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文档简介

贵州省黔南布依族苗族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).抄写。注意书写正确、美观、格式规范帆(节选)刘湛秋我愿意看见一只只白帆。我愿意我们的生活像一只只白帆,永远寻求不冻的港。_____________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据语境读拼音写词语。

(1)新冠肺炎疫情期间,全社会tóngxīnxiélì()共抗疫情。医院在做好公共场所shājūn()消毒工作的同时,还对每位患者进行精心zhìliáo()。

(2)伴随着幽幽墨香,我jīnjīnyǒuwèi()地阅读着,徜徉在shūkān()之中,饱览着世界的风景名胜,愈发感到xīnkuàngshényí()。

(3)这本书让我lǐnglüè(

)不少大好风光,给了我很大的qǐdí(

)。2).填空。

读过的民间故事中,我最喜欢的人物形象是__________,因为_____________________。3).把下面词语补充完整,再选其中的一个词语写一句话。

举世()名

路不拾()

国()民安

乐此不()

()心沥血

兴高()烈

烟波浩()()鸿遍野

________________________________4).请根据平时的积累完成下列填空。

(1)_______,非是藉秋风。

(2)不饱食以终日,________。

(3)家家乞巧望秋月,_________。

(4)夫君子之行,静以修身,________。

(5)青箬笠,绿蓑衣,________。

(6)一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,________。

(7)问渠那得清如许?______。

(8)________,此日中流自在行。5).读下面的句子,先给句子加上合适的标点,再尝试运用同样的手法写一种事物。

它的果实埋在地里_____不像桃子_____石榴_____苹果那样_____把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上_____使人一见就生爱慕之心_________

_________________________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列说法不正确的一项是(

)A.小篆是我国最早统一的文字。B.《牧场之国》一文中,作者运用动静结合的描写方法,向我们展示了作者眼中“真正的荷兰”。C.“煮酒论英雄”“千里走单骑”“吴用智取生辰纲”这些故事我们都能在《三国演义》中读到。D.《他像一棵挺脱的树》的主人公是祥子。2).下列字形完全正确的一项是(

)A.飘浮

躁声

喋喋不休B.亲密

爆发

不记其数C.箩筐

博物馆

应接不暇D.烦琐

荧火虫

哀鸿遍野3).下面四组词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.耕耘(yún)

威吓(xià)B.译名(yì)

玷污(diàn)C.旖旎(yī)

窈窕(tiǎo)D.哗笑(huá)

踌躇(zhù)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).品析句子,完成练习。他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。1.下列对这句话理解有误的一项是(

)A.这句话运用排比的修辞手法,写了将军向太阳、向那片绿色小岛行军礼。B.这个军礼表现了将军对战士们艰苦奋斗的精神、乐观向上的生活态度的敬意。C.将军觉得小岛上的绿色充满生机,那都是太阳的功劳,所以行军礼。D.战士们热爱海岛,热爱祖国的精神打动了将军。2.缩写这句话。

____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).诗文连线。

读书破万卷

胸臆无佳想。

一日不读书

下笔如有神。

青春须早为,

学而不厌。

默而识之,

不耻下问。

敏而好学,

岂能长少年。2).连线搭配词语。

深幽的

小嘴

繁茂的

绒毛

鲜红的

丛林

滚圆的

绿蔓

指甲状的

白点

细腻的

笼子

珍珠似的

小叶

疏格的

身子评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).根据音序的先后顺序排列下面的汉字。

_______________________2).按首字音序将下列课题重新排列。(填序号)

①祖父的园子

②月是故乡明

③梅花魂

④草船借箭

⑤景阳冈

⑥猴王出世

⑦青山处处埋忠骨

⑧刷子李

⑨田忌赛马

⑩威尼斯的小艇

__________________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.“燕(yàn)园”“露(Iù)馅儿”“一针见血(xiě)”加点字读音正确。

(

)

2.“黯然”“柔和”“惊疑”这三个词语都可以用来形容“目光”。

(

)

3.“上幼儿园的妹妹正值豆蔻年华,富有朝气。”这句话没有语病。

(

)

4.《清贫》中方志敏和两个国方士兵的品行分别照应了“君子喻于义,小人喻于利”一句中的两种表现。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).品读下面这首诗,回答后面的问题。示儿死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。1.用原诗句回答问题。

诗中,诗人临终前的遗憾是___________。诗人的遗愿是__________。

2.1279年,元军攻陷临安,南宋灭亡。这首诗中写道“家祭无忘告乃翁”,若此时家祭,会是怎样的情景?请发挥想象,描写一下。

__________________________________

3.这首诗中的“九州”和《己亥杂诗》中的“九州”各指什么?

__________________________________

4.陆游一生笔耕不辍,诗词文俱有很高成就。你还知道他创作的哪些诗词?请在下面再写两句。

__________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

请选择一种你最感兴趣的事物介绍给大家,可以是动物,也可以是植物,还可以是你最喜欢的玩具,写的时候注意写清楚事物的主要特点并试着用上恰当的说明方法。(不少于450字)评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。航空母舰的“家”①我国弹射型航空母舰(简称“航母”)——福建舰在大海上试航的雄姿让每一个中国人都激动万分,看着它在海上劈波斩浪,也有人担心起来,航母要是“累”了,能回“家”休息一下吗?航母的“家”到底是什么样的呢?②航母的“家”叫航母军港,它最大的特点是规模大。军港总面积在500万平方米以上,水深超过25米,航道宽度在400米以上。军港的防波堤很长,如同母亲的手臂,航母在这巨大的军港里,如同一个婴儿,安静地停泊在母亲的臂弯里。尽管军港外台风怒号,波涛汹涌,军港内依旧波澜未起。巨大的航母军港有着良好的抗风避浪性能,可以为航母提供风平浪静的驻泊条件,据说它能抵御很强的台风。③航母军港有许多智能化设备。比如航母军港内设有“防袭击预警系统”,这个系统可以预知敌方的各种袭击,给港内航母躲避袭击赢得宝贵时间,减少伤亡与损失。再比如航母军港作为航母重要的后勤补给港,配备了智能化的“后勤补给计算机系统”。有了这个系统,航母军港就如同有了一个“大管家”,能毫无差错地完成复杂的补给工作。④航母军港的功能也很完善。它是个能容纳各种军舰的“大肚汉”。航母在执行任务时,其他类型的军舰跟随在其左右。航母军港不仅能接纳航母这位“大哥”前来“休息”,还能接纳其他各类军舰“小弟”前来停泊。航母军港也是个“吃不垮”的“大财主”。进港的航母,还有其他各类型的军舰可都是“大胃口”,燃料要喝饱,弹药要装足,谁“饿”了都发挥不出战斗力。航母军港以其充足的“粮草”,让各类军舰“吃饱喝足”。航母军港还是个“妙手回春”的“好医生”。航母在执行任务的过程中,难免磕磕碰碰,出现了“病情”,就要回“家”“治疗”。航母军港以其高超的“医术”保证航母随时处于健康状态。⑤航母军港,真是航空母舰温暖的“家”啊!1.用横线画出选文的中心句。

2.画“”的句子用作比较的说明方法介绍了航母军港的什么特点?(

)(选填序号)A.面积大B.港口深C.防波堤长D.抗风避浪3.填空:航母军港有_______、________、

_____

三个特点。

4.文中出现了“大肚汉”“大财主”“好医生”等词语,这样表达有什么好处?(

)(选填序号)A.科学翔实B.简洁明了C.严密准确D.生动形象5.第④段从哪三个方面来介绍航母军港完善的功能?请简要概括。

(1)_______________________________________

(2)_______________________________________

(3)_______________________________________

6.第①段连续提出了两个问题,你觉得这样写好吗?说明理由。

_______________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).请结合语境,选择合适的歇后语,将序号填在横线上。

①宋江的军师——无(吴)用

②外甥打灯笼——照旧(舅)

③雨打黄梅头——倒霉(梅)

④半两棉花——免谈(弹)

(1)家里的门把手坏了,爸爸修了半天也没修好,妈妈叹口气说道:“你可真是________!”

(2)今早出门太着急,一不留神摔了个狗啃泥,我自言自语地说:“我今天是______。2).下列每组词语中都有一个加点字的读音不正确,把不正确的读音用“”画出来,并改正。

(1)点缀(zhuì)

爱憎(zèng)

眺望(tiào)

玷污(diàn)

(2)旖旎(nǐ)

计谋(móu)

困窘(jiǒng)

弦乐(xuán)

(3)妒忌(jì)

呼噜(lū)

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