体育保健学课件

第一章竞技体育与运动训练11/27/20241运动训练学第一节竞技体育一、基本内容竞技体育的定义竞技体育的形成与发展竞技体育的构成现代竞技体育的特点竞技体育的价值二、教学重点竞技体育的定义竞技体育的构成三、教学难点现代竞技体育的特点竞技体育的价值什么是竞技体育11/27/20242运动训练学竞技体育是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。

一、竞技体育的定义（重点）11/27/20243运动训练学二、竞技体育的形成与发展竞技体育产生的基本过程生存、宗教、军事、健身、审美。Play,Game,Sport.竞技体育形成的基本动因：生物学因素个性心理因素社会学因素11/27/20244运动训练学竞技体育的发展古代奥运与现代奥运竞技体育在世界范围内广泛开展建立相对完整的管理体制运动竞赛活动日益活跃运动竞技水平及训练科学化水平不断提高竞技体育发展的职业化与商业化趋势11/27/20245运动训练学三、现代竞技体育的构成（重点）运动管理运动竞赛运动训练运动选材11/27/20246运动训练学四、现代竞技体育的特点（难点）竞争性规范性集群性公开性娱乐性11/27/20247运动训练学五、竞技体育的社会价值（难点）11/27/20248运动训练学激励人类的自我奋斗精神满足社会生活的观赏需要促进社会大众的体育参与显示国家和社会团体的综合实力促进社会和经济的迅速发展排解社会成员的不良心绪振奋民族精神教育中培养人的作用丰富人们的文化和精神生活促进经济的发展和繁荣国家间的往来促进国家体育事业的发展竞技体育的现代社会价值11/27/20249运动训练学中美体育产业的比较来自中国国家体育总局的最新数据表明，中国体育产业的总产值为3000多亿元人民币，其中一半以上依赖于体育用品业的迅猛发展，对GDP的贡献不足0.5%。而美国体育产业的年产值为2100亿美元,是汽车制造业总收入的两倍,占GDP的2%，即使巴西、印度等国家也超过了1%。

11/27/202410运动训练学目前竞技体育发展中的问题1、腐败2、兴奋剂3、暴力4、过渡商业化5、弄虚作假：虚报年龄、特奥、伤残奥运、假球黑哨等现代奥运三大毒瘤11/27/202411运动训练学第二节运动训练基本内容：运动训练的定义(重点)运动训练的目的任务（重点）现代运动训练的特点（难点）11/27/202412运动训练学运动训练（狭义）是指在教练员的指导和运动员的参与下，为提高或保持运动员的竞技能力和运动成绩而专门组织的有计划的体育活动。运动训练（广义）是为提高运动员运动成绩所作准备的全过程。一、运动训练的定义11/27/202413运动训练学起始状态诊断确定训练目标制定训练计划组织、实施检查、评定实现训练目标发出反馈指令提出反馈信息满意不满意运动训练过程的基本结构11/27/202414运动训练学二、运动训练的目的任务目的是提高运动员的竞技能力和运动成绩。任务：改善身体形态，提高机体机能，发展运动素质。提高技战术水平和理论知识。建立良好的心理品质。自我训练的能力。思想政治教育。11/27/202415运动训练学三、运动训练与选材、竞赛的关系1运动训练是竞技体育的主体构件2运动训练与选材3运动训练与运动竞赛（比什么，练什么）11/27/202416运动训练学训练目标的专一性与实现途径的多元性竞技能力结构的整体性与子能力的互补性运动训练过程的连续性与组织实施的阶段性不同训练负荷影响下机体的适应性及劣变性训练调控的必要性及应变性现代科技的全面性和导向性四、运动训练的特点11/27/202417运动训练学第三节、运动训练学发展概述

1、运动训练学及其任务2、运动训练学的学科特征3、运动训练学理论发展的历史回顾4、学习运动训练学的意义11/27/202418运动训练学一、运动训练学定义

定义：运动训练学是研究和阐明运动训练规律的综合应用性学科。11/27/202419运动训练学运动训练学的任务

研究运动训练活动

的规律

指导运动训练实践

的科学实施11/27/202420运动训练学运动训练学的学科特征1、本源性学科2、综合性学科3、实践性学科11/27/202421运动训练学运动训练学的三层次理论体系一般训练学项群训练学专项训练学11/27/202422运动训练学运动训练学理论的形成专项运动实践专项运动理论一般训练学理论多学科知识的引入11/27/202423运动训练学运动训练学一般／项群／专项体育人文社会科学体育哲学体育史学体育社会学体育美学体育管理学人体运动科学运动解剖学运动生理学运动生物化学运动生物力学运动医学体育教育科学体育教育学运动心理学运动技能学运动训练实践11/27/202424运动训练学

运动训练学第一部学术专著前民主德国学者的创造性工作

迪·哈雷运动训练学（1965）

Dr.DHarre

Trainingslehre11/27/202425运动训练学前苏联学者的历史贡献格·奥卓林现代运动训练制度（1961）列·马特维耶夫运动训练分期问题（1961）姆·纳巴特尼柯娃运动训练的远景规划（1961）恩·雅柯夫列夫运动训练的生理学基础（1963）11/27/202426运动训练学20世纪50年代起

全面学习苏联训练理论20世纪60年代

提出“三从一大”训练原则20世纪80年代起

引进多国训练理论构建我国训练理论体系

1983年第一部《运动训练学》专著过家兴等

1988年《运动训练科学化探索》田麦久等

开展多项专题研究

1988《体育控制论》徐本力

1988《论运动训练过程》田麦久

1990《运动竞赛学》刘建和

1992《运动员科学选材》曾繁辉等

1992《中国优势项目制胜规律》谢亚龙等

1994《竞技体育创新学》陈小蓉

确立三层次训练理论构架

1984-1998《项群训练理论》田麦久等

20世纪90年代中期起

专题、专项的深入研究

中国运动训练学的发展历程11/27/202427运动训练学中国运动训练理论与实践研究运动训练学会1996论运动训练计划田麦久1997项群训练理论田麦久等1998竞技教育学宋继新1999运动训练学词解田麦久等1999运动训练学（全国体院函授教材）徐本力等1999运动训练学（全国体院通用教材）田麦久等2000体育战术学陈小蓉2000论竞技体育前沿技术梁慈民2001运动竞赛方法研究王蒲2001实施奥运战略的历史痕迹吴寿章2001体育博弈论李益群等2002高原训练的理论与实践翁庆章等2002运动员竞技能力的诊断系统王清等2004

近年来出版的部分训练学著作11/27/202428运动训练学中国运动训练学理论研究的新进展

1竞技能力理论研究的新成果

2项群训练理论研究的不断深入

3参赛理论体系的提出与构建

4运动训练活动的哲学认识论研究

11/27/202429运动训练学项群训练理论田麦久等1984-199811/27/202430运动训练学翁庆章等：高原训练的理论与实践

2002

1、高原训练的起源、发展与现状

2、高原自然环境对人体的影响

3、高原训练中的训练学问题

4、高原训练的生理生化基础

5、模拟高原训练

6、久居或世居高原者的高原训练

7、高原训练实施中的有关因素

8、高原训练的利与弊

9、高原训练的医务监督

10、高原训练中常用的机能测试指标及评价11/27/202431运动训练学

耐力性项目：中长跑、马拉松跑、竞走、自行车、中长距离游泳、长距离速滑、滑雪

速度性项目；短跑、短距离游泳、短距离速滑

同场对抗性项目；足球、曲棍球

格斗性项目；摔跤、柔道不同项目高原训练的特点11/27/202432运动训练学

如何提高运动员的竞技能力

如何表现运动员的竞技能力

运动训练理论

竞技参赛理论竞技参赛理论与运动训练理论的比较11/27/202433运动训练学

参赛指导

竞技参赛理论的基本框架

赛前准备

参赛评价

赛程控制

参赛表现

11/27/202434运动训练学国际运动训练学理论发展的基本格局欧洲俄罗斯德国乌克兰亚洲北美洲中国美国加拿大

系统、宏观具体、实用澳洲澳大利亚欧亚学派美澳学派11/27/202435运动训练学四、学习运动训练学的意义明确运动训练的目的任务系统掌握运动训练过程的一般原理和方法运