高考生物一轮复习：4.15 细胞的增殖课件

第15讲细胞的增殖第4单元细胞的生命历程课标要求1.描述细胞通过不同的方式进行分裂，其中有丝分裂保证了

遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性；2.实验：制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片，

或观察其永久装片。考点一

细胞的增殖和细胞周期一、细胞增殖和细胞周期1.细胞增殖：多细胞个体的生长、发育需要增加细胞的种类和数量。其体内不断地有细胞衰老、死亡，需要补充细胞数量。单细胞生物和多细胞生物都通过增加细胞数量进行繁殖、遗传。一、细胞增殖和细胞周期1.细胞增殖：概念：细胞通过

增加细胞数量的过程；细胞分裂方式：①原核细胞：

；②真核细胞：

、

、

；二分裂无丝分裂有丝分裂减数分裂意义：是重要的细胞生命活动；是生物体

的基础；生长、发育、繁殖、遗传过程：细胞增殖包括

和

两个相连续的过程；细胞增殖具有

。物质准备细胞分裂周期性一、细胞增殖和细胞周期2.细胞周期：物质准备——分裂——物质准备——再分裂……连续分裂下一次分裂完成物质准备合成DNA复制所需要的相关酶，为DNA复制做准备。一、细胞增殖和细胞周期2.细胞周期：一、细胞增殖和细胞周期2.细胞周期：连续分裂下一次分裂完成物质准备DNA复制和有关蛋白质合成合成DNA复制所需要的相关酶，为DNA复制做准备。原料：四种游离的

脱氧核糖核苷酸条件：解旋酶、

DNA聚合酶特点：半保留复制、

边解旋边复制易发生基因突变合成分裂期所需蛋白质同时细胞有适度的生长一、细胞增殖和细胞周期细胞周期中，分裂间期所占的时间长，分裂期所占的时间短，因此观察细胞有丝分裂时，大部分细胞处于分裂间期。为什么显微镜下观察植物组织有丝分裂时大部分细胞处于分裂间期？一些外界因素，如温度、pH等会影响细胞周期的长短，因此，同一细胞的细胞周期是可变的。一、细胞增殖和细胞周期细胞周期——间期检验点：细胞周期检验点是细胞周期的一种监控机制，主要作用是确保细胞周期事件高度有序地完成。G1/S期检验点S期检验点G2/M期检验点主要检验G1期合成的蛋白质等是否充足，DNA是否损伤、能否启动复制主要检验DNA复制是否复制和损伤，若损伤则抑制DNA复制并修复主要检验DNA是否完成复制，细胞中合成的物质是否充足，细胞是否已生长到合适大小，环境是否利于分裂高考真题

(2020江苏，29，8分，节选)细胞周期可分为分裂间期和分裂期(M期)，根据DNA合成情况,分裂间期又分为G1期、S期和G2期。为了保证细胞周期的正常运转，细胞自身存在着一系列监控系统(检验点)，对细胞周期的过程是否发生异常加以检测，部分检验点如图所示。(2)细胞有丝分裂的重要意义在于通过染色体正确复制和平均分配，保持亲子代细胞之间的遗传稳定性。图中检验点1、2和3的作用在于检验DNA分子是否

(填序号：①损伤和修复、②完成复制)。①②高考真题②(3)细胞癌变与细胞周期调控异常有关，癌细胞的主要特征是细胞无限增殖。有些癌症采用放射性治疗效果较好，放疗前用药物使癌细胞同步化，治疗效果会更好。诱导细胞同步化的方法主要有“DNA合成阻断法”。

即可用药物特异性抑制DNA合成，

主要激活检验点

，将癌细胞阻滞在S期。一、细胞增殖和细胞周期细胞周期的表示方法:一、细胞增殖和细胞周期细胞周期的表示方法:一、细胞增殖和细胞周期细胞周期的表示方法:一、细胞增殖和细胞周期细胞周期的表示方法:一、细胞增殖和细胞周期细胞周期必须是

期在前，

期在后，不能颠倒。分裂间分裂一、细胞增殖和细胞周期发育中的受精卵、早期胚胎细胞、干细胞、根尖分生区细胞、茎的形成层细胞、皮肤生发层细胞、癌细胞等。暂时不增殖，在适当的刺激下可重新进入细胞周期。如肝细胞、淋巴细胞等。高度分化的细胞不再分裂，无细胞周期。如神经细胞、肌纤维细胞等。

连续分裂（有细胞周期）暂停分裂不再分裂一、细胞增殖和细胞周期生物的生长增加细胞数量增加细胞体积思考：细胞是否越大越好？一、细胞增殖和细胞周期248396641.53845120.75结论1：细胞的表面积与体积之比随着细胞的增大而

。比表面积物质在细胞中的扩散速率是一定的，假定向内扩散的深度为0.5mm。7371690.8750.5780.33结论2：物质扩散体积与细胞体积之比随着细胞的增大而

。减小减小一、细胞增殖和细胞周期细胞的大小影响物质运输的效率，细胞的表面积和体积的比值与细胞的大小呈负相关，细胞越大，其相对表面积______，物质运输效率_______。越小越低细胞不能无限长大核质比限制：细胞核所能控制的细胞质范围有限，故细胞体积不能无限长大。思考：卵细胞体积大，不利于与外界进行物质交换，其体积大的意义是什么？卵细胞体积大，储存较多营养物质，为早期胚胎发育提供养料。思考：细胞体积是不是越小越好？不是，完成细胞功能所须的基本结构和物质所需要的空间有一个最小限度。练习1.

单细胞生物通过细胞增殖而繁衍。(

)

√2.

多细胞生物体体积的增大，既靠细胞生长增大细胞的体积，还要靠细胞分裂增加细胞的数量。(

)

√3.

细胞在分裂之前，必须进行一定的物质准备，特别是遗传物质要进行复制。(

)

√4.

同一生物的不同组织细胞的增殖都具有周期性。(

)

×

×6.

不同生物细胞周期持续时间不同，同一生物的不同组织细胞周期持续时间相同。(

)

×练习

√练习2.

利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题:

分裂间练习（2）

秋水仙素阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素能够抑制____________，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞______（填“会”或“不会”）被阻断在分裂间期。纺锤体形成不会练习（3）血清饥饿法:培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细胞周期同步化。分裂间期的特点是_______________________________________________________________________________________________(答出1点即可)。为分裂期的进行准备物质条件,即主要完成DNA复制与有关蛋白质的合成;同时细胞有适度的生长。考点二

细胞的有丝分裂和无丝分裂一、有丝分裂1.细胞有丝分裂各时期的特点（以高等植物细胞为例）：分裂间期：①G1期：又称DNA合成前期，主要进行

(如DNA聚合酶等)的合成，

为S期DNA的复制做准备。②S期

：又称DNA合成期，主要进行

。③G2期：又称DNA合成后期，发生的是有丝分裂所必需的一些

的合成。RNA和有关蛋白质DNA的复制蛋白质蛋白质一、有丝分裂1.细胞有丝分裂各时期的特点（以高等植物细胞为例）：染色体核仁核膜纺锤体思考：分裂间期核DNA存在于染色质丝中，分裂期染色质丝螺旋缠绕成棒状的染色体，

这种变化有什么意义？分裂间期核DNA存在于染色质丝中，易解旋并与酶结合进行复制和转录；分裂期染色质丝螺旋缠绕成棒状的染色体，有利于遗传物质的平均分配。一、有丝分裂1.细胞有丝分裂各时期的特点（以高等植物细胞为例）：一、有丝分裂1.细胞有丝分裂各时期的特点（以高等植物细胞为例）：纺锤丝染色质丝一、有丝分裂高等植物细胞有丝分裂：一、有丝分裂动物细胞有丝分裂：一、有丝分裂2.动植物细胞有丝分裂的区别：一、有丝分裂2.动植物细胞有丝分裂的区别：从细胞两极发出

形成纺锤体。两组中心粒（间期倍增）发出

形成纺锤体。

向四周扩展形成细胞壁形成两个子细胞。

从中部向内凹陷缢裂成两个子细胞。前期末期纺锤体的形成方式不同细胞质的分裂方式不同纺锤丝星射线细胞板细胞膜一、有丝分裂M期中/后期检验点检验纺锤体是否连接到染色体上M期末期检验点检验发生分离的染色体是否正确到达细胞两极一、有丝分裂细胞周期检验点：细胞周期检验点是细胞周期的一种监控机制，主要作用是确保细胞周期事件高度有序地完成。G1/S期检验点S期检验点G2/M期检验点M期中/后期检验点M期末期检验点高考真题

(2020江苏，29，8分，节选)细胞周期可分为分裂间期和分裂期(M期)，根据DNA合成情况,分裂间期又分为G1期、S期和G2期。为了保证细胞周期的正常运转，细胞自身存在着一系列监控系统(检验点)，对细胞周期的过程是否发生异常加以检测，部分检验点如图所示。(2)细胞有丝分裂的重要意义在于通过染色体正确复制和平均分配，保持亲子代细胞之间的遗传稳定性。图中检验点1、2和3的作用在于检验DNA分子是否

(填序号：①损伤和修复、②完成复制)。检验发生分离的染色体是否正确到达细胞两极，从而决定胞质是否分裂的检验点是

。①②检验点5

(3)细胞癌变与细胞周期调控异常有关，癌细胞的主要特征是细胞无限增殖。有些癌症采用放射性治疗效果较好，放疗前用药物使癌细胞同步化，治疗效果会更好。诱导细胞同步化的方法主要有两种：“DNA合成阻断法、分裂中期阻断法”。前者可用药物特异性抑制DNA合成，

主要激活检验点

，将癌细胞阻滞在S期。后者可用秋水仙素抑制纺锤体的形成，

主要激活检验点

，使癌细胞停滞于中期。高考真题②④一、有丝分裂3.有丝分裂的意义：①这两条染色体有什么关系？分开前是由DNA复制而来的姐妹染色单体，遗传信息相同，平均分配到两个子细胞，使亲代和子代细胞遗传信息保持一致。一、有丝分裂3.有丝分裂的意义：②进行有丝分裂的细胞有无同源染色体？在有丝分裂的过程中，各个时期都有同源染色体存在，但它们既不联会，也不分开。一、有丝分裂3.有丝分裂的意义：③中心体在什么时候进行复制？

什么时候移向细胞两极？中心体在间期加倍，前期移向两极发出星射线形成纺锤体，末期平均分配到两个子细胞。一、有丝分裂4.与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用：蛋白质末前一、有丝分裂5.有丝分裂过程中细胞结构或物质的周期性变化：（1）染色体行为变化：

一、有丝分裂5.有丝分裂过程中细胞结构或物质的周期性变化：（2）核DNA数、染色体数、染色单体数、同源染色体对数、染色体组数变化

（以二倍体生物的一个细胞为例）：一、有丝分裂6.有丝分裂过程中核DNA、染色体、染色单体数量变化曲线分析（以二倍体生物为例）:04N2N间期前期中期后期末期DNA染色体?间期染色单体一、有丝分裂6.有丝分裂过程中核DNA、染色体、染色单体数量变化曲线分析（以二倍体生物为例）:一、有丝分裂7.有丝分裂过程中每条染色体上DNA含量、染色体与核DNA数目比值的变化曲线:

含有姐妹染色单体有丝分裂后期着丝粒分裂一、有丝分裂8.根据柱形图判断细胞有丝分裂时期（以二倍体生物为例）：（1）根据染色单体变化判断有丝分裂各时期：甲图丙图乙图（2）根据比例关系判断有丝分裂各时期：甲图乙图丙图二、无丝分裂细胞核纺锤丝染色体判断：观察蛙的红细胞进行无丝分裂，

能观察到含有两个细胞核的细胞。练习

×2.

有丝分裂过程中纺锤体、染色单体均形成于前期，消失于后期。(

)

×3.

动植物细胞有丝分裂的过程中都会出现赤道板结构。(

)

×

√5.

低等植物细胞和动物细胞都含有中心体，动物细胞有丝分裂前期，中心粒发出星射线形成纺锤体。(

)

√6.

酵母菌和醋酸杆菌均以无丝分裂的方式进行增殖。(

)

×练习1.

下列关于植物细胞有丝分裂的叙述，正确的是(

)

C

练习

D练习3.

果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误的是(

)

D

练习

B考点三

实验：观察根尖分生区

组织细胞的有丝分裂实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂根冠分生区（无液泡）伸长区（有液泡）（有液泡）成熟区有输导组织，是水和无机盐吸收的主要部位。（有液泡）迅速伸长，是生长素作用的部位。体积小，核大，排列紧密，是产生生长素，具有旺盛的分裂增生能力的部位。排列疏松，能产生润滑，起保护作用实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂分生碱染色体1.实验原理:实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂2.实验步骤:使组织中的细胞相互分离开洗去药液，防止解离过度溶解细胞间物质，分离细胞杀死细胞，固定染色体形态位置实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂2.实验步骤:0.01g/mL或0.02g/mL使细胞分散，有利于观察实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂3.实验结果:实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂3.实验结果:实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂3.实验结果:①如何比较细胞周期中不同时期的时间长短？不同时期持续时间长短与处于该时期的细胞数呈正相关。②已知某细胞的细胞周期为100min，通过观察其有丝分裂的装片发现：间期、前期、中期、后期、末期的细胞数分别占细胞总数的50%、20%、10%、10%、10%。则该细胞间期、前期、中期、后期、末期所用时间分别为：

。50、20、10、10、10实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂4.结果分析:(1）视野中细胞重叠严重解离不充分没有压片(2）染色体几乎未被染色染色时间不够漂洗不充分(3）观察不到分裂期细胞视野选择不合适取材位置不合适取材时间不合适实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂注意：实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂注意：练习1.

解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散。(

)

√2.

在“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中，持续观察，视野中处于后期的细胞将分裂成两个子细胞。(

)

×3.

要观察植物细胞的细胞板结构，应选取处于有丝分裂后期的细胞。(

)

×练习用洋葱根尖制作临时装片以观察细胞有丝分裂，图为光学显微镜下观察到的视野。下列实验操作正确的是(

)

CA.

根尖解离后立即用甲紫溶液染色，以防解离过度B.

根尖染色后置于载玻片上捣碎，加上盖玻片后镜检C.

找到分生区细胞后换高倍镜并使用细准焦螺旋调焦D.

向右下方移动装片可将分裂中期细胞移至视野中央练习

B练习3.

真核细胞有丝分裂过程中核膜解体和重构过程如图所示。下列有关叙述错误的是(

)

D

练习

D练习5.为筛选观察有丝分裂的合适材料，某研究小组选用不同