2018-2019年三年级上半学期教科版上册科学同步试卷(A4可编辑)

教科版上册科学同步试卷(A4可编辑)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题2分，共计40分）1、下列不是降水形式的是（

）。A.雪B.冰雹C.霾2、下列活动主要运用了“空气可以被压缩”的性质的是（

）。A.吹哨子B.风扇扇风C.给篮球打足气3、在观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的过程中，我们有许多收获。我们知道不同的动物也有相同的特点。下列关于动物特点的说法，不正确的是(

)。A.动物对环境刺激都能作出反应

B.动物在生长过程中都需要食物C.动物都需要一定的生存环境

D.动物都能用足行走4、“春种一粒粟，秋收万颗子”，这句话表明(

)。

A.水生植物与陆生植物的关系B.不同植物之间的关系C.生物体能繁殖自己的后代D.生物体能适应自己的环境5、观察就是(

)。

A.随便看看B.带着目的看C.带着目的看并记录6、有一杯水和一杯白酒，用哪种方法能把它们区分出来？（

）A.用眼看B.用手摸C.用鼻闻7、“天有城堡云，地上雷雨临”，这句谚语中的“城堡云”就是（

）。A.层云B.积云C.卷云8、如图所示：水槽里装有水，水面上有一个乒乓球，用一个玻璃杯罩着乒乓球往下压，直到杯子完全进入水中，这时，乒乓球在玻璃杯中下列哪个位置？（

）。A.A

B.BC.C

D.三个位置都是不正确的9、水沸腾时，可以看到烧水壶口的上方会出现“白汽”。这“白汽”是（

）。A.水蒸气B.空气C.小水滴10、空气的颜色是（

）。A.透明的B.白色的C.无色的11、金鱼游泳时不断地张嘴是因为(

)。

A.它要不停地喝水B.它在找水中的食物C.它在呼吸水中的氧气12、下列方法不能使溶解加快的是（

）。A.切碎B.搅拌C.降温13、下列同学的一些想法或做法，你认为不合理的是(

)。

A.小雷认为不能把水生植物任意放在其他地方进行种植B.小红每周都会给班里的盆栽植物浇水C.小东不断地给凤仙花施肥，希望它能在一周内马上长高并开花结果14、鱼类特有的是(

)。

A.眼睛B.嘴C.鳃D.触角15、同一时间，小红在室外阴凉，通风处测得的温度是8℃，在阳光下测得的温度是12℃。她在天气日历中应该记录的气温是（

）。A.8℃B.10℃C.12℃16、下列关于水蒸气的说法，正确的是（

）。A.水蒸气是白色的，因为水烧开时会有白色的水蒸气冒出来B.水蒸气是无色的，因为空气中有水蒸气，而空气是无色的C.水蒸气是黑色的，因为当云中有大量水蒸气时，云是黑色的17、

在瓶中倒入半瓶水，瓶口用橡皮泥密封，A，B是两根吸管(如图所示)。如果从B管往里面吹气，观察到的现象是(

)。A.A管里会有水流出B.B管里会有水流出C.A，B管里都有水流出18、下列说法错误的是（

）。A.水有三种形态：固态，液态和气态B.霜是固态的水，露是液态的水，雾是气态的水C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，因为温度高的地方水蒸发得快19、如图所示：把纸揉皱后，塞入杯底，竖直倒扣入水中，纸不会湿的原因是（

）。A.空气无固定的形状B.空气占据杯中的空间C.空气能流动20、空气占据空间的大小是可以改变的，因为（

）。A.空气看不见B.空气抓不住C.空气很容易被压缩二、填空题（每小题2分，共计30分）1、实验后，同学们发现烧杯底部有未溶解的食盐，说明100毫升水已达到饱和状态（已经不能再溶解食盐了）。为了将未溶解的食盐与浓盐水完全分离开，我会采取的方法是。若要将溶解在水中的食盐分离出来，我们可以采取右图的分离装置。你认识图中的实验仪器吗？请在相应的横线上写上该仪器的名称：A；B；C；D。（填“铁架台”“酒精灯”“搅拌棒”或“蒸发血”）2、通过观测天气我们可以发现，冬季多刮（填风向），元旦前后的最低温度在左右。3、天气与我们的生活息息相关。请根据下述生活情节，在正确的天气描述上打“√”并为人们出行提几点温馨建议。上午，路边的大树直摇晃，路上行驶的汽车亮着灯；人们穿着棉衣，打着雨伞，弯腰前进；打开窗户，雨水马上打了进来。下午，天空布满了灰色的云层，炊烟向东南飘去。通过描述，我知道了今天的天气是（阴、大雨、大雨转阴）；早上的天气特点是（有雾、有霜、有雪）；气温特点是（温暖、凉爽、寒冷）；风向是（东南风、东北风、西北风）；风速是（无风、微风、大风）。根据今天的天气，我想对大家说：（至少2条建议）4、水能将食盐和沙子的混合物分离出来，需要经历、、三个主要过程。5、最早证明空气有重量的科学家是（填“拉瓦锡”或“伽利略”）。6、国旗飘向北方，这时吹的是风。7、读出下面气温计的温度读作：写作：读作：写作：读作：写作：8、在天气日历中，一般要记录：、、、风速、风向和气温等。在测量气温时，要选择在处测量。在观测风向时，可以用来判断风向。9、通常情况下，水刚烧开时的温度是℃。10、自然界中的物质根据其存在的形态可分成固体、、三类。水属于，它是一种没有颜色、没有、会的物质。11、气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级，如果一个地区24小时的降水量达到80毫米，我们确定下雨等级为。12、在观察大树时，我们常常遇到如右图所示的情景，这样，我们可以根据大树周围的建筑物来初步了解大树的。13、卷云只有在温度非常低的高空才能形成，所以卷云是由（填“小水滴”或“小冰晶”）组成的。14、对比空气、水和石头的特征。用“√”表示“是”或“能”，用“×”表示“不是”或“不能”。是否占据空间能否被压缩是否有质量是否会流动空气水石头15、测量温度的仪器叫，在测量时，我们的手应该拿它的端，水结成冰的温度是摄氏度。三、判断题（每小题1分，共计30分）1、天气日历中一般要记录日期和时间，云量和降水量、风向和风速。2、空气占据空间的大小（体积）是可以变化的。3、空气可以被压缩·但水不容易被压缩。4、在“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，为了加快实验速度，我们在杯子中加一食盐后，不需要等它完全溶解就可以直接加第二份，继续实验。5、“等水凉了再喝”，这句话中包含的科学原理；水温下降，水的热量减少了。6、我们可以用体温计测量水的温度，也可以用室温计测量水的温度。7、在使用材料的过程中，也会造成环境污染，因此我们要合理地使用材料。8、在出现严重雾霾天气的日子，我们应该减少室外活动，尽量留在室内。9、当我们看到国旗微微飘动，可以判定这时刮的风大约在8级左右。10、会流动的物体一定是液体。11、因为蜗牛的身体十分柔软，所以无法比较它们的大小。12、在野外看到松果的鳞片打开的现象，说明马上要下雨了。13、云是由小水滴和冰晶组成的。14、在雨量器中，水面的高度值就是降水量。15、空气看不见，摸不着，我们无法证明空气的存在。16、燕子、蜻蜓等动物会对天气变化作出反应。17、每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。18、20℃时，50毫升水大约能溶解18克食盐或5克小苏打。19、小雨、中雨、大雨、暴雨等是气象学家根据一天中每小时的降水量确定下来的。20、常用的风速等级表中把风速分为了12个等级。21、五毫升水相当于大雪碧瓶