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最新人教版九年级上册化学第二单元我们周围的空气巩固练习试卷完整版(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、下列不属于空气污染物的是A.CO B.O3 C.CO2 D.PM2.52、将盛满氧气且等容积、等质量(含瓶塞、导管、燃烧匙及瓶内少量的细砂)的两集气瓶置于天平的左右两盘,调至平衡。放入等质量的白磷和木炭(如图所示),塞紧瓶塞,然后分别设法将其点燃,使二者充分燃烧后并冷却至室温,打开弹簧夹(a),此时的天平A.指针偏向右 B.指针先向左后向右偏 C.仍处于平衡状态 D.指针偏向左3、下列不属于空气污染指数的项目是A.CO B.SO2 C.H2 D.PM2.54、下列关于空气的说法正确的是A.氮气可用于生产氮肥B.二氧化碳是一种空气污染物C.空气中氧气的质量分数约为21%D.空气中的各成分在混合后,各自的化学性质改变5、下列实验现象的描述正确的是A.红磷燃烧产生大量的白雾B.镁条在空气中燃烧,生成氧化镁,放出热量C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,并产生具有刺激性气味的气体6、下列事实容易对空气造成污染的是A.海水蒸发 B.电解水 C.植物光合作用 D.汽车尾气排放7、202l年全国两会,“碳达峰”和“碳中和”首次写入政府工作报告,成为舆论热词。“碳中和”是指单位或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量,通过二氧化碳去除手段,抵消这部分碳排放,达到“净零排放”目的,以下措施不能实现“碳中和”目标的是A.通过露天焚烧秸秆以增加肥效B.鼓励拼车或乘坐公共交通出行C.推广垃圾分类处理,加强资源回收利用D.植树造林,增加植被面积8、空气中含有①氮气、②氧气、③二氧化碳、④稀有气体,这四种成分的含量由多到少的顺序为A.②①④③ B.②①③④ C.①②④③ D.①②③④二、填空题(每小题4分,共计40分)1、空气中的成分按体积计算,氧气占____,空气中的有害气体包括:一氧化碳、二氧化氮和_______,这些有害气体主要来自于_____,为了保护人类赖以生存的空气,我们应该做到_____。2、下图是初中化学教科书上的部分实验示意图,请回答下列问题:(1)硫在氧气中燃烧的实验中,水的作用是_______。写出该反应的文字表达式_________。(2)铁丝在氧气中燃烧的实验中,集气瓶内事先加入少量水的作用是__________。该反应的文字表达式为_________,属于______反应。如果铁丝没有燃烧,造成这种现象的原因可能是_________。(第1点即可)3、空气是一种宝贵的自然资源。(1)空气的成分:①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其他气体和杂质。按体积计算,其由多到少排列的顺序正确的是。(填序号)A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③(2)氧气的化学性质比较活泼。写出铁丝在氧气中燃烧的符号表达式:_______。如图1所示,在集气瓶底部铺一层细沙或盛放少量水的目的是________。(3)写出木炭在氧气中燃烧的符号表达式:________。如图2所示,把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,应该由瓶口向下________(选填“缓慢”或“快速”)插入。若要检验反应产物,请依据图示写出对应的实验步骤、现象和结论________。(4)爱护空气资源,让人们呼吸清净的空气是每个公民的责任和应尽的义务。下列不属于空气污染物的是_______。(填序号)①氮气②二氧化碳③二氧化硫④稀有气体⑤二氧化氮⑥一氧化碳⑦臭氧⑧PM2.54、用下图装置研究实验室制取和验证氧气性质的实验,请结合图文信息完成下列任务。(1)仪器a的名称是_________。(2)图一中给试管预热的操作是__________,反应的化学方程式是_________,用如图所示方法收集氧气的原因是_________。(3)图二是细铁丝在氧气中的燃烧实验,实验中观察到的现象是___________,实验操作中应注意的一点是___________。5、回答下列问题(1)化学性质:①氧气是一种化学性质___________的气体,在一定条件下能与许多物质发生反应,具有___________性;②木炭在氧气中燃烧的现象是___________;硫在氧气中燃烧的现象是___________。(2)通常情况下,氧气是一种___________的气体,其密度比空气密度___________,___________溶于水,在一定条件下,可以液化成淡蓝色的液体或固化成淡蓝色雪花状的固体。(3)如图所示,这是一瓶用排水法收集的氧气,据此,请你判断氧气的性质有___________,___________。6、硫在空气中燃烧发出___________火焰,在氧气中燃烧发出___________火焰,说明___________的含量越高,反应越剧烈。7、在下列物质:①加碘盐;②铁;③食盐水;④洁净的空气;⑤液氧;⑥冰水混合物;⑦稀有气体;⑧澄清石灰水,中属于纯净物有______。属于混合物的有______(填序号)8、氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。根据下列几个实验,回答相关题:(1)A实验集气瓶中水的作用是___________。(2)B实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显大于瓶内原空气体积的,可能存在的原因是_____________(写出一条即可)。(3)写出C实验中反应的化学方程式____________,铁丝绕成螺旋状的原因是___________。9、某小组对H2O2溶液制取氧气进行了如下探究:(探究一):探究不同催化剂对H2O2分解快慢的影响。该小组采用如图1所示装置进行实验,实验选用下表中的催化剂与H2O2溶液反应,在C框中连接导管和量筒,并测量相关数据,经计算后的数据如下表:催化剂种类气体产生速率(mL/s)二氧化锰3.5氧化铜4.5活性炭5.8(1)H2O2溶液制取氧气的反应方程式是_____,为精确测定排出水的体积,C框内应选用的装置为_____(选填“C1”或“C2”)。(2)实验中,可以通过测定_____(选填字母)进行探究。A.相同时间产生氧气的体积B.产生相同体积氧气所需时间C.产生氧气的总质量D.产生氧气的总体积(3)从实验数据可知:相同条件上表中催化剂的催化效果最好的是_____。(探究二):探究H2O2溶液浓度对分解速率的影响按如图2装置进行实验:水浴温度控制在18℃,在250mL三颈瓶中加入MnO2均为0.5g,在恒压漏斗中加入不同浓度的H2O2溶液各5mL分别进行实验。数字传感器数据绘制图像如图3、图4所示。(4)由图3知道:过氧化氢分解时会有热量_____(选填“放出”或“吸收”)。(5)由图4知道:H2O2溶液分解反应速率与_____有关,以10%H2O2溶液为例,约30s后三颈瓶内气压由高缓慢降低的原因是_____。10、按要求回答下列问题。(1)防治空气污染、改善生态环境已成为全民共识。我市有以下举措让我们的小城更美好;①你认为这些措施的推广,对环境治理的好处是___________②空气污染严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡,引起空气污染的有害物质很多,请举一例___________③你认为以下改善空气质量的措施正确的是___________(填序号)。A.推广使用新能源B.垃圾焚烧处理C.实行私家车限号出行D.加强企业排污管理(2)氧家族的“生长树”如图1所示。①树上有一种“果子”为白色固体,写出生成该“果子”的化学反应符号表达式___________;②图2是得到图1中相关“果子”的实验装置。则A实验中观察到明亮的___________火焰,闻到___________气味;证明B实验中燃烧产物所选用的试剂是___________;A、C实验的集气瓶中均需放少量水,C实验中水的主要作用是___________。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、一般情况下,正常成年人每次吸入的空气体积约为0.6L,每分钟呼吸15次,则一个成年人每天吸入的氧气大约是多少升?2、如果用分离1000L液态空气的方法来制取液态氧气,实际可制取168L液态氧气,请计算氧气的制取率(制取率=)3、已知氧气的密度为1.43g/L,空气的密度为1.29g/L,一般情况下,正常成年人每分钟吸入8L氧气。问正常成年人每分钟需要吸入空气多少升?在标准状况下,8L氧气的质量是多少克?所需要空气的质量为多少克?(温馨提示:氧气约占空气体积的,计算的结果保留一位小数)4、实验室用高锰酸钾制取氧气,经探究,生成氧气的质量约为高锰酸钾质量的1/10(1)现有高锰酸钾32g,最多能制得氧气约为多少g?(2)这些氧气若装在容积为125ml的集气瓶中,最多装几瓶?(氧气在该条件下的密度为1.429g/L)5、小明把“探究鱼漂内气体的体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅资料获知:这种鱼漂内氧气约占1/4,其余主要是二氧化碳和氮气。探究分两步进行。小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见表。第一组第二组第三组集气瓶编号①②③④⑤①②③④⑤①收集的氧气占容积的体积分数(%)1020304050313335373934带火星的木条的状况微亮亮很亮复燃复燃很亮很亮复燃复燃复燃很亮请根据实验回答下列问题:①使用带火星的木条验满氧气是否可靠?________(填是或否)②根据数据分析可得,收集的氧气占容积的体积分数最低为________%时可使带火星的木条复燃,此时瓶中氧气的体积分数是多大?(答题卡上写出计算过程,结果保留整数).6、工业上用分离液态空气制取氧气,现用工业方法制取200L氧气。回答下列问题:(1)至少要消耗空气多少L?(2)制得的氧气质量为多少g?(氧气密度为1.429g•L﹣1)7、已知质子数和中子数都是6的碳原子的质量为,个A原子的质量为,则原子的相对原子质量为多少?8、晓燕同学查阅资料获悉,正常成年人每分钟大约需要吸入8L氧气。已知在标准状况下氧气密度约为1.43g/L,空气密度ρ=1.29g/L。(氧气的体积含量按1/5计算)请问:(1)在标准状况下,正常成年人每分钟需要空气的质量为多少克?(请写出计算过程)(2)容积

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