小学“课后服务”门卫登记管理制度

小学“课后服务”门卫登记管理制度小学课后服务的门卫登记管理办法第一章概述为了让小学的课后服务安全、有序地进行，保护孩子们的身心健康和生命安全，我们特意制定了这份《课后服务门卫登记管理办法》。这个办法的核心目的，就是通过严格的登记管理，明确责任，规范门卫的工作流程，确保课后活动顺利开展。第二章制定目标1.确保安全：通过门卫登记管理，我们能够有效监管外来人员，保障校园的安全。2.管理规范化：建立一个完善的登记制度，确保课后服务活动中人员进出的管理有条不紊。3.信息记录：为后续可能的安全检查和突发事件处理提供详细的记录依据。第三章适用范围这个办法适用于所有参与小学课后服务的师生、工作人员和外来人员。第四章法规依据本办法是根据《中华人民共和国义务教育法》《未成年人保护法》《学校安全管理条例》等相关法律法规制定的。第五章门卫登记管理细则第1条门卫职责1.负责校门口的安全巡视，确保课后服务期间校园的内外安全。2.对外来人员进行严格登记，确认他们的身份和来访目的。3.及时报告可疑人员和异常情况，积极配合校方进行必要的安全检查。第2条登记流程1.外来人员登记：外来人员进入校园时，必须向门卫出示有效证件（比如身份证、学生证等）。门卫要在《外来人员登记表》中详细记录：姓名、身份证号、来访单位、来访目的、进入时间和离校时间等信息。外来人员必须在登记表上签字确认，门卫要妥善保管登记表。2.学生登记：参加课后服务的学生在离校时，需登记，记录离校时间和接送人信息。如果学生由非监护人接送，必须提前书面通知学校并得到批准，门卫要仔细核对相关信息。第3条特殊情况处理1.临时接送：如果学生在课后服务期间需要临时离校，监护人需提前向学校提出申请，并经班主任或负责老师批准后，门卫才能放行。2.突发事件处理：如果发现可疑人员或异常情况，门卫应立即报警并通知校方安全负责人。在处理过程中，要保持冷静，尽量记录相关信息，并配合警方调查。第六章监督机制第1条定期检查1.学校应定期检查门卫登记管理工作，确保登记记录的完整性和准确性。2.每学期至少进行一次门卫工作培训和考核，提升门卫的安全意识和应急能力。第2条反馈与改进1.门卫需定期向学校管理层提交安全工作报告，反馈登记管理中的问题与建议。2.学校应根据门卫反馈的信息不断完善登记管理制度，并及时整改发现的安全隐患。第七章附则1.本办法自发布之日起实施，由学校安全管理部负责解释和修订。2.本办法的修订应征求相关部门意见，确保制度的科学性与可操作性。第八章总结通过建立和实施《小学课后服务门卫登记管理办法》，我们希望能为学生创造一个安全、有序的课后活动环境。这项制度的执行不仅能提升校园安全管理水平，也能增强学生和家长的安全感，推动学校教育服务质量的不断提高。在实际执行的过程中，各部门需要紧密协作，确保制度有效落实。同时，学校也应定期对制度进行评估和修订，以适应新的安全管理需求和法规变化，确保其持续有效。第九章参考文献1.《中华人民共和国义务教育法》2.《未成年人保护法》3.《学校安全管理条例》总的来说，门卫登