2025版高考历史一轮复习必修一第五单元当今世界政治格局的多极化趋势和新中国的外交第18讲两极世界的形成练习含解析新人教版

必修一第五单元当今世界政治格局的多极化趋势和新中国的外交第18讲两极世界的形成一、选择题1．(2024·山东青岛三模)1947年7月，英国、法国、意大利等16个欧洲国家确定成立欧洲经济合作委员会，并向美国提出4年内供应224亿美元救济欧洲的安排。这一安排的提出主要是基于(C)A．两极格局的形成 B．欧洲区域一体化C．马歇尔安排提出 D．多极化趋势出现[解析]1947年7月，英国、法国、意大利等16个欧洲国家确定成立欧洲经济合作委员会，并向美国提出巨量美元救济欧洲的安排。依据所学学问可知，这一安排的提出主要是基于1947年马歇尔安排的提出，故C项正确；1955年，两极格局正式形成，故A项错误；欧洲区域一体化起先于1951年，故B项错误；多极化趋势出现是在二十世纪六七十年头，故D项错误。2．(2024·天津河东一模)斯塔夫里阿诺斯认为：“从东、西方间的关系这一角度看，马歇尔安排是走向‘冷战’的最终一步。”对这一观点的说明最合理的是，马歇尔安排(D)A．是“杜鲁门主义”在经济上的详细运用B．干脆导致了两大军事政治集团出现C．具有限制西欧拉拢东欧的双重企图D．通过经济救济造成欧洲事实上分裂[解析]依据所学学问可知，1947年，美国起先实施“欧洲复兴安排”，即马歇尔安排，目的是救济西欧各国复兴经济，以稳定资本主义秩序，对抗苏联为首的社会主义阵营；马歇尔安排造成了欧洲事实上分裂，所以说“马歇尔安排是走向‘冷战’的最终一步”，D项正确；A项未能充分说明马歇尔安排导致欧洲的分裂，解除；B项是北约和华约的建立，解除；C项侧重的是马歇尔安排的政治意图，并未阐明马歇尔安排导致欧洲分裂，解除。3．(2024·广西桂林模拟)马歇尔安排实施期间，欧洲的国民生产总值从1947年的1196亿美元增加到1951年的1590亿美元，增长了32%。美国供应应欧洲的救济，主要是贷款而不是现金，这些贷款又主要用来在美国购买设备、机床以及生活用品，这极大地刺激了美国生产的发展和产品的出口。据此可知，马歇尔安排的实施(D)A．促进了美欧同等伙伴关系形成B．促进了整个世界经济发展C．使西欧国家渐渐摆脱美国限制D．对美欧经济产生主动作用[解析]由材料可以看出美国对欧洲的救济促进了经济的发展，而美国也因此刺激了生产的发展和产品的出口，故D项正确；马歇尔安排的实施是美国为了扶持和限制欧洲国家，故A、B两项错误；C项材料未体现。4．(2024·安徽合肥月考)1948年，美国对苏联的出口额尚有2700多万美元，到1952年锐减到只有1.5万美元。这说明(C)A．苏联拒绝接受美国的马歇尔安排B．美国因国内市场扩大削减了出口C．美苏两国“冷战”对峙态势不断升级 D．苏联经济复原削减对美国的进口[解析]材料表明，从1948年到1952年，美国对苏联出口额急剧下降，此时美苏全面“冷战”，美国大幅度削减对苏联出口，反映出美苏“冷战”对峙态势的不断升级，C项正确；材料体现的是美国对苏联的出口削减，不是对苏联的救济，解除A项；由材料信息无法推断美国出口削减是否是由于因内市场扩大，苏联是否是由于经济复原削减对美国的进口，B、D两项错误。5．(2024·北京昌平二模)1950年，美国中情局出资2亿美元资助“文化自由大会”，并给叛逃到西方的波兰诗人颁奖，给东欧和苏联诗人支付高额稿酬，推销反苏联的文学作品。苏联则实行严格的报刊审查制度，限制翻译和介绍西方的文学作品，禁止在文艺创作中确定西方文化。以上现象可以说明(B)A．美苏之间的军备竞赛不断地升级B．美苏“冷战”思维扩大到了文化领域C．表现精神危机的现代主义成为文学主流D．美苏特别重视两国间文学与艺术的沟通[解析]依据材料可以得出美国出钱资助叛逃到西方的作家，推销反苏联的文学作品，而苏联对西方实行严格审查制度，禁止确定西方文化，这事实上就是在文化领域实行意识形态的封锁，美苏双方在政治、经济和军事上的“冷战”政策也扩大到了文化领域，故选B项；材料没有涉及军备竞赛，A项错误；材料没有涉及现代主义作品，并且现代主义成为文学主流不符合史实，C项错误；从材料看美苏是对文学沟通实行了限制和审查，D项错误。6．(2024·宁夏宁川模考)1961年，肯尼迪当选美国总统后，提出的增加联邦教化投资、为老年人供应健康保险、大规模减税等立法方案均被国会推翻，但他提出的加速太空开发的方案获得了国会的支持。这表明美国(D)A．世界霸主地位起先出现动摇B．试图削减国家对经济的干预C．分权制衡原则发生巨大变更D．国家政策受到国际形势影响[解析]1961年处于美苏争霸时期，肯尼迪提出的加速太空开发的方案获得了国会的支持，说明国家政策符合美苏争霸国际形势的须要，故选D项；A项材料信息无法体现，解除；材料不能看出国家削减对经济的干预，解除B项；美国实行立法、司法、行政三权分立、相互制衡的原则，材料正是分权制衡原则的体现，解除C项。7．(2024·河南郑州名校联考)1959年，在苏联举办的美国国家博览会上，尼克松称展厅中的房子就是一般美国人民的住房，这是美国旺盛的证据；赫鲁晓夫则称苏联向人民供应此类免费住房长达20余年，这已成为全苏联人民的一项基本福利。这主要反映了当时(D)A．苏联社会主义制度优势明显 B．“冷战”重点已转向经济领域C．两国意识形态之争势均力敌 D．美苏对经济话语权的争夺[解析]1959年，是美苏“冷战”时期，在苏联举办的美国国家博览会上，美、苏两国元首有关住房水平凹凸的争辩，事实上是双方对谁驾驭经济优势的争辩，体现了“冷战”时期双方均希望在经济领域驾驭话语权，从而取得“冷战”的主动地位，故选D项；材料体现不出苏联社会主义制度优势明显，故A项错误；B项与史实明显不符，解除；材料无法体现两国意识形态之争“势均力敌”，解除C项。8．(2024·天津七校期中联考)基辛格认为，美苏之间的“冷战”，“就是双方的战略家在确保相互摧毁的概念上至少达成了心照不宣的共识，这个概念成为核时代的和平机制。”这反映了(B)A．核武器是维护世界秩序的有力工具B．美苏均势维持了世界相对和平C．“冷战”是美苏共同的主动性战略选择D．核时代美苏的目标是和平共处[解析]“确保相互摧毁”使双方谁也不敢动用核武器，从而保证了和平，故B项正确；A项说法错误；“冷战”是由美国主动发动的，故C项错误；核时代美苏的目标是建立世界霸权，故D项错误。9．(2024·宁夏银川月考)以下为某一时期美国军费开支增长率(比上年同期增长%)年份196619671968196919701971197219731974197519761977增长率14.822.914.70.7－1.0－3.60.4－3.13.59.03.68.5从中可以得出的结论是(B)A．美国经济的发展状况干脆影响着军费支出B．70年头美国政府的战略政策影响军费开支C．超级大国军备竞赛导致军费开支居高不下D．欧洲“冷战”对峙局面由激烈到缓和再到惊慌[解析]尼克松上台以后，由于美国政府实施战略收缩，军费出现了大幅下降的局面，故B项符合题意；A项说法过于确定，解除；“冷战”期间，美苏两大军事集团始终进行激烈的军事竞赛，这无法说明20世纪70年头美国军费的锐减现象，故C项不符合题意；在整个20世纪70年头，欧洲的“冷战”对峙局面都是相对缓和的，故D项不符合题意。10．(2024·山东德州期中)二战后，美国渐渐变更重欧轻亚的救济安排，一方面加强对菲律宾经济救济，帮助亲美的菲律宾政府稳定政局，另一方面帮助菲律宾政府镇压共产党领导的胡克运动。这一政策转变(C)A．使菲律宾丢失国家独立B．标记着“冷战”起先扩展到亚洲C．体现了美国全球战略的调整D．确立了美菲同等伙伴关系[解析]依据材料“美国渐渐变更重欧轻亚的救济安排，一方面加强对菲律宾经济救济……另一方面帮助菲律宾政府镇压共产党领导的胡克运动”可知，二战后随着世界局势变更而变更以往重欧轻亚的策略，说明美国调整全球战略，故C项正确；依据材料“一方面加强对菲律宾经济救济，帮助亲美的菲律宾政府稳定政局，另一方面帮助菲律宾政府镇压共产党领导的胡克运动”并结合所学学问可知，材料内容是美国调整全球战略的体现，没有体现菲律宾成为美国的殖民地，故A项错误；材料内容主要体现的是二战后美国全球战略的调整，没有体现资本主义阵营和社会主义阵营之间的对抗问题，故B项错误；依据材料“一方面加强对菲律宾经济救济，帮助亲美的菲律宾政府稳定政局，另一方面帮助菲律宾政府镇压共产党领导的胡克运动”并结合所学学问可知，材料内容不属于美国和菲律宾之间的同等伙伴关系，故D项错误。11．(2024·广东高考模拟)1948年6月24日，苏联切断西柏林的水、陆交通，停止蔬菜和其他食品供应，形成了战后轰动世界的第一次柏林危机。不过，苏联始终开放着空中通道，使美国的大规模空运得以实施，美国也没有实行武力手段强迫苏联解除封锁。这表明(C)A．“冷战”态势尚未形成 B．两极格局正式确立C．美苏对峙中保持着理性 D．柏林危机中美国占优势[解析]结合所学可知，1947年美苏起先“冷战”，苏联虽然切断西柏林的水、陆交通，停止蔬菜和其他食品供应，却始终开放着空中通道，使美国的大规模空运得以实施，美国也没有实行武力手段强迫苏联解除封锁，说明美苏对峙，但都实行了克制的理性看法，避开干脆军事冲突，故选C项；1947年美苏起先“冷战”，解除A项；1955年华沙条约组织建立，标记两极格局正式确立，解除B项；材料信息无法体现美国占优势，解除D项。12．(2024·辽宁沈阳重点联合体)有学者认为，“尽管古巴导弹危机得到了和平解决，但它却是一件很侥幸的事……它促使了几个限制核武器的协定形成：限制核武器试验协定、禁止空间核武器协定、拉美无核区规定，在现有核国家以外不扩散核武器协定……”该学者旨在强调这一危机的解决(A)A．缓解了“冷战”期间的国际惊慌局势B．有利于建立公允、合理的新秩序C．降低了美苏两个超级大国的地位D．体现了世界秩序构建中的正义性[解析]依据“促使了几个限制核武器的协定形成”可知，这一危机的解决对国际关系的缓和起了确定作用，故A项正确；合理、公允的国际秩序只有在发达国家和发展中国家的共同努力下才会有结果，故B项错误；古巴导弹危机本身是美苏争霸的结果，它的和平解决没有降低双方的地位，故C项错误；古巴导弹危机的解决与世界格局的构建没有干脆关系，故D项错误。二、非选择题13.阅读下列材料：材料一随着法西斯主义的失败，美苏在意识形态方面的冲突日益凸显。这种分歧主要存在于基本人权、个人自由、宗教自由等方面。共同的战斗也未化解美苏之间长期存有的相互猜疑。美国指责苏联的帝国野心和俄罗斯扩张主义情结。苏联指责美国在世界扮演宪兵、行使霸权。——摘编自刘金质《“冷战”史》材料二1945年后，无论是苏联还是美国都须要平安保障，但是，它们对此的说明各不相同。苏联仍是一个地区性强国，“平安”对其而言意味着它的边界上都是一些“友好的”邻国。而美国是一个全球性的经济大国，“平安”对其而言则意味着一个金钱、货物和人才都能自由交换的开放的世界。1947年2月，美国副国务卿艾奇逊提出了所谓的“烂苹果理论”，后来被称为“多米诺理论”(一个国家倒向共产主义，将在周边国家产生“多米诺”效应)。它主导并困扰着美国的对外政策达整整一代人。——摘编自约翰·梅森《“冷战”(1945—1991)》完成下列要求：(1)据材料一，概括美苏“冷战”的起因。(2)据材料二并结合所学学问，指出1945年后苏联和美国为了各自的“平安”而实行的措施，并概括美国为防止“烂苹果理论”在亚洲的扩散而实行的行动。[答案](1)意识形态(社会制度)的差异；国家利益的冲突；美苏相互猜疑。(2)措施：苏联：与中国签订《中苏友好同盟互助条约》；与东欧诸国签订《友好合作互助条约》；建立华约。美国：主导建立布雷顿森林体系(世界银行、国际货币基金组织)；成立“关贸总协定”。行动：敌视新中国；发动朝鲜斗争；发动越南斗争；扶植日本。[解析](1)本问考查学生解读材料、获得信息的实力。依据材料“美苏在意识形态方面的冲突日益凸显”“共同的战斗也未化解美苏之间长期存有的相互猜疑。美国指责苏联的帝国野心和俄罗斯扩张主义情结。苏联指责美国在世界扮演宪兵、行使霸权”等信息归纳即可。(2)本问考查学生解读材料、获得信息和运用所学学问解决问题的实力。第一小问“措施”，依据材料“苏联仍是一个地区性强国，‘平安’对其而言意味着它的边界上都是一些‘友好的’邻国”等信息可从苏联与中国、东欧诸国签订条约等方面思索作答。依据材料“美国是一个全球性的经济大国，‘平安’对其而言则意味着一个金钱、货物和人才都能自由交换的开放的世界”可从美国主导建立布雷顿森林体系、“关贸总协定”等方面思索作答。其次小问，关于美国为防止“烂苹果理论”在亚洲的扩散而实行的行动，结合所学学问可从敌视新中国、发动朝鲜斗争、发动越南斗争、扶植日本等方面思索作答。14.阅读材料，完成下列要求。材料时间世界政治世界经济1946—1955年美苏“冷战”；朝鲜斗争；日内瓦会议召开；印度支那实现停火；万隆会议召开布雷顿森林体系建立；《关税与贸易总协定》生效；西欧经济复兴并起先走向联合1956—1965年美苏争霸，双方互有攻守；越南斗争；古巴导弹危机；不结盟运动兴起；亚非拉民族独立运动持续高涨苏联社会主义改革；美国提出“新边疆”“宏大社会”，加大国家干预经济力度；中国探究社会主义建设之路1966—1979年美