人教 九下 化学 拔尖专训4 溶液的配制与粗盐提纯

拔尖专训4溶液的配制与粗盐提纯1答案呈现温馨提示：点击进入讲评234D1.某实验小组利用如图1所示仪器进行“配制一定质量分数的氯化钠溶液”的实验。(1)按实验要求，图1中缺少一种必须要用到的玻璃仪器，它的名称是________。(2)完成此实验正确的操作顺序是____________(填序号)。①溶解

②把配好的溶液装入试剂瓶并贴好标签③称量(量取)

④计算玻璃棒④③①②(3)小婧按图2的操作称取氯化钠(NaCl)，小民发现小婧的操作有错误，你认为小婧操作中的错误是___________________________。小婧纠正了错误后，用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，她应__________(填字母)。A.增加适量氯化钠固体B.减少适量氯化钠固体C.调节游码D.添加砝码砝码和氯化钠的位置放反了B(4)会导致配制溶液的溶质质量分数偏小的原因是____________(填字母)。A.食盐中有杂质B.称量时使用了生锈的砝码C.烧杯用水洗涤后未干燥就使用D.用量筒量取水时，仰视读数E.配制完成后转移至试剂瓶时有部分液体溅出A、C、D【重点】(1)溶解时需要用玻璃棒搅拌，题中没有给出玻璃棒。(2)配制溶液时，先计算，再称量、量取、溶解，最后装瓶贴标签，此实验正确的操作顺序是④③①②。(3)按图2的操作称取氯化钠(NaCl)，操作中的错误是砝码和氯化钠位置放反了。纠正了错误后，用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，说明称取的氯化钠多了，应减少适量氯化钠固体。(4)食盐中有杂质，溶质质量偏小，导致所配溶液溶质质量分数偏小，A正确；称量时使用了生锈的砝码，溶质质量偏大，导致所配溶液溶质质量分数偏大，B错误；烧杯用水洗涤后未干燥就使用，溶剂质量偏大，导致所配溶液溶质质量分数偏小，C正确；用量筒量取水时，仰视读数，溶剂质量偏大，导致所配溶液溶质质量分数偏小，D正确；配制完成后转移至试剂瓶时有部分液体溅出，不会影响所配溶液溶质质量分数，E错误。返回2.通过晾晒海水制得的粗盐中往往含有不溶性或难溶性杂质，某兴趣小组动手进行了粗盐的提纯实验。下列有关说法不正确的是(

)A.操作①中玻璃棒的作用为引流B.粗盐提纯的正确顺序是④②①③C.操作③的名称是蒸发，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热D.实验前称取了5.0g粗盐，逐渐加入一定量的水中，充分溶解后，剩余1g粗盐，提纯后称量得到3.6g精盐，则精盐产率为72%D【重点】操作①是过滤操作，玻璃棒的作用为引流，A正确；粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与氯化钠初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(氯化钠从溶液中分离出来)得到精盐的过程，正确顺序是④②①③，B正确；操作③是蒸发，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热将剩余水分蒸干，C正确；实验前称取了5.0g粗盐，剩余1g粗盐未溶解，提纯后称量得到3.6g精盐，则精盐产率为

×100%＝90%，D错误。返回3.[2024•大连模拟]现有一定质量的粗盐样品(主要成分是氯化钠，杂质为不溶于水的泥沙)。某同学欲将其提纯，并用得到的氯化钠配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。Ⅰ.粗盐提纯(1)仪器a的名称是________。烧杯(2)粗盐提纯正确的实验顺序是④→_______________(填序号)。实验②分离混合物的方法为________，该方法可除去混合物中的________性杂质。(3)上述实验中多次使用玻璃棒，其中用于搅拌的有________(填序号)。①→②→③过滤难溶①③Ⅱ.配制溶液农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现将提纯后的氯化钠配制成100g此溶液。(4)实验步骤是计算→称量氯化钠固体→量取水→________→装瓶→贴标签。①计算：需要氯化钠的质量为________g。用托盘天平称量氯化钠时，发现指针偏右，需要继续进行的操作是________(填字母)。A.添加氯化钠 B.减少氯化钠C.增加砝码 D.减少砝码溶解16A②量取水：用________(填“10mL”“50mL”或“100mL”)的量筒量取所需体积的水。读数时，视线要与量筒内液体凹液面的__________保持水平。③将配制好的氯化钠溶液装在____________(填“广口瓶”或“细口瓶”)中，并贴上标签。100mL最低处细口瓶【重点】(2)粗盐的主要成分是氯化钠，氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与氯化钠初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(氯化钠从溶液中分离出来)得到精盐的过程，实验顺序是④→①→②→③；实验②分离混合物的方法为过滤，该方法可除去混合物中的难溶性杂质。(3)上述实验中多次使用玻璃棒，在溶解操作中，玻璃棒的作用是搅拌，加快粗盐的溶解速率；过滤操作中，玻璃棒的作用是引流；蒸发操作中，玻璃棒的作用是搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，其中用于搅拌的有①③。(4)配制100g16%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠并量取水，最后进行溶解、装瓶、贴标签。①配制100g16%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量＝100g×16%＝16g。指针偏右，说明试剂的质量小于所需质量，故应进行的操作是继续向左盘添加氯化钠，直至天平平衡。②溶剂质量＝溶液质量－溶质质量，所需溶剂的质量为100g－16g＝84g(合84mL)，量筒量程的选择，应遵循“大而近”的原则，故应选用规格为100mL的量筒量取水的体积。读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。③将配制好的氯化钠溶液装在细口瓶中，并贴上标签。返回4.中华文明源远流长，博大精深，是中华民族独特的精神标识，也是中国文化创新的宝藏。增强历史自觉，坚定文化自信！【认识海盐】盐城是中国海盐文化重要发源地，历史人文底蕴深厚。(1)坐落在盐城的“中国海盐博物馆”建筑设计理念源于食盐主要成分氯化钠(NaCl)的晶体结构，NaCl是由______________(填粒子符号)构成的。Na＋、Cl－(2)NaCl是人的正常生理活动所必不可少的，随着社会进步、科技发展，开发了更多的功能性食盐，如可供食用的加碘盐、加锌盐、低钠盐等，这里的“碘”“锌”“钠”指的是________(填“原子”“元素”或“单质”)。元素【见证历史】“煮海为盐”，因盐称城。(3)明朝宋应星所著《天工开物》记载：“凡煎盐锅古谓之‘牢盆’……以铁打成叶……其下列灶燃薪……共煎此盘。”①煎炼海卤过程中，海卤中NaCl的溶质质量分数A%随时间t的变化曲线如图1所示，可知从________(填字母)点开始析出粗盐。②“其下列灶燃薪”，灶民将柴草架空燃烧，其原理是__________________________________________________。b增大可燃物与氧气的接触面积，燃烧更充分【精制海盐】从海水中获取的粗盐中含有多种杂质，通过进一步处理可得到精盐。(4)某兴趣小组同学去盐场参观，带回了部分粗盐样品，并对其进行了探究，如图2所示。①操作a中必须用到的一种仪器是________(填字母)。A.研钵

B.量筒

C.烧杯

D.试管A②操作c的名称是________，操作d中会用到玻璃棒，其作用为________________________________________。③用提纯得到的“精盐”配制100g7.5%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能是________(填字母)。A.氯化钠固体不纯B.称量时精盐与砝码位置放反了C.量取水时俯视读数D.装瓶时，有少量溶液洒出过滤搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅A、B【重点】(1)NaCl是由Na＋、Cl－构成的。(2)加碘盐、加锌盐、低钠盐中的“碘”“锌”“钠”指的是组成物质的元素。(3)①当海水中的NaCl达到饱和后，再蒸发水，将有NaCl析出，由图可知，b点后NaCl溶质质量分数不变，则此时开始析出粗盐。②灶民将柴草架空燃烧，其原理是增大可燃物与氧气的接触面积，燃烧更充分。(4)①操作a是研碎大颗粒固体试剂，必须用到的一种仪器是研钵。②操作c是将固体和液体