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文档简介

《纳米技术与纳米纺织品》教学大纲课程编号:14220153英文名称:NanotechnologyandNanoTextiles学分:1学时:总学时16学时,其中理论16学时先修课程:无课程类别:专业拓展课程授课对象:纺织工程专业学生教学单位:纺织服装学院修读学期:第6学期一、课程描述和目标《纳米技术与纳米纺织品》是纺织工程专业的一门专业拓展课程,综合了纳米技术在纺织领域的应用机理、纳米效应形成工艺、制备过程、静电纺纳米纤维纺织品的最新应用、纳米纺织品的合理设计等方面的最新研究成果,主要涉及纳米材料的制备技术、天然纤维织物和化学纤维织物中的纳米技术、纳米智能纺织品、纳米功能纺织品、分形纤维纺织品、静电纺纳米纺织品以及应用与实例以及纳米纺织品产品创新设计。通过拓展的专业知识介绍,让学生了解前沿的专业方向。本课程拟达到的课程目标:课程目标1:根据纤维材料及制品的结构与性能的关系、纺织品设计与制备等知识的基础上,识别和判断纳米技术与纳米纺织品在纺织领域复杂工程问题的关键环节。课程目标2:能分析和评价纳米技术与纳米纺织品对社会、健康、安全、法律、文化的影响,以及这些制约因素对项目实施的影响,并理解应承担的责任。课程目标3:具有包括对纳米技术与纳米纺织品问题的理解能力,归纳总结的能力和提出问题的能力等自主学习能力。二、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重2-1.能够根据数学、自然科学、工程科学、纤维材料及制品的结构与性能的关系、纺织品设计与制备等基本原理,识别和判断纺织工程领域复杂工程问题的关键环节。课程目标10.406-2.能分析和评价纺织专业工程实践对社会、健康、安全、法律、文化的影响,以及这些制约因素对项目实施的影响,并理解应承担的责任。课程目标20.3012-2具有包括对技术问题的理解能力,归纳总结的能力和提出问题的能力等自主学习能力。课程目标30.30三、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求及重、难点(含德育要求)学时教学方式对应课程目标1绪论基本要求:了解纳米技术与纳米纺织品的分类和发展,了解当前的研究趋势和背景。重点:纳米技术与纳米纺织品的分类和发展。难点:纳米技术与纳米纺织品的研究现状。德育要求:通过对前言的纳米技术的学习,引导学生探索新知识、勤于思考的习惯。2集中教学课程目标12纳米材料的制备技术基本要求:了解静电纺丝等纳米材料的制备技术。重点:静电纺丝等纳米材料的制备技术。难点:静电纺丝等纳米材料的制备原理。德育要求:通过对前言的纳米技术的学习,引导学生探索新知识、勤于思考的习惯。4集中教学课程目标23天然纤维织物中的纳米技术基本要求:了解天然蛋白质和纤维素纤维织物中的纳米技术以及应用。重点:天然蛋白质和纤维素纤维织物中的纳米技术。难点:天然纤维织物中的纳米技术应用。德育要求:通过介绍天然纤维织物中的纳米技术,引导学生温故知新,开拓创新的学习方法。2集中教学课程目标2、34化学纤维织物中的纳米技术基本要求:了解化学纤维(再生和合成纤维)织物中的纳米技术以及应用。重点:化学纤维织物中的纳米技术。难点:化学纤维织物中的纳米技术应用。德育要求:通过介绍化学纤维织物中的纳米技术,激发学生勇于思考,勇于实践的精神。4集中教学课程目标2、35新型纳米纺织品基本要求:了解纳米智能纺织品、纳米功能纺织品的类别和性能、应用。重点:纳米智能纺织品、纳米功能纺织品的类别。难点:纳米智能纺织品、纳米功能纺织品的性能、应用。德育要求:通过介绍新型纳米纺织品,引导学生不断探索、不断创新的精神。4集中教学课程目标3合计16四、课程教学方法该课程采用集中讲授、课堂讨论等。五、学业评价和课程考核(一)考核方式及具体要求1.课程成绩构成与要求课程考核注重形成性和终结性评价相结合,考核内容主要由平时成绩、实验成绩和课程结业论文考核组成,均按百分制计分,其中课程结业考核成绩占60%、平时作业成绩占30%、平时表现成绩占10%。2.课程目标达成考核与评价序号教学环节课程目标1(分值)课程目标2(分值)课程目标3(分值)合计1结业论文30030602平时作业10200303平时表现010010课程目标对应分值403030100(二)考核与评价标准1.平时成绩考核与评价标准分值观测点90-100分70-89分60-69分0-59分平时作业按时提交作业,90%以上的作业内容齐全,基本知识点理解、掌握到位。能够利用理论知识识别、分析纺织领域相关专业问题。按时提交作业,70%以上的作业内容齐全,基本知识点理解、掌握较到位。能够较好利用理论知识识别、分析纺织领域相关行业专业特点。按时提交作业,60%以上的作业内容齐全,基本知识点理解、掌握基本到位。利用理论知识对纺织领域相关行业专业特点有一定的识别、分析。按时提交作业,50%以下的作业内容齐全,基本知识点理解、掌握有偏差。不能利用理论知识对纺织领域相关行业专业特点进行识别、分析。2.平时表现考核与评价标准分值观测点90-100分70-89分60-69分0-59分平时表现积极回答问题5次及以上,回答准确积极回答问题4-5次,回答准确积极回答问题3-4次,回答准确积极回答问题0-3次3.课程论文考核与评价标准分值观测点90-100分70-89分60-69分0-59分结业论文格式规范,符合课程论文写作要求。内容主题明确,能够正确把握基本原理,识别和判断纺织工程领域复杂工程问题的关键环节。明确社会、健康等因素对纺织工程实践的影响。有明确的综合分析论点;无摘录摘抄痕迹,能恰当运用自己的语言组织素材,论点正确。参考文献数量充分、正文引用恰当,文献引文格式符合文献标准。格式符合课程论文写作要求。主题明确,能够正确把握能够正确把握基本原理,识别和判断纺织工程领域复杂工程问题的关键环节。明确社会、健康等因素对纺织工程实践的影响。具较好的综合分析论点;正文主题大部分运用自己的语言组织素材,论点正确。参考文献数量充分、正文能够较好对文献进行引用,文献引文格式基本符合科技期刊论文文献标准。格式符合课程论文写作要求。主题基本明确,基本能够基本把握能够正确把握基本原理,识别和判断纺织工程领域复杂工程问题的关键环节。基本明确社会、健康等因素对纺织工程实践的影响。具较好的综合分析论点;正文有部分摘抄,论点分析较清晰。参考文献有,但数量少;文献引文格式基本符合科技期刊论文文献标准。论文格式不符合课程论文要求。能反映部分主题内容,基本能够把握能够正确把握基本原理,识别和判断纺织工程领域复杂工程问题的关键环节。基本明确社会、健康等因素对纺织工程实践的影响。但论文结构不完整,论点分析不清晰。参考文献数量极少或无,正文很少见或没有引用标注,文献引文格式不符合科技期刊论文文献标准。六、教材与参考书(一)推荐教材1.《纳

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