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文档简介

幼儿园大班音乐《蹦蹦跳跳身体好》教案活动目标：1、根据图谱，用活泼欢快的声音演唱歌曲。2、能根据歌曲节奏，创编有趣的动作，并尝试在歌曲“啦啦啦啦啦”的地方伴唱说唱词。3、体验歌唱给自己带来的快乐。活动重点：学唱歌曲，能根据歌曲节奏，创编有趣的动作。活动难点：在歌曲“啦啦啦啦啦”的地方伴唱相应的说唱词。活动过程：一、练声部分用小白兔、大黑熊、小海豚、小鸭子的声音和小朋友打招呼，唱问候歌。“小朋友你好!”“小白兔你好!”二、倾听歌曲，初步理解歌词1、播放《运动员进行曲》，猜猜小动物们会参加哪些运动项目?2、清唱歌曲，提问歌词内容若孩子们第一次没能完全说出歌词，老师跟琴声演唱一遍：你们帮我检查一遍，看看有没有漏掉的歌词?三、根据图谱，初步学唱歌曲(重点)(一)练唱“啦啦啦啦啦”。师：先跟着我唱一次。(二)完整唱两遍(第一遍声音轻一点，第二遍提醒幼儿用响亮一点、欢快一点的声音演唱)。(三)根据歌曲节奏，创编动作(重点)。1、给孩子片刻思考动作的时间，“你想为哪句歌词创编歌词?”(老师可以帮助唱，孩子做动作)。2、老师总结孩子的动作，示范一次，重点引导孩子关注“啦啦啦啦啦”拍手节奏：“这一句，我是根据它的节奏作拍手动作。我们一起拍一次试试看。”3、幼儿集体边唱边做动作(第一遍稍慢，第二遍快一些)。四、在歌曲“啦啦啦啦啦”的地方伴唱说唱词。1、教师跟音乐示范，2、教师带领幼儿孩子演唱

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