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文档简介
第三节站在巨人的肩膀上【导学目标】1.了解物理学问的一些现代应用.2.了解科学探究的主要环节.3.了解物理学家的科学精神与宏大情怀.【重点】科学探究的主要环节.【难点】初步理解科学探究的主要环节.【自主预习】1.物理学就是探讨自然界的___、___________和____________的自然科学.物理学的学问和探讨方法已被广泛应用到现代通讯、、、及等领域.2.科学探究的主要环节有:提出问题、、制定安排与、进行试验与、分析与论证、、.3.爱因斯坦与玻尔长达20年的科学论战向世人说明,科学探究要擅长,敢于,也敢于或自己的错误观点.【合作探究】学问点1:学问园地------硕果累累简洁列举出物理学学问在下列领域所取得的成就:(1)航天领域中:(2)激光技术中:(3)信息技术中:【例1】激光技术已被广泛应用于生产和生活领域,下列所述功能中,不属于激光广泛应用的是()A.激光测距B.激光通讯C.生活照明D.激光医疗【变式练习】1.如图所示,蓝色部分就是H5N1禽流感病毒分子,它是用__________将物质结构放大的.学问点2:科学探究------其乐无穷从下面事例中找出科学探究的各要素.古希腊哲学家亚里士多德曾经提出重的物体下落快,轻的物体下落得慢,而伽利略认为①轻的物体下落不肯定慢.因此,②伽利略和他的两个学生,带着两个不同重量的铅球(一个是另一个重量的10倍)登上了比萨斜塔顶.③在同一时刻,伽利略让他的两个学生从同一高度扔下轻重不同的两个球.结果,人们清晰地看到了两个球在同一瞬间砸向地面.这个简洁的试验用最干脆的方式向人们证明白伽利略观点的正确性,并且也是亚里士多德的落体理论第一次受到的挑战.后来,波义耳用真空容器证明白铅弹与羽毛下落一样快,进一步证明白伽利略观点的正确性.其中①是,②,③是.【例2】如图所示,黄果树瀑布高68米,宽81米.很远就能听到瀑布的声音.瀑面上水汽飘然,若逢适当的阳光照耀还可形成迷人的彩虹.请你结合图片中瀑布的景象提出两个物理问题.(例如:水为什么向下流?)问题1:.问题2:.【变式练习】2.一元硬币的外观有银白色的光泽,一些同学认为它可能是铁制成的.在探讨时,有同学提出:“我们可以拿磁铁来吸一下”.就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的()A.假设B.论证C.试验D.结论学问点3:科学精神-----恒久高扬通过阅读,你认为科学家们在事业上获得胜利的诀窍在哪里?【例3】下列不属于科学精神的是()A.敢于坚持真理B.孜孜不倦地进行科学探讨C.不迷信权威D.始终坚持自己的观点【变式练习】3.下列几位华人物理学家都为物理学的发展做出了突出贡献,他们中没有获得诺贝尔物理学奖的是()A.杨振宁B.吴健雄C.丁肇中D.李政道【总结案】【方法点拨】提出问题时要留意使问题具有探讨价值,不行漫无目的地提出毫无探讨价值的问题;对问题进行猜想时,要依据自己已有的学问、生活阅历尽可能增加其合理成分,猜想并非胡猜乱想【达标检测】1.我们“站在巨人的肩膀上”,就是要我们()A.继承科学学问,学习科学探讨方法,发扬科学精神B.跟着古人的脚印,对科学重新探究C.学习更多的古人的主见和学说D.多学习历史,了解古人2.在进行科学探究的过程中,下列做法错误的是()A.不断地发觉并提出问题B.任何试验资料都要保密不宜沟通C.制定尽可能具体的试验安排D.大胆地猜想和假设3.关于“猜想”,下列给出的说法中错误的是()A.猜想是对未知事物的一种揣测B.猜想肯定是正确的,否则就是谬误C.猜想有时会与客观事实相差很大D.猜想是否正确,必需通过试验验证4.王刚同学依据石头在水中下沉的现象想到:石头在水中可能不受浮力作用,并设计和进行了试验,上述过程中“石头在水中可能不受浮力作用”属于科学探究中的()A.提出问题B.猜想与假设C.进行试验与收集证据D.分析与论证5.物理科学探究是其乐无穷的,在探究时,我们首先要__
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