问樵著.--上海:复旦大学出版社,1987.1128.俄国文学史／（苏）高尔基著；缪灵珠译.--上海:新文艺出版社,195629.俄国文学批评史／刘宁主编.--上海:上海译文出版社,199930.宗教文化语境下的陀思妥耶夫斯基诗学／王志耕著.--北京:北京师范大学出版社,200331.巴赫金之后的陀思妥耶夫斯基∶陀思妥耶夫斯基幻想现实主义解读／(英)马尔科姆•琼斯著；赵亚莉,陈红薇,魏玉杰译.--长春:吉林人民出版社,200432.陀思妥耶夫斯基诗学问题∶复调小说理论／（苏）巴赫金著；白春仁，顾亚铃译.--北京:生活•读书•新知三联书店,198833.托尔斯泰评传／（苏）贝奇柯夫著；吴钧燮译.--北京:人民文学出版社,195934.论文学／(苏)高尔基著；孟昌等译.--北京:人民文学出版社,1978.235.肖洛霍夫评传／(俄)瓦•李维诺夫著；孙凌齐译.--北京:中央编译出版社,200236.法国文学史／郑克鲁编著.--上海:上海外语教育出版社,200337.法国文学的理性批判精神∶从拉伯雷到萨特／艾珉著.--北京:北京大学出版社,199138.司汤达比较研究／许光华著.--上海:华东师范大学出版社,199139.司汤达研究／巴尔扎克著；李健吾译40.伟大的生平∶巴尔扎克传／(奥)斯蒂芬•茨威格(StefanZweig)著；攸然译.--北京:团结出版社,200441.福楼拜评传李健吾商务印书馆42.罗曼•罗兰传＝RomainRolland／（奥）斯蒂芬•茨威格著；云海译.--北京:团结出版社,200343.自然主义大师左拉／柳鸣九著.--上海:上海文艺出版社,198944.美国文学史＝Thehistory