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文档简介

PAGEPAGE3车牌子中心学校2011—2012学年第一学期中学文科教研组工作计划以基础教育课程改革纲要和文科各学科《新课程标准》为指导,掌握新课程标准的基本理念,明确文科各科新课程的总体目标和途径,进一步推进初中文科新课程改革,努力转变教育教学观念。全面贯彻落实学校教育教学工作计划,积极实施新课程改革,加强课堂教学研究。加强对新教材的学习和研究,深入课堂、及时调研、适时反思和总结,切实提高语文教师的素质,提升教育教学的质量,确保文科教师教学水平、学生成绩上新台阶。本学期根据教务处教研室的工作安排制定如下计划:一、认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。1、新课程的学习。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。2、教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。3、信息技术的学习。要继续加强全体语文教师在信息技术上的应用能力,不断优化现代化教学手段。二、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。1、以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。2、抓紧抓好备课工作,备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位。3、加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不能弄虚作假。加强评课活动,发扬教学民主,浓厚教研气氛。三、积极开展教学研究活动,提高教研水平1、教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构,在年级组互相听课,共同提高。2、继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心,深化教学改革,不搞花架子,做到“真实、有效”。3、鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。4、坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。

5、开展课改研究活动。每周三开展教研究活动。四、中学文科组活动安排:周次日期活动内容负责人备注018.27-8.31制定文科教研组工作计划张运霞029.03-9.07上学期期末成绩分析张运霞039.10-9.14精品课展示曾夕芸049.17-9.21业务学习曾夕芸059.24-9.29接受学校月常规检查曾夕芸069.30-10.07中秋、十一放假曾夕芸0710.08-10.12备课组活动:如何提高平均分曾夕芸0810.15-10.19业务学习曾夕芸0910.22-10.26接受学校月常规检查曾夕芸1010.29-11.02文科组公开课曾夕芸1111.05-11.09业务学习曾夕芸1211.12-11.16特岗教师汇报课曾夕芸1311.19-11.23业务学习曾夕芸1411.26-11.30接受学校月常规检查曾夕芸1512.03-12.07我爱文学语文课外阅读曾夕芸1612.10-12.14业务学习曾夕芸1712.17-12.21业务学习曾夕芸1812.24-12.28接受学校月常规检查曾

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