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文档简介
吉林省长春市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初模拟(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据拼音写出规范的汉字。
zhǎn新
年líng
zhuì落
水zhài
zhěn所
bǎng文
chā入
guàng街评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).汉字在漫长的发展演变过程中发生了很大的变化,却也依稀可辨,请你根据下图汉字的演变过程,写出对应的汉字。这个汉字是这个汉字是2).《三国演义》中耳熟能详的故事有“煮酒论英雄”、“______________”……这学期我读过的古典名著还有《__________》,作者是__________,我最喜欢________________________________(人物和理由)。3).根据语境,读拼音写词语。
límíng(
)时分,勤劳的乡下人家便早早起床。他们在田间忙碌着,太阳zhàoyào(
)着他们脸上的汗水,闪着晶莹的光。傍晚,一场大雨过后,风中夹着清新的泥土香味,让人xīnkuàngshényí(
)。晚饭后,趁yèmù(
)还未jiànglín(
),人们便xiányì(
)地坐在院子里和家人聊天,直到qīhēi(
)吞没了整个天空才回房休息。4).读音节,写出相应的词语。
liáokuò
cùyōng
shēngchù
xiàngmào
hóulóng
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)5).词语搭配。
(
)的天空
(
)的暗夜
(
)的炭火
(
)的清晨
(
)的榕树
(
)的花骨朵儿
(
)的心情
(
)的桂树评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).参观了祖国建设成就展以后,你觉得下面最能表现祖国面貌的成语是(
)
①国泰民安②政通人和③多事之秋④内忧外患⑤夜不闭户⑥哀鸿遍野A.①③⑥B.②④⑤C.①②⑤D.③④⑥2).书法艺术中,汉字的点、线、面、体展现了千变万化的美感,关于书法欣赏的描述不恰当的是(
)。
唐颜真卿楷书《颜勤礼碑》
晋王羲之行书《兰亭集序》
唐怀素草书《千字文》A.颜真卿是唐代著名的书法家,是楷书四大家之一,跟柳公权并称为“颜筋柳骨”。B.王羲之《兰亭集序》中线条粗细富于变化,展示了灵动的美感。C.怀素草书千字文,线条平直,组合没有疏密变化,显得工整美观。D.从楷书到行书,再到草书,书写速度逐渐变快。3).2.甲骨文中,“册”是这样的,像竹简,猜猜的意思是(
)A.祭:一只手杀牲祭祀B.典:重要文书C.删:拿刀把竹简上的错字挂掉D.朋:串在一起的两串贝评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).太阳离我们约有一亿五千米远。(用同种说明方法写一个句子)
_______________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。
诸葛亮
多愁善感
及时雨
李逵
林黛玉
足智多谋
豹子头
吴用
武松
神通广大
智多星
林冲
孙悟空
豪放勇武
黑旋风
宋江2).请将左右两边相对的内容用线连起来,并完成填空。
昼出耘田夜绩麻
彩丝穿取当银钲
三万里河东入海
春风不度玉门关
稚子金盆脱晓冰
五千仞岳上摩天
羌笛何须怨杨柳
村庄儿女各当家
1.当你看到同学不努力学习,虚度光阴,你会用古人的诗句“
”劝他。
2.在学习上只有刻苦钻研,不怕困难,才会获得成功,正如一句格言告诉我们:
。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子,整理成一段通顺的话。
(
)我把钢笔交给老师。
(
)我心里感到很高兴。
(
)我在校门口拾到一支钢笔。
(
)老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。
(
)同学们都说钢笔不是他们丢的。
(
)到了学校,我问同学:“谁丢了钢笔?”2).请给《三国演义》中“火烧赤壁”的故事情节排序。
①曹操中离间计杀张允、蔡瑁
②曹操发兵攻刘备
③火烧曹营
④曹操兵败华容道
⑤庞统献计铁索连曹船
⑥黄盖苦肉计诈降
⑦诸葛亮劝说孙权联合抗曹
②→_____→_____→_____→_____→_____→_____评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.“难以置信”的意思是“很容易相信”。(
)
2.《长相思》是纳兰性德写的一首词。(
)
3.《鸟的天堂》的作者是老舍。(
)
4.“闲逸”的“逸”不认识,可以用音序查字法先查字母“y”,再查“yi”(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解。浣溪沙〔宋〕苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。1.苏轼号______居士。他天资极高,学识渊博,诗文书画皆精,与______并称“欧苏”,为______八大家”之一。
2.用“/”划出下面句子朗读的节奏。(划3处)
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
3.这首词的韵脚是_______这些字。
4.下列加点字词的解释不正确的一项是(
)A.山下兰芽短浸溪(泡在水中)B.萧萧暮雨子规啼(傍晚的雨)C.门前流水尚能西(西方)D.休将白发唱黄鸡(代指老年)5.用自己的话写出下面的词句描绘的画面。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。
_____________________________
6.读上阕三句,为突出清泉寺幽雅的风光和环境,应该读得______一些。读下阕时,为突出使人感奋的议论——“谁道人生无再少?门前流水尚能西”,应该读得______一些。下列正确的一项是(
)A.轻
轻B.重
重C.轻
重D.重
轻7.在词的下阕,词人迸发出使人振奋的议论,指出人们应该__________,体现了词人_________的人生态度。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达
一路成长,一路陪伴,每个人的成长都离不开陪伴。父母、老师、同学的陪伴给你温暖和力量;玩具、宠物、书籍的陪伴给你快乐和自由……同学们,你的成长之路上,谁的陪伴让你印象最深?请围绕“陪伴”,选择一个写下来,把过程写清楚,把感受写具体,题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读
ㅤㅤ①快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?
ㅤㅤ②进了家门来,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上,他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。
ㅤㅤ③石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹们:“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”妹妹们惊奇地睁大了眼,她们摇摇头说:“是它们自己掉下来的。”我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说:“大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经……”
ㅤㅤ④他为什么不说下去了?我忽然觉得着急起来,大声喊着说:“你说什么?老高。”
ㅤㅤ⑤“大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!”
ㅤㅤ⑥瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的,这里就数我大了,我是小小的大人。我对老高说:“老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。
ㅤㅤ⑦我把小学毕业文凭放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着:
ㅤㅤ⑧爸爸的花儿落了。
ㅤㅤ⑨我已不再是小孩子。
(1)本段文字选自_______,作者是________。
(2)毕业典礼结束后,“我”为什么要急急忙忙赶回家去?____________
(3)文中画横线的句子“爸爸的花儿落了”有什么含义?从两方面作答。
_____________
(4)概括选文的主要内容。___________
(5)请运用比喻的修辞方法,写两句赞美父爱的话。______________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).本单元课文的语言很有特点,有的对话很巧妙,有的叙述很风趣,令人深思。根据课文内容选一选。
A.风趣的语言
B.自我调侃的语言
C.姓氏的特点
(1)杨氏之子和孔君平的对话,利用(
)做文章,一个问得巧,一个答得妙。
(2)《手指》一课,作者用(
),展现了五个性格各异的手指形象,让我们联想到生活中类似的人。
(3)费奥多罗夫被老师误会的时候,用(
)来安慰自己,令人忍俊不禁。2).给加点的字选择正确的读音,用“______”表示。
严监生(jiān
jiàn)
发怔(zhèn
zhèng)
放肆(sì
shì)
扳手腕(bān
pān)
瞄准(máo
miáo)
下绊子(bàn
pàn)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求写句子。
(1)仿写句子:
例:一排排
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