统编版六年级语文上册期末测试卷（附答案）

第第页统编版六年级语文上册期末测试卷（附答案）（知识点:95颗☆卷面:5颗☆时间:80分钟）亲爱的同学们，不知不觉一个学期即将过去，愉快的假期马上开始了。假期中，学校将开展“心中有信仰，脚下有力量”主题教育活动。围绕主题，同学们做了充分的准备，了解了新中国近现代不断发展壮大的伟大历程和骄人成就，从各类英雄身上汲取力量之源。让我们一起走进活动吧！积累·梳理·运用（19☆）活动一：同学们通过多种渠道收集资料，感受到了信仰创造的骄人成就，并就此展开了讨论，请完成下列问题。【材料一】近年来，我国一批重大科技成果如雨后春笋竞相涌现。从“天问一号”探访(shénmì)的火星，到“奋斗者”号下潜至幽深的马里亚纳海沟进行科学(kǎochá);从“北斗”组网到“复兴号”飞驰+……一个个“中国印记”铭刻在(pāndēng)科技高峰的征途上。无数科技工作者为科技强国(gòngxiàn)着智慧和力量。【材料二】十年磨一剑，C919大飞机项目研发成果斐然。在中共中央国务院贺电中指出，C919大型客机研制成功并取得型号合格证，是我国大飞机事业征程上的重要里程碑。1.根据文段中的汉语拼音，在下面的方格里按顺序写出词语，注意把字写美观。（4☆）2.选出文段中“幽”字第四笔是()（1☆）A.|(竖) B.∟(竖折) C.∠(撇折) D.、(点 )3.文段中的“斐”字用部首查字法应查()部,结合文中句子，“斐然”一词在文段中应选第()种解释。（2☆）【斐然【斐然】feirán<书>形①有文采的样子:～成章。②显著:成绩～|～可观。4.选出与材料中“征程”的“征”字意思相同的一项()（2☆）A.征稿 B.长征 C.特征 D.征求 5.从下列句子中，选出与文段中的“里程碑”意思不同的一项。()（2☆）A.辛亥革命是中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑。B.里程碑作为必不可少的公路设施，默默地陪伴着出行的人们。C.1921年，中国共产党成立，这是中华民族历史上具有里程碑意义的一年。活动二:活动中，同学们一致认为鲁迅是信仰坚定的人，积极分享自己对鲁迅名言的感悟，并在生活中找到了许多像他一样有信仰的人。请补充鲁迅名言，并根据语境补全大家的发言。（8☆）A.无情未必真豪杰，。B.其实地上本没有路，走的人多了，。C.惟有，惟有他发扬起来，中国才有真进步。D.我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有的人，有的人……这就是。(1)“七一勋章”获得者黄大发，带领村民历时36年，在悬崖绝壁上开凿出一条“生命渠”。他一心为民,埋头苦干,为改善山区群众用水条件、实现脱贫致富作出巨大贡献。小凝同学想到鲁迅先生说过“”这句话，觉得黄大发就是其中一类人物的代表。(2)“英雄航天员”陈冬出征前在给儿子的信中深情写道:“因为爸爸任务重，工作忙，常常只能晚上回家陪你们两个小时，就得回到航天员宿舍继续工作。但这两个小时，爸爸很幸福。”从网上看到这封信时，小涛同学深深感受到原来“钢铁战士”也有柔情似水的一面，于是不由得想到鲁迅的“”这句话。阅读·鉴赏·探究（41☆）活动三：为更深体会信仰的力量，同学们对红军长征这段历史展开了重点研究，并计划开展“重走长征路”活动。阅读下列材料，完成活动任务。【材料一】1934年10月，第五次反“围剿”失败后，中央主力红军被迫实行战略性转移，开始长征。长征从江西福建交界处的中央革命根据地瑞金出发，突破湘江四道封锁线，强渡乌江，进驻遵义城并顺利召开了遵义会议。遵义会议后，中央红军排除万难，挥师北上，四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻过雪山、走过荒草地，行程约二万五千里。红一方面军于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。1936年10月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，与前来接应的红一方面军胜利会师。红军三大主力会师，宣告长征胜利结束。【材料二】1935年1月，中共中央在贵州遵义召开了三天会议，中国共产党人第一次独立自主地运用马克思主义基本原理解决自己的路线、方针和政策问题。本次会议中，与会同志对博古、李德在第五次反“围剿”和长征中军事领导上所犯的错误作了严厉批评，结束了他们在军事指挥上的错误。同时确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位，在极其危急的关头拨正了中国革命的航向。遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。【材料三】 遵义会议纪念馆基本概况中文名遵义会议纪念馆属性国家一级占地面积40000多平方米预约方式可通过微信公众号“遵义会议纪念馆”或者某App搜“遵义会议纪念馆”进行免费门票预约类别革命博物馆开放时间每周一至周日8:30—17：00,16:30停止进馆6.同学们要制作“红军长征路线图”，需重点阅读材料______。在绘制路线图时，应把红军长征的起点设定在_______。红军两次会师的地点分别是____________和____________。如果在“泸定桥”处设立一块路牌，正确的拼写是____________。（5☆）7.同学们计划参观遵义会议纪念馆。判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（3☆）（1）遵义会议纪念馆是为纪念遵义会议而建立的一座国家级革命纪念馆。（）（2）同学们可约在周六下午5点参观遵义会议纪念馆。 （）（3）可通过微信公众号“遵义会议纪念馆”进行免费门票预约或者某App搜“遵义会议纪念馆”进行购买。 （）8.为什么说遵义会议是“中国共产党历史上一个生死攸关的转折点”？阅读材料，简要说明理由。（至少两点）（2☆）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________活动四：同学们还阅读了大量近现代革命家的代表性作品和英雄故事。阅读下列文章，继续完成任务。七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。菩萨蛮·大柏地①赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练②当空舞？雨后复③斜阳，关山④阵阵苍。当年鏖战⑤急，弹洞前村壁。装点此关山，今朝更好看。【注释】①大柏地：位于江西省瑞金市北部，是毛泽东等革命家曾经生活和战斗过的地方。②彩练：彩色绢带，比喻彩虹。③复：又。④关山：指附近群山。⑤鏖战：苦战。9.读诗句，用“／”画停顿。每小题两处。（2☆）①更喜岷山千里雪②雨后复斜阳，关山阵阵苍10.多种方法理解句子意思。想象画面理解“五岭逶迤腾细浪”的意思是___________________________________________________；借助注释理解“谁持彩练当空舞”的意思是_______________________________________________________________。（2☆）11.对比两首诗词，找一找它们的不同点和相同点。（3☆）不同点《七律·长征》主要描写了_____________________________________的情景；《菩萨蛮·大柏地》主要描写了________________________________的情景；相同点都表达了伟人毛泽东_________________________________的革命精神。（二）冰雕连①风停雪住，高地上静悄悄的，一支美军队伍正往黄草岭1081高地行进。批注一：画横线的句子主要描写了志愿军战士们的【外貌动作神态】（用“√”选择正确答案），从中我体会到______________________________________________________。批注一：画横线的句子主要描写了志愿军战士们的【外貌动作神态】（用“√”选择正确答案），从中我体会到______________________________________________________。③美军指挥官看着这一幕，摇了摇头，这就是与他们【奋斗奋战】了二十多天的中国军队，这就是层层包围着他们、一波又一波不断向他们进攻的中国人，就是这些人，他们宁愿冻死也决不放弃自己的阵地。虽然他们不能完全理解这些人，但面对这样的中国军队，美军士兵们不由得敬了一个军礼！批注二：画横线的句子主要描写了志愿军战士们的【外貌动作神态】（用“√”选择正确答案），从中我感受到______________________________________________________。④美军继续前进，阳光洒在雪原上露出一片静谧的银白。这次，他们又遇到“冰人”，【出乎意料意料之中】的是，这次的“冰人”竟然会动。批注二：画横线的句子主要描写了志愿军战士们的【外貌动作神态】（用“√”选择正确答案），从中我感受到______________________________________________________。⑤……⑥志愿军指导员吴铁锤一路【紧赶追赶】，夕阳西下时终于赶到了黄草岭1081高地。他没有想到这个高地是他这支部队最后的归宿，也没有想到竟然会以这种方式来跟自己的老搭档欧阳云逸告别。⑦百十号冻僵的志愿军战士，一个挨着一个趴在自己的战斗位置上，保持着据枪射击的姿势，枪口全都指向下面的道路，那是美军队伍必定经过的地方。当把这些冻僵的战士全部从战壕里抬到平缓的坡地上时，他们的身体弯曲着，弯也弯不平，扳也扳不直。枪支抱在他们的怀中，冻结在他们的手上，拽也拽不下来，在夕阳昏黄余晖的照射下，晶莹夺目。⑧吴铁锤看到了欧阳云逸，他好像完全睡着了，闭着眼睛，睡得很踏实、很安详。他的手上戴着蓝色的毛线手套，肩膀上背着他的帆布挎包，他的眼镜片冻裂了，眼镜架掉落在胸口上。吴铁锤把他的眼镜拿起来，解开欧阳云逸的挎包，用毛巾将冻裂的镜片擦了又擦，然后重新把它戴在了欧阳云逸的鼻梁上面。⑨吴铁锤看着面前睡熟的欧阳云逸，他还从来没有这样仔细看过他。这么多年了，他跟这个人形影不离、朝夕相处。他们一起参加了新四军的抗日支队，一起打鬼子；打走了日本鬼子，他们从苏北北上鲁南打国民党；他们打了鲁南战役、莱芜战役、孟良崗战役、淮海战役等许许多多的大仗，然后过长江，打上海，最后跨过鸭绿江来到这个冰天雪地的朝鲜半岛打美国鬼子。他从没有想过会同这个人分开，可是现在，这个他非常熟悉和非常敬重的人却在极度的严寒之中彻底睡了过去，他睡在自己的阵地上，没有离开自己的战斗岗位。吴铁锤知道这个人再也不会醒来了。12.用“√”在文中括号内选择恰当的词语。（3☆）13.阅读小说时，我们要关注情节环境，感受人物形象。（1）默读短文，在提示处做好批注。（6☆）（2）第③段中美军指挥官“不能完全理解这些人”是因为_______________________________________，但“美军士兵们不由得敬了一个军礼”的原因是_______________________________________________________。（4☆）（3）文中画“”的句子中的分号表示【转折并列递进】（用“√”选择正确答案）关系，这几句话让我感受到吴铁锤和欧阳云逸__________________________________________________。（3☆）（4）第⑦段描写了志愿军战士们的群像，第⑧段描写了战士欧阳云逸牺牲时的样子，这种写法叫“______________”，这样写的好处是_________________________________________________________________________。（3☆）（5）文中多次描写了“阳光”。联系上下文，第④段中“阳光洒在雪原上露出一片静谧的银白”暗示着_________________________________________________________________，第⑦段中“在夕阳昏黄余晖的照射下，晶莹夺目”则突显了__________________________我爱亲人和祖国更爱我的荣誉我爱亲人和祖国更爱我的荣誉我是一名光荣的志愿军战士冰雪啊我决不屈服于你哪怕冻死我也要高傲地耸立在我的阵地上——“冰雕连”宋阿毛14.右边方框内是“冰雕连”的一位战士留下的一首绝命诗。结合短文和生活实际，谈谈你对“哪怕冻死我也要高傲地耸立在我的阵地上”这句话的理解。（2☆）表达·交流·实践（35☆）活动五：开学会学校会举办“心中有信仰，脚下有力量”征文活动，请根据征文要求完成一篇习作，积极投稿。习近平总书记告诉我们，一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。作为祖国未来的接班人，我们也要立志做个有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好儿童。请从以上带点的词语中选择一个作为中心意思，围绕这个中心意思，从不同的方面或选取不同的事例写一篇习作，注意内容要具体、感情要真实，题目自拟。参考答案积累·梳理·运用（19☆）卷面:5颗☆活动一：1.神秘考察攀登贡献2.D3.②4.B5.B活动二：A.怜子如何不丈夫B.也便成了路C.民魂是值得宝贵的D.拼命硬干舍身求法中国的脊梁（1）D（2）A阅读·鉴赏·探究（41☆）活动三：6.一瑞金陕北甘肃会宁地区LUDINGQIAO7.（1）√（2）×（3）×8