教育机构并购指南_第1页
教育机构并购指南_第2页
教育机构并购指南_第3页
教育机构并购指南_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教育机构并购指南合同编号:__________甲方(转让方):__________乙方(受让方):__________根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国教育法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚信的原则基础上,就甲方将其所持有的教育机构股权转让给乙方事宜,达成如下协议:一、股权转让1.2乙方同意购买并持有甲方所持有的目标股权。1.3转让价格为人民币__________元整(大写:__________________________元整),乙方应以现金方式支付。1.4双方应在本协议签订之日起5个工作日内,完成目标股权的变更登记手续。二、股权转让的条件2.1甲方应保证其对目标股权的持有及转让行为符合相关法律法规的规定,不侵犯第三方合法权益。2.2甲方应保证目标股权的合法性、有效性和完整性,不存在任何权利瑕疵和负担。2.3乙方应符合教育机构股东的条件,具备投资教育机构的能力和经验。2.4双方应共同承担目标股权可能产生的相关债务和责任。三、股权转让的履行3.1双方应在本协议签订之日起10个工作日内,完成目标股权的变更登记手续。3.2甲方应将其持有的目标股权的相关文件、资料、钥匙等交付给乙方。3.3乙方应按照本协议约定的价格支付转让款,并在支付转让款后5个工作日内,向目标股权的登记机关申请变更登记。四、股权转让的变更和解除4.1除非双方协商一致,否则任何一方不得单方面变更或解除本协议。4.2一旦本协议签订后,除非出现法定的合同无效情形,否则双方应严格履行本协议的约定。五、违约责任5.1任何一方违反本协议的约定,应承担相应的违约责任,向守约方支付违约金,并赔偿因此给对方造成的损失。5.2若甲方违反本协议的约定,导致目标股权的变更登记,甲方应双倍返还已支付的转让款。六、争议解决6.1双方在履行本协议过程中发生的争议,应协商解决;协商不成的,可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。七、其他约定7.1本协议一式两份,甲乙双方各执一份。7.2本协议自甲乙双方签字(或盖章)之日起生效。甲方(转让方):__________乙方(受让方):__________签订日期:__________一、附件列表:1.教育机构股权转让证明文件2.目标股权的相关文件、资料3.教育机构的相关钥匙4.变更登记所需的法律法规要求的所有文件和资料二、违约行为及认定:1.甲方违反本协议的约定,导致目标股权的变更登记,甲方应双倍返还已支付的转让款。2.甲方未保证目标股权的合法性、有效性和完整性,存在权利瑕疵和负担,视为违约。3.乙方未按照本协议约定的价格支付转让款,视为违约。4.任何一方未经协商单方面变更或解除本协议,视为违约。三、法律名词及解释:1.教育机构:指从事教育教学活动的社会组织。2.股权转让:指股东将其持有的股权部分或全部转让给他人的行为。3.目标股权:指甲方持有的教育机构股权。4.受让方:指购买并持有目标股权的乙方。5.转让方:指将其持有的目标股权转让给受让方的甲方。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.遇到股权转让纠纷,双方应协商解决;协商不成的,可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。2.如甲方无法保证目标股权的合法性、有效性和完整性,乙方有权拒绝购买,并要求甲方承担违约责任。3.如乙方未按照约定支付转让款,甲方有权拒绝交付目标股权,并要求乙方承担违约责任。4.在办理变更登记过程中,如遇到登记机关的审查问题,甲方应积极协助乙方解决,确保变更登记的顺利完成。五、所有应用场景:1.甲方作为教育机构的股东,希望将其持有的股权转让给乙方。2.乙方希望购买

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论