2018学年第三学期(三年级)教科版上册科学期末试卷

教科版上册科学期末试卷word可编辑（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题2分，共计40分）1、下面的天气现象中，（

）不是降水的形式。A.冰雹B.大雪C.冰冻2、24小时降水量多少的单位是（

）。A.升B.毫升C.毫米3、关于植物相同点的描述正确的是(

)。

A.植物的生长都离不开土壤、水分B.植物都是用种子繁殖后代C.植物都会生长、发育。4、蚯蚓的食物有(

)。

①有机废物

②生活垃圾

③石头瓦块

④玻璃金属A.①②B.③④C.②④5、烟飘向东北方向，这时刮的是（

）。A.东北风B.西南风C.西北风6、天气预报说湖州今天的气温是3-16℃。这个16℃的气温一般出现在（

）。A.6点B.12点C.14点7、下列有关水和空气的比较中，正确的是（

）。A.水有重量，空气没有重量B.水是白色的，空气是无色C.水和空气都会流动，都没有固定的形状D.水和空气占据空间的大小都很容易发生变化8、小芳不小心把水撒在桌面上，过一会儿桌面上的水干了。这种现象属于（

）。A.蒸发B.冷却C.凝结9、一天中的最高温度一般出现在（

）。A.清晨B.傍晚C.正午D.午后10、冰融化过程中的能量变化是（

）。A.吸收热B.放出热C.不吸热也不放热11、在利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时，下列说法错误的是（

）。A.在盐水还未完全蒸发前熄灭酒精灯B.注意使用酒精灯的安全C.加热完后，立即用手把蒸发皿放到桌面上12、（

）是世界上最大的花，它生长在印度尼西亚的热带森林里。（

）A.茶花B.王莲C.大王花13、圆筒里的水和油分别倒到长方体盒里，它们都呈长方体。这说明（

）。A.水比油流动快B.水和油没有固定的形状C.水和油形状相同14、在一个炎热的晴天，靠窗的桌子上放着两只同样的杯子，一杯装满了水，另一杯装满了汽油。数小时后，发现两个杯子里的液体都减少了，剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了（

）。A.所有液体都在蒸发B.汽油和水蒸发的速度不同C.只有在太阳照射下，液体才会蒸发15、冬天观察到河水结冰了，那天的温度可能是（

）A.5℃B.1℃C.-4℃16、用一根吸管在一个水盆的底部吹气，发现会有气泡冒上来，这说明了(

)。

A.空气比水轻B.空气有弹力C.空气能被压缩D.空气有浮力17、(

)的茎与香樟树的茎的特点类似。

A.柳树B.黄花酢浆草C.狗尾草18、零下五摄氏度，写作(

)。A.-5℃B.5℃C.5-℃19、下列事实说明树有生命的是(

)。A.树上有鸟窝B.树干可以做家具

C.树会生长D.树上有小动物20、下列同学的一些想法或做法，你认为不合理的是(

)。

A.小雷认为不能把水生植物任意放在其他地方进行种植B.小红每周都会给班里的盆栽植物浇水C.小东不断地给凤仙花施肥，希望它能在一周内马上长高并开花结果二、填空题（每小题2分，共计30分）1、放在阳光下的冰块会慢慢地，在碎冰中加入较多的食盐后温度会。2、人们通常用、、、风向和风力等天气现象来描述天气。3、读出下面气温计的温度读作：写作：读作：写作：读作：写作：4、0不同的空气会流动形成。5、加快方糖在水里的溶解的方法有、、等。6、观测风向是观察天气的一项重要内容。风向可以用风向来测量，风向标的箭头所指的方向是。制作风向标时，我们要用硬币做一个稍小的箭头和一个的箭翼，并固定在吸管的两端。风的速度是以风每秒行进多少米来计算的，风速共可分为等级，测量风速的仪器叫。7、将相应的字母序号填在横线上。眼看

耳听

鼻闻

手摸

舌尝

手掂A.气味

B.颜色

C.味道

D.光滑粗糙

E.轻重

F.声音8、图中把空烧杯倒放入水中，然后倾斜，发现烧杯里气体跑出以后，水就，实验说明了。9、在天气日历中，一般要记录：、、、风速、风向和气温等。在测量气温时，要选择在处测量。在观测风向时，可以用来判断风向。10、测量温度的仪器叫，在测量时，我们的手应该拿它的端，水结成冰的温度是摄氏度。11、在测量降水量时，我们是根据雨量器里水的（填“多少”或“高度”）来确定降水量。12、我们知道水的液态和固态能相互转化如、。13、用湿抹布抹桌子，过一会儿水干了，这是水的现象。14、要在一杯水中很快溶解一块糖，我会用到的方法有、、等。15、研究“溶解快慢和什么因素有关”时，每组实验只能改变个条件，如研究“水的温度能不能影响食盐溶解的快和慢”时，只能改变。三、判断题（每小题1分，共计30分）1、测量水温时要将温度计竖直拿出水面后再读数。2、气象学家通常把风速记为“0-12”共12个等级。3、金鱼一生只能在水中生活，离开了水金鱼就会死亡。4、风向指的是风吹来的方向。刮风时，红旗飘向东南方，这时的风向是东南风。5、空气是一种混合气体，其中成分最多的是氧气。6、在“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，为了加快实验速度，我们在杯子中加一食盐后，不需要等它完全溶解就可以直接加第二份，继续实验。7、常用的风速等级表中把风速分为了12个等级。8、蚯蚓生活在地下，因此不需要氧气。9、我们用的纸来之不易，要珍惜、节约用纸。10、在野外看到松果的鳞片打开的现象，说明马上要下雨了。11、通过实验发现，在相同条件下，食盐比小苏打的溶解能力强。12、室外温度一定比室内的温度高。13、空气看不见，摸不着，我们无法证明空气的存在。14、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。15、有几瓶不知名的液体，我们可以用“尝”的方法来判断。（

）16、蚂蚁的胸部长有四对足。17、“我们这个地方冬天冷夏天热。”这句话描述的是天气情况。18、用湿布擦过的黑板变干了，是因为水蒸发了。19、五毫升水相当于大雪碧瓶一瓶。20、室外温度一定比室内的温度高。21、蚯蚓和蜗牛一样都是有壳的，只不过蚯蚓的壳后来退化了。22、利用降水量变化柱状图，我们可以了解一段时间的降水情况。23、我们可以用体温计