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2024-2025学年第一学期八年级数学期中学科素养练习试题班别:______姓名:______学号:______(考试时间:120分钟满分:120分)一、选择题:本大题10小题,每小题3分,共30分.1.右图形中,是轴对称图形的是()A.③④ B.①② C.①③ D.②④2.下列运算正确的是()A. B.C. D.3.下列等式从左到右的变形属于因式分解的是()A. B.C. D.4.正十边形每个内角的度数是多少()A. B. C. D.5.如图,如果将一副三角板按如图方式叠放,那么等于()A. B. C. D.6.已知,,则的值为()A.12 B.7 C. D.7.如图,点,,,在同一条直线上,且,添加下列所给的条件后,仍不能判定与全等的是()A., B.,C., D.,8.已知,且,则的值是()A.14 B.4 C.2 D.19.如图,将一块直角三角板放置在锐角上,使得该三角板的两条直角边、恰好分别经过点、,若,求()A. B. C. D.10.如图,中,、的角平分线、交于点,延长、,,,则下列结论中正确的个数()①平分;②;③;④.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题:本大题5小题,每小题3分,共15分.11.分解因式:______.12.点关于轴对称点的坐标为______.13.一个多边形的内角和是,那么多边形是______边形.14.如图,边、的垂直平分线、相交于点,、在边上,若,则的度数为______.15.已知,则的值是______.三、解答题(一):本大题3小题,每小题7分,共21分.16、计算:,其中17、如图,,,点、在直线上,且。求证:.18.如图,在中,,用直尺和圆规作点,使得点到的两边的距离相等,且.(不写作法,保留作图痕迹)四、解答题(二):本大题3小题,每小题9分,共27分.19、阅读下列材料,解答问题:的积中,的项的系数为,的项的系数为,求,的值.①②根据对应项系数相等有解得③(1)上述解答过程是否正确?______(2)若不正确,从第______步开始出现错误?(3)请你写出正确的解答过程.20.已知,如图,,,为上一点,且。求证:(1);(2)21.数形结合是解决数学问题的一种重要的思想方法,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式,将一些多项式因式分解.例如:利用图1可以得到.图1 图2 图3(1)请把表示图2面积的多项式因式分解:______(直接列出等式即可):(2)若,,求的值;(3)如图3,有足够数量的边长分别为,的正方形纸片和长为、宽为的长方形纸片,请利用这些纸片将多项式因式分解,并画出图形.五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.22.如图1,是边长为的等边三角形,点,分别从顶点,同时出发,沿线段,运动,且它们的是速度都为2厘米/秒,当点到达点时,,两点停止运动.设点的运动时间为(秒).(1)当运动时间为秒时,的长为______厘米,的长为______厘米;(用含的式子表示)(2)当为何值时,是直角三角形;(3)如图2,连接、,相交于点,则点,在运动的过程中,会变化吗?若变化,则说明理由;若不变,请求出它的度数.图1 图223.通过对下图数学模型的研究学习,解决下列问题:【模型呈现】(1)如图1,,,过点作于点,过点作于点.求证:,.我们把这个数学模型称为“K字”模型或“一线三等角”模型;请运用图1的模型解决下列问题:图1【模型应用】(2)如图2,且,且,请按图中所标注的数据,计算图中实线所
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