青海省果洛藏族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版质量测试（下学期）试卷及答案

青海省果洛藏族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版质量测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据拼音写词语，要求写正确、美观。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.□你骗谁□像你这样当大官的人会没有钱□拿榴弹的兵士坚决不相信□（加标点）2）.如下图，招牌上的文字是对成语的化用，所化用的成语是_________________。对于这种招牌化用成语的现象，同学们展开了讨论，请将你的看法和理由说清楚。我认为这样________（好/不好），因为___________________________________3）.根据语境，在括号内填写词语。

最是书香能致远。走进书中，品味各色人物。看shénjīmiàosuàn(

)的诸葛亮立下jūnlìngzhuàng(

)，草船借箭，说到摔跤，男孩子个个móquáncāzhǎng(

)，shǒujíyǎnkuà(

)的小嘎子似乎就在我们身边，吝啬的严监生、chīkǔnàiláo(

)的祥子，栩栩如生。打开书本，领略风土人情。漫步荷兰，成群的jùnmǎ(

)在liáokuò(

)的草原上奔驰；乘上威尼斯的小艇，感受船夫的cāozòng(

)自如与从容不迫。4）.结合积累填空。

（1）本学期所积累的古诗中：表达诗人盼望朝廷收复失地，实现祖国统一的诗句是“___________，____________。”表现边关战士不胜不还，英勇豪迈的诗句是“__________，__________。”表示为君送行，依依惜别的诗句是“___________，__________。”

（2）人有耻，_________。

（3）“他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒，他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。”这段文字出自_____写的《___________》，一贯地展现了他幽默的风格。本学期我们还学过一篇以幽默风趣著称的作家______写的一篇文章——《_____》。

（4）“天地有节，风雅中华”是中央电视台二十四节气系列公益广告词。近年来，央视推出多个关于弘扬中华优秀文化的节目，你最喜欢的节目名称是________，喜欢的原因是____________（用一句话写出来）。5）.根据所学内容填空。

（1）本学期，我们在课内外阅读中认识了许多新朋友，有_________的刘伯承，有_________的孙膑，有_________的孙悟空，还有_________的林黛玉等等。

（2）古诗文中常有反映当时人们生活情形的佳句，如“____________，短笛无腔信口吹。”描写的是普通人的生活；“遗民泪尽胡尘里，____________。”抒发的是爱国之情；“夫不可陷之盾与无不陷之矛，___________”阐述的则是人生哲理。阅读经典，方能成就人生。

（3）父母教育我们，学会做事前要先学会做人，要做一个善良的人，就要有恻隐之心，正如《孟子》中说的“______________。”

（4）名著知识大练兵。

A．名著中的人物绰号：行者——武松

________——林冲

卧龙——________

B．名著中的古词今译：郎中——医生

探子—_______

掌柜——_______

C．写一写：四大名著中与“三”有关的故事情节。

刘关张桃园三结义_____________

___________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法中，正确的一项是（

）A．民间故事寄托着人们朴素而美好的愿望。B．读非洲民间故事，你可以听到伊凡与灰额猫、山羊、绵羊在聊天。C．《列那狐的故事》属于非洲民间故事。2）.将下列句子排成一段意思连贯的话，排序正确的一项是（）

①但是在网络时代，“柠檬”代替了“葡萄”成为“酸”的代名词。

②“吃柠檬”的人就成了“柠檬人”，形容那些躲在键盘后表达很多酸言酸语的人。

③原有一句熟语“吃不到葡萄说葡萄酸”，用来形容妒忌的心态。

④因为柠檬的酸性比葡萄明显，所以网友们现在选择了“吃柠檬”来表示妒忌。

⑤我们希望大家做一个理智而文明的“柠檬人”，因为小酸怡情，大酸伤身。A．①③⑤④②B．③①④②⑤C．④②③①⑤D．④②①③⑤3）.下列不属于欧洲民间故事的一项是（

）A．《参天树》B．《爱父亲如盐》C．《一幅壮锦》评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，写一写“放学后的校园”的动态美。

两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

放学后的校园：___________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.黄金搭档（将词语与其相对应的解释连线）。

情趣

光辉灿烂

辉煌

情调趣味

微细

天刚亮

破晓

十分细小；细微2）.用直线将下面的词语准确地搭配起来。

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)能写文章算不得什么夸耀的事，不能写文章却是一种缺陷。

(

)写文章不是生活的点缀和装饰，而就是生活本身。

(

)现在咱们要相信，不论什么人都能写文章。

(

)这种缺陷跟瞎了眼睛、聋了耳朵差不多，在生活上有相当大的不利影响。

(

)一般人都要识字，都要练习写作，并不是为了给自己捐上一个“读书人”或是“文学家”的头衔，只是为了让自己的生活更丰富，更见充实。

(

)车间里的工人能写文章，田亩间的农人能写文章，铺子里的店员，码头上的装卸工，都能写文章：因为他们各有各的生活。2）.把下面排列错乱的句子，用数字表明顺序。

()难道是小针在作怪吗？

()他拿着摇来摇去，发现里面的小针总是指着一个方向

()爱因斯坦五岁的时候，有一天，爸爸从兜里掏出个指南针给他玩

()他开始对科学发生了兴趣。

()他想看看是什么东西吸着小针，打开一看，什么也没看见。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“为设果”是说孔君平给孩子端来了水果。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗乐园。《望天门山》______________，______________。______________，______________。1．默写古诗

2．这首诗的作者是________朝诗人________。

3．后两句的意思是____________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在每个人都有自己特别钟爱的东西，是一株可爱的多肉，是一只娇憨的宠物或其他，都会带给我们温暖和力量，请以“

给了我温暖和力量”，写一写你和它的故事。写清楚这个物品的样子和来历，叙事要生动有趣，表达真情实感，不少于500字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.6.阳光下的藤椅读题目，提问题：

______________________________________________________________________________①“吱咯，吱咯”，一阵熟悉的响声飘入耳中，我知道姥爷一定又躺在藤椅上欣赏那些花了。②八十出头的姥爷，身材枯瘦枯瘦的，腰板却还挺得直。头发已经花白了，山中老藤似的皱纹爬满了脸颊，姥爷常常感叹：“岁月不留人哪！”③我一直有点畏惧姥爷。记得很小的时候，我弄折了他的花，姥爷大发雷霆，竟然当着爸爸的面，拿扫帚打了我一顿。后来，姥爷提起这事儿，那时，他也是坐在藤椅上，眯着双眼，轻轻说道：“这些花可都是有感情的，它们陪我好多年了。现在我没事的时候，给它们浇点水，翻翻土，看它们有没有开花，我的心情就很好了。”姥爷似乎在自言自语，可他平静的口吻和阳光下安详的面容，着实让我愧疚了好一阵呢！④姥爷不是很爱说话，闲暇的时候，除了摆弄那些花，就是戴上那副老花镜，翻翻破旧的《辞海》。小时候，我有不知道的词呀，典故呀，人物呀，只要跟姥爷说一声，他就会戴上他的老花镜，翻开厚重的《辞海》，给我一个满意的答复。那时，在我的眼里，姥爷仿佛就是一本厚厚的《辞海》，无所不知。⑤当然，尤其让我对姥爷心生敬畏的是姥爷的一身正气。姥爷以前是财务科的科长，这是多么令人眼红的位置啊！可是姥爷一直两袖清风，只管做好自己的本职工作。他的老实，成为同事私下的笑料。可姥爷很坦然，常常说：“为人不做亏心事。什么叫‘心底无私天地宽’呀，就像我这样的。”姥爷说完，还重重地拍拍胸脯。⑥我一天天地长大，姥爷却在一天天地老去，可我对姥爷的畏惧依然存在。我想，这不是别的，正是被他内在的威严所折服、正气所感染的缘故吧！然而不管怎样，他终究是那个坐在藤椅上的慈祥老人，是疼爱我的姥爷。⑦午后的阳光温柔地洒在藤椅上，那些花儿在空气中摇曳，我看到姥爷脸上浮着满足的笑意。这个画面在我的记忆中定格。（有删改）1．请在短文题目下的方框中提出对理解短文内容有帮助的问题。

2．文中画“

”的部分是对姥爷的____________描写，写出了姥爷____________的形象。

3．读短文，补充“我”对姥爷的情感变化及原因。

情感：畏惧→(

)→(

)

原因：______________________________________________________

4．写出你对画“

”句子的正确理解。

_________________________________________________________________

5．结合短文内容，补全下面的对话。在《父爱之舟》一课的学习中，我们了解到文章以“父爱之舟”为题有双重含义，一是指文中多次出现的那条小渔船；二是指伴随“我”成长的浓浓父爱。本文以“阳光下的藤椅”为题，我是这样理解的：

__________________________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列加点的字选择正确的读音，画“√”。

颓败（tuí

tū）

龟裂（guī

jūn）

客栈（qián

zhàn）

冤枉（wang

wàng）

缴费（jiǎo

yāo）

誊写（tén

téng）

噪声（zào

zhào）

慈祥（xáng

xiáng）2）.选字填空。

［爆

暴］(

)