广东省茂名市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初真题（上学期）试卷及答案

广东省茂名市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初真题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请用楷书抄写下列内容，注意把字写得正确、美观，段落要分明。

旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。

_____________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容填空。

（1）美文如画。“在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅____。”这是郭沫若笔下的白鹭钓鱼图；“东方一点儿一点儿___的天空，染上____，飘着_____的彩云。”这是清少纳言描绘的春日黎明图。

（2）诗词传情。“_______，直把杭州作汴州”这是林升对南宋权贵苟且偷安的讽刺；“家家乞巧望秋月，__”寄托了人们对幸福生活的美好向往；“聒碎乡心梦不成，______”抒发了纳兰性德对家乡的深深思念；“____，王孙自可留”表达了王维对山林美景的喜爱与留恋。

（3）名言启智。“敏而好学，_____”告诉我们要主动向别人请教；“盛年不重来，____。及时当勉励，__”提醒我们要珍惜时间；“问渠那得清如许？____”启发我们要不断学习新知识，才能达到新境界。2）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。

请从文中找出事物和与之对应的速度，完成表格。

运动速度排行榜排名事物速度130万千米每秒2流星体3火箭4万千米每小时4声速（1050千米每小时）的数倍5320千米每小时6猎豹772千米每小时8人44千米每小时3）.判断下列句子所运用的说明方法。

（1）猎豹奔跑的速度很快，如同离弦的箭飞驰而过。(

)

（2）跟它（流星体）的速度一比，火箭就好像是静止的一样。(

)

（3）飞机飞行的速度很快，如一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。(

)4）.根据情景，在下面横线上填上恰当的表示“看”的词语。

（1）沃克医生重新________________着眼前这个人。

（2）只有学会________________和积累，才能写出好文章。

（3）为了节约时间，我快速地________________了这篇文章。5）.请你根据拼音和语境填写词语，补全活动导语。

阅读中，我们认识了许多个性鲜明的人物。手术台上，青筋暴起、汗如雨下的刘伯承，令医生sùránqǐjìng(

)。粉刷墙前，一桶白浆、一身漆黑的刷子李，pàitóu(

)十足，令徒弟yóuzhōng(

)感叹。赛马场上，调换顺序、chūmóuhuàcè(

)的孙膑，令田忌大为zànxǔ(

)。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.8.下面句子使用的说明方法判断有误的一项是（）A．龟山电视塔高221.2米，坐落于武汉市龟山之巅、长江和汉江的交江处，是武汉市著名的旅游景点及城市地标。（列数字）B．随着武汉市区的不断发展，一座座跨江大桥应运而生，如青山大桥、杨泗港长江大桥等。（举例子）C．约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（打比方）2）.最近，小亮所在的小组同学都认真阅读了《中国民间故事》，并与班级的同学分享故事中的精彩情节，请根据下面情节，判断他们分享的是哪些民间故事。（）各展神通，大战龙王水瓮养螺，陌生饭菜断桥相遇，报答恩情A．《刘海戏金蟾》《天仙配》《木兰从军》B．《八仙过海》《田螺姑娘》《马头琴的故事》C．《蝴蝶泉》《天仙配》《白蛇传》D．《八仙过海》《田螺姑娘》《白蛇传》3）.推荐会接近尾声，主持人的串词稿顺序被打乱了，最恰当的是哪一项？（

）

同学们，本次推荐会已接近尾声。

，

；也需要有能耐得住寂寞的心，

，

。期待我们下次精彩继续！

①善待寂寞，你的内心会丰富

②欣赏优秀作品，贵在持之以恒③不要因为这份寂寞与单调，你就感到厌烦无味，与优秀作品渐行渐远

④不能心血来潮，高兴时拼命看，兴头过后就丢到一旁A．①②④③B．②④①③C．②①③④D．②①④③评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（照样子写句子）

这辣椒可真辣，_________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.诗文连线。

月浅灯深

民无信不立

雨又潇潇

梦里云归何处寻

春意阑珊

何日归家洗客袍

雁来音信无凭

罗衾不耐五更寒

自古皆有死

路遥归梦难成2）.把词语和相应的意思用线连起来。

拟定

连续不断地小声说话的声音。

喃喃

起草制定。

踌躇

意思是指犹豫不决，拿不定主意。也做思量、考虑的意思。

黯然

心里不舒服，情绪低落的样子。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句重组。

()可是，苍蝇却嗡嗡地飞走了。

()忽然从外面飞来一只大苍蝇，一会儿叮小卫的耳朵，一会儿叮小卫的鼻子，把小卫叮得烦死了。

()一天，小卫在窗前看一本有趣的书。

()小卫对着一堆碎玻璃，呆住了。哎，谁叫他做事之前不好好地想一想呢？

()小卫想了想，拿起自动缩折伞，对准停在玻璃上的苍蝇，一掀按钮“当啷”一声，玻璃给打得粉碎。2）.顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。

(

)我庆幸，我第一次见到的竟是这样一位大作家。

(

)下午，我来到东四北大街叶老先生的家。

(

)我走进院子，看见一墙绿色的爬山虎。

(

)叶老先生问我各科学习成绩，还叫我背背中国历史朝代。

(

)叶老先生请我到他家做客，这使我感到意外。

(

)来到客厅，叶老先生正在门口等着我。

(

)我们谈得很融洽，以至忘掉了时间，直至黄昏时分才结束谈话。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.汉字演变的过程为：甲骨文、金文、小篆、草书、隶书、楷书、行书。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。

《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（

），（

）。1．将诗句补充完整。

2．这首诗的作者是______朝_____，全诗主要描写了_____季_____（时间）的景色。

3．诗中的“姑苏”指的是（

）A．杭州B．苏州C．扬州4．诗人在前两句诗中描写自己看到的景物有______、______、______和______。

5．用自己的话说说后两句诗的意思。

_________________________________________

6．这首诗表达了诗人在旅途中_______________的心情，从“_______”字可以看出来。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达。

同学们，我们生活在大自然的怀抱里，花鸟虫鱼带给了我们许多欢乐。请回忆一下，写出你最喜欢的一种动物吧！

要求：（1）写出这种动物的样子和特点，并通过这种动物抒发自己的情感。（2）注意运用合适的修辞手法，也可以与其他事物作比较。（3）题目自拟，不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成小题。______①“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”当我读到杨万里这首《小池》时，心怦然一震，想起了父亲，想起了那片荷塘。②小时候，有一回过年，父亲用平时积攒的钱买了几斤莲藕回来炖猪脚。菜端上桌后，我吃着清甜爽口的莲藕，突然说：“如果能天天吃上莲藕，吃个饱，吃个够，那该多好哇！”【甲】谁知，我一句无心之言，却被父亲牢牢地记在了心里。③这一年春天，父亲将一块水田改成一方荷塘，然后挑了几袋米到镇上卖，换了钱之后买回莲藕种子。【乙】④他先是将荷塘一点一点地耙平整，蓄好水，再将家里的有机肥一担一担地挑到荷塘里。一切准备就绪后，父亲把莲藕种子一一种下去。那时正是春寒料峭的日子，父亲为了实现我吃藕的愿望，不管天气如何恶劣，只管一个劲儿地埋头苦干。⑤父亲常常在天蒙蒙亮时就出去了，到了晚上才回来。用“晨兴理荒秽，带月荷锄归”来形容父亲，一点也不为过。⑥莲藕种子种下去后，父亲并没有闲下来，因为荷塘所处地势有些高，水很容易变干，父亲还得天天去巡视，如果发现荷塘里水干了，就要马上放水。有时候遇上沟渠缺水的情况，父亲就要到不远处的小河里，将水一桶一桶地挑进荷塘。好不容易盼到了莲藕发芽长叶，可是野草也跟着长了出来，父亲还得忙着除草，真是“一波未平一波又起”。⑦【丙】每当看见父亲拖着疲惫的身子回到家，我和母亲都异常心疼。⑧有一回，天下着雨，路非常滑，父亲视力不好，一不小心脚下踩空，摔伤了左脚，直到晚上十点多才一瘸一拐地回到家。母亲见他的脚红肿得厉害，赶紧拿来药水，边给他擦拭边劝说：“你别这么折腾了，从明天起就休息吧……”话还没说完，父亲就笑笑说:“______”第二天，父亲不顾母亲和我的反对，背起锄头，一瘸一拐地又往荷塘方向去了。⑨我实在不忍心，悄悄跟在父亲后面。到了荷塘，我马上脱鞋，想进去帮父亲除草。然而，我刚把脚伸进荷塘里，就在脚与泥水接触的刹那，一股透心的寒意从脚底一直涌向心窝，我不禁“啊”地尖叫一声，随后将脚缩了回来。父亲看见了，心疼地说：“快快快，水冷，会感冒的！你还是在一旁看着吧！”【丁】荷塘里的父亲深一脚浅一脚地踩在那片冰凉黝黑的泥水里，一会儿弯腰，一会儿前进，一会儿转身……动作利索娴熟。看着父亲忙碌的样子，我的眼泪情不自禁地溢出了眼眶。⑩夏至荷盛，秋来收藕，当我品尝着父亲种出来的莲藕时，心底的柔软处被深深地触动了，泪水在眼眶里直打转。在模糊的泪眼中，我仿佛看到，父亲弯着腰穿梭在碧绿的荷塘里……（选自林金石《父亲的荷塘》，选编时有改动）1．联系上下文，解释下面的词语。

无心之言：______

情不自禁：______

2．阅读第⑥自然段，下列事件中不属于“一波未平一波又起”所指的是（

）A．耙地蓄水B．摔伤左脚C．施肥播种D．放水除草3．“这下，父亲便开始忙活起来了。”将这句话添加到文章中，【甲】【乙】【丙】【丁】四个位置最合适的是______。

4．阅读第⑧自然段，联系上下文合理推测，将“

”上的内容补全。

5．对于第⑨自然段的内容，下列理解准确的是（

）A．描写荷塘里的泥水十分寒冷，更加突显了父亲对“我”的爱。B．文章用“不禁”这个词，是为了表现“我”胆子很小，怕黑。C．父亲让“我”在一旁看着，是为了教“我”学习除草的本领。D．“我”想帮父亲除草，是因为“我”迫不及待地想要吃到藕。6．请你为文章加一个恰当的题目，写在文章前面的横线上。

7．文中的父亲给你留下了怎样的印象？结合短文内容简要说明理由。

_______________

8．第⑩自然段在文中起到的作用是（

）A．承上启下B．深化主题C．引出下文D．设置悬念评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用横线画出下列每组词语中加点字注音有误的那一个，并更正在后面的括号里。

（1）间（jiān）隔

协调（tiáo）

假（jiǎ）如

联结（jié）（）

（2）称（chēnɡ）赞

便（pián）宜

削（xiāo）弱

鳞爪（zhǎo）飞扬（）

（3）床铺（pù）

召（zhào）集

强（qiánɡ）逼

不计其数（shù）（）

（4）估量（liánɡ）

划（huá）归

冠（ɡuàn）军

万马齐喑（yīn）（）2）.选词填空。

A.教训

B.教育

C.教诲

（1）我们