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文档简介
农村防诈骗知识宣传活动方案农村防诈骗知识宣传活动方案篇一一、活动主题:增强安全意识,防范。二、活动时间:10月12日―10月30日三、活动安排:1、校园网转发区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育活动的通知》。2、学校在校园宣传栏内张贴有关的宣传资料。3、学校将利用教师集会时间向广大教职工解读通知的有关精神,切实提高了学校教职工对的警惕性。4、学校利用小百灵广播对全体学生进行防范的宣传教育。5、在《百灵之声家校报上》开设专栏。6、各班开展防范短信诈骗的主题活动:带领学生观看学校宣传橱窗里的资料。出刊专题板报。利用夕会课对学生进行专题教育,让学生了解的形式、手段、特点和危害,掌握必要的防范技能,构筑坚实的思想防线。7、向每一位学生家长印发《致学生家长的公开信》,由学生向家长宣传防范常识,发挥一个学生带动一个家庭,一个家庭影响周围一群人的宣传辐射作用,增强了广大市民的防范意识。农村防诈骗知识宣传活动方案篇二为贯彻落实全国打击治理电信网络新型违法犯罪工作电视电话会议及打击治理电信网络诈骗工作专家座谈会精神,有效遏制电信网络诈骗活动的高发势头,提高广大人民群众的防骗意识和能力,提升社会各界广泛参与的积极性,最大限度压缩犯罪空间,营造浓厚的與论氛围,维护广大群众的切身利益,决定在全区范围内组织开展防范电信网络诈骗集中宣传活动。具体实施方案如下:一、指导思想以“防范电信诈骗,人人参与,家家受益”为主题,通过广泛持续的宣传活动,有力震慑违法犯罪活动;使广大人民群众有效识别和自觉抵制虚假诈骗信息,进一步増强防骗意识,提高防骗能力;动员社会各界和广大人民群众积极检举揭发电信诈骗案件线索,苢造浓厚舆论氛围,最大限度减少电信诈骗案件发生,切实维护群众利益。二、宣传内容(一)揭露当前电信诈骗分子的作案手段;(二)群众识别常见电信诈骗的方法,防范措施,注意事项等;(三)群众一旦被骗,应该采取的补救措施,报案渠道;(四)群众举报电信诈骗线索的方式等。(五)公安机关随时推送的动态发案案例。三、工作要求(一)高度重视,精心组织实施。各成员单位迅速按照本方案责任分工开展宣传,扩大社会宣传效果。(二)落实责任,确保后续跟进。(三)利用微信等先进媒体,积极宣传电信诈骗的危害和预防措施,形成铺天盖地的宣传氛围。(四)固定专人,做好资料报送。建立联系人制度,负责本社会组织的电信网络诈骗防范宣传工作。方案下发后,各社会组织立即报送联络人姓名、职务、联系方式。各社会组织宣传工作落实情况、文字资料、照片、视频、工作总结及时报送社会组织管理办公室。农村防诈骗知识宣传活动方案篇三为有效遏制电信网络诈骗活动的高发势头,提高广大人民群众的防骗意识和能力,提升社会各界广泛参与的积极性,最大限度压缩犯罪空间,营造浓厚的與论氛围,维护我机构广大教职工及家长的切身利益,我机构开展开展防范电信网络诈骗集中宣传活动。具体实施方案如下:一、指导思想按照“防范为主,打击跟进”原则,以“防范电信网络诈骗从我做起”为主题,最大限度地整合宣传资源,拓宽宣传渠道,以文字、图片、视频、案例等形式,开展多层次、全方位、无死角的宣传工作,普及防范常识,提高防范意识,保障全体教职工及家长的财产安全。二、宣传内容(一)揭露当前电信诈骗分子的作案手段;(二)群众识别常见电信诈骗的方法,防范措施,注意事项等;(三)群众一旦被骗,应该采取的补救措施,报案渠道;(四)群众举报电信诈骗线索的方式等。(五)公安机关随时推送的动态发案案例。三、工作要求(一)高度重视,精心组织实施。我机构第一时间成立宣传小组如下:组长:职责:及时传达上级领导单位各项工作指示,确定我机构防范电信网络诈骗宣传方案,并检查宣传工作的落实与实施情况。组员:职责:落实各工作站的各项工作要求,及时反馈上报信息。(二)利用微信公众号、机构所通知、微信群等先进媒体网络,积极宣传电信诈骗的危害和预防措施,形成铺天盖地的宣传氛围。(三)固定专人,做好资料报送。负责本社会组织的电信网络诈骗防范宣传工作。农村防诈骗知识宣传活动方案篇四为认真贯彻落实区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育活动的通知》精神,根据全市防范犯罪工作推进会议部署要求,结合我校实际,进一步提高我校广大师生对的防范能力,本月在全校开展防范宣传教育活动。具体安排如下:一、活动主题:增强安全意识,防范。二、活动之间:10月12日—10月30日三、活动安排:1、校园网转发区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育活动的通知》。2、学校在校园宣传栏内张贴有关的宣传资料。3、学校将利用教师集会时间向广大教职工解读通知的有关精神,切实提高了学校教职工对的警惕性。4、学校利用小百灵广播对全体学生进行防范的宣传教育。5、在《百灵之声家校报上》开设专栏。6、各班开展防范短信诈骗的主题活动:(1)带领学生观看学校宣传橱窗里的资料。(2)出刊专题板报。(3)利用夕会课对学生进行专题教育,让学生了解的形式、手段、
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