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曾都区2022 2023学年度第一学期学业质量监测七年级历史试题第I选择一选择在各题列出的四个选项中只有一项是符合题意的。每小题2分0分共计60分1在学我们的远古祖一课后同学们开展了模北京人生活的一的体验活动活动的场景中与史实相符的是A用圆形方孔铜钱购物 B种植水稻C用磨制石器猎取动物 D烧烤食物2华夏民族非一族所成太古以来诸侯错居接触交通各去小异而大同渐化合以成一族之形后世所谓诸夏也从材料中可以看出华夏民族A发祥地是黄河流域 B多元一体交融而成C祖先是炎帝和黄帝 D拥有很多发明创造3某校举办了中国古代文化图片展图1图2适合放在哪个展厅A夏朝展厅 B殷商展厅C春秋展厅 D战国展厅4西周建立后实行分封如下图所此制度在初期发挥的作用是土平民奴隶天子 诸亲功)服从命令纳贡守疆土A确立了君主专制 B加强了思想控制C避免了割据分裂 D加强了西周统治5许多成语典故来源于历史退避三舍卧薪尝胆围魏救赵纸上谈等这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点A奴隶制开始瓦解 B封建制度确立 C生产力飞速发展 D诸侯兼并争霸6下图是小明同学的部分历史学习笔记请你帮他补全笔记中横线部分的内容战国时期的社会变化政治各国变法 经济 思想百家争鸣A铁制农具和牛耕的推广 B新兴地主阶级势力增强C富国强兵在战争中取胜 D政治思想秩序重新确立7秦朝巩固统一的措施中奠定了境内各民族共同的经济和文化生活基础的是A设置基层社会组织 B确立儒家学说为正统思想C开拓经营边疆地区 D统一度量衡货币和文字8某历史兴趣小组在课外探究活动中收集到以下历史典故。这些典故反映的史实是历史典故出处揭竿而起将数百之众转而攻秦斩木为兵揭竿为旗—过秦》王侯将相宁有种乎且壮士不死即已死即举大名耳王侯将相宁有种乎”—史记 陈涉世》A国人暴动 B长平之战 C陈胜吴广起义 D黄巾起义9他武艺高强英勇善战第一次出征河西率轻骑深入大漠转战六日消灭匈奴兵数千人由于战功赫赫在他4岁英年早逝后汉武帝下令将他的坟墓修成祁连山形以示纪念。他是A蒙恬B王翦C霍去病D张骞10以下材料反映出当时统治者汉文帝和汉景帝注重农业生产进一步减轻赋税徭役把田赋降到了三十税一;重以德化废除一些严刑峻法提倡勤俭治国反对奢侈浮华。①提倡以农为本,关心农桑 ②增加赋税,不恤民情 ③提倡勤俭治国,以身作则 ④重视以德化民 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③11七年级某历史兴趣小组在学习中国古代某重大战役时对该战役进行了整理归纳依据下表整理内容判断他学习的是统帅周瑜——曹操兵力对比5万—20号称80)结果曹操失去了在短时间内统一全国的可能性A长平之战 B巨鹿之战 C官渡之战 D赤壁之战12右图反映了我国汉代某一生产活动的工艺流程这其中包括蒸舂制晾码等一系列工序这一生产活动是A古法酿酒 B青铜冶铸C丝绸纺织 D传统造纸13右面三幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画。这些原是北方少数民族的坐具在魏晋南北朝时期引入内地。这反映了A内迁各族生活习惯一致 B祖国边疆地区得到开发C民族间的交往交流交融 D经济重心南移最终完成14中医药学是我国的传统瑰宝越来越受到世界人民的追捧和喜爱。发展了中医学的理论和治疗方法的著作是A齐民要》 B史》 C伤寒杂病》 D水经》15一位同学分类梳理中国古代历史人物下图中①处应填入的人物是类别一秦始皇汉武帝光武帝类别二张骞 班超 甘英类别三锺繇 顾恺之 ①A曹操 B祖冲之 C王羲之 D贾思勰第Ⅱ非选择二非选择16七年班的同学在学习完先秦历史之后开展了一次主题中华文明光芒四擂台赛分为农耕篇变革篇思想篇三个模块来进行考查请你回答下列问题1)模块一农耕篇上面两幅图片是我国进入原始农耕时期的两大遗址的代表性房屋请指出它们分别属于哪一遗址。你认为造成上述房屋结构不同的原因是什么3)模块二变革篇某同学通过阅读教材和思考整理出了商鞅变法内容和作用的表格请帮助他填写完整4)商鞅变法的内容商鞅变法的效果政治确立①,由国君直接派官吏治理,废除贵族的世袭特权削弱了秦国贵族的权利,加强了秦国的中央集权。使国君可以控制国家的力量大大增加。经济废除②制,允许土地自由买卖,生产粮食和布帛多的人可以免除徭役。适应生产力发展的土地制度和政策,增加了秦国的税收和后勤补给能力,使秦国有了更好的条件发动大规模和长时间的战役。④(用两个字概括总结商鞅变法在经济上的作用)军事奖励③,对有军功者授予爵位并赏赐土地。使出身较低的军事人才,有了更多的机会提升地位,提高了军队的战斗力。模块三 思想篇战国时期是我国学术思想非常活跃的时期各种学派的思想家纷纷登场对诸侯国之间的兼并战争提出了自己的见解和主张。学者各国诸侯为了拓展疆域连年进行战争给百姓带来苦难。我们应该反对一切战争应该用仁政治理天下。学者我们固然反对战争但也不能说所有的战争都不对我们应该进行正义战争要让人们相互兼爱。学者君主治理国家不应该空谈仁义而应以法治理国家。学者你们说的都不对治理国家要顺其自然无为而治如果像在陆地上行船水中驾车一样治理国家那怎么行得通呢?根据上述四位学者的观点说说他们分别代表的是哪家学派的思想4)17秦汉是中国统一多民族国家的建立和巩固时期。阅读材料回答问题9)材料一 秦朝的政治建制示意图秦实现统一后,国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权。皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌控。在地方上,建立由中央直接管辖的郡县制。依据材料一并结合所学说说秦朝实行的是什么政治制度以及实行该制度的原因3)材料二 丝绸之路是东西方文明交流的桥梁中原地区先进的生产技术如造纸术冶铁技术、水力技术金银器皿和工艺品等源源不断地传播到西域中亚阿拉伯和地中海欧洲区域罗马帝国阿拉伯大食帝国印度的科学技术和知识如天文学历法数学医药制糖技术制玻璃技术等传入中国……——摘编自李明丝绸之路研究百年历史回依据材料二和所学知识归纳丝绸之路开通的历史意义2同时依据材料完成下至少各举一个例子填入以下表格2)中国输出的物品或技术输入中国的技术或文化材料三这一跨越时空的宏伟构想承接古今连接中外赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵……因为它既传承以团结互信平等互利包容互鉴合作共赢为核心的古丝绸之路精神又顺应和平发展合作共赢的2l世纪时代潮流中国世界进行有机地衔接具有深远的战略意义和全球性影响力。——摘编自陈凤习近一带一构想战略意义深》依据材料三说出今天共一带一的现实价值2)18阅三国两晋南北朝时期社会发的相关材料回答下列问题0)材料一三国两晋南北朝时期政权更替示意图依据材料一概括三国两晋南北朝时期的政治特征2)材料二与汉魏相比东晋南朝农作物种类增多来自北方的麦粟等各种杂谷在南方与水稻交错种植北民南迁带来了许多先进的生产技术南方的农业工具已有很大改进种类也增多例如整地有犁耙等北民将复栽技术带入南方使南方逐渐脱离火耕水耨的耕作方式并根本改变了南方水田的生产效率以及土地利用率。——摘编自罗宗六朝时期的江南农业经济——兼论全国经济重心的开始南》依据材料二概括东晋时期南方农业发展发生的变化2结合材料和所学知识分析发生变化的主要原因2)材料三(3)依据材料三并结合所学知识,列举孝文帝改革的主要措施。(2分)并谈谈你对孝文帝改革的认识(2分)七年级历史参考答案1-15DBBDDADCCADDCCC半坡遗址河姆渡遗址自然地理环境不3)①县制②井田制③军功④国其他意思相近也4)1儒家2墨家法家4道4)中央集权制1)为了加强对全国的统治2分其他巩固国家统一维护封建统治基等也行原来各自为政的政治形态已经不能适应新的社会发给1)丝绸之路是古代东西方往来的大动脉对于中国同其他国家和地区的贸易和文化交流,起到了极大的促进作用贸文两词给2分只贸文给1分中国输的品技纸冶技力术金器和艺等输中的术文天文学历法数学医药制糖技术制玻璃技术等至少各举一个例子2分)与沿线各国平等互利包容互信加强团结合作推动不同文明交流互鉴促进各国经济繁荣和贸易发展共中国世界2分开放题言之有理即政治特征政权分
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