湖北省宜昌市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试（下学期）试卷及答案

湖北省宜昌市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.我能把字写正确、漂亮。

盛年不重来，一日难再晨。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.将词语补充完整，再按要求回答问题。

足(

)多(

)

政(

)人(

)

流(

)失(

)

众(

)拱(

)

诡(

)多(

)

应(

)不(

)

从以上词语中找出一对意思相近，感情色彩相反的词：(

)—(

)2）.补全成语，并按要求完成练习。

①丰衣()()

②兵荒()()

③()()盛世

④()()失所

（1）我发现______、______是形容国家安定的，______、______是形容国家动荡不安的。（填序号）

（2）我们的幸福生活离不开各行各业的劳动者，因为劳动，我们才有了______的幸福生活，才有了如今的______。（填序号）3）.在括号里填上合适的关联词。

（1）小时候，我(

)对什么花，(

)不懂得欣赏。

（2）(

)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，(

)觉得大了一些。

（3）(

)让它开过了，落在泥土里，尤其是被风吹落，比摇下来的香味(

)差多了。

（4）(

)大鸟在笼里生气地叫一声，它(

)立即飞回笼里去。4）.读下面的语句，写出主要意思。

1．我廉颇立了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。(

)

2．人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到24千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了。鸵

鸟最大的速度约72千米每小时。在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。()

3．只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍。(

)5）.补充成语，并用划线成语造句。

国(

)民安

金碧辉(

)

同心(

)力

不计其(

)

__________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.“知之为知之，不知为不知，是知也。”中的加点字“知”是什么意思？（）A．知识B．知道C．知己D．同“智”，智慧2）.下面句子中加点词语意思完全相同的一项是（）A．荔枝在南方不是稀罕东西。我不稀罕你的礼物。B．我终于明白了他的意思。我父亲是一个明白人。C．他总是爱占别人的小便宜。花生的价钱便宜。D．人脸识别不算什么新鲜事了。第一次出国，他感到什么都新鲜。3）.对下面语段意思的概括，最恰当的一项是（）

敦煌壁画每一幅都像一朵盛开的鲜花。在万紫千红的鲜花丛中，有些描绘的是古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景，有些描绘的是人们奏乐、舞蹈、表演杂技的场面A．敦煌壁画规模巨大。B．敦煌壁画色彩鲜艳。C．敦煌壁画内容丰富。D．敦煌壁画形式多样。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.读下面的例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着写一写。注意写出诗句中所写景物的色彩和动态。

例句：门前有一条清澈的小溪。

我家门前有一条潺潺的小溪。溪水清澈见底，倒映着蓝天、白云。溪水缓缓流动，好像在唱着欢乐的歌。溪水中绿油油的水草轻轻摇摆，似乎在随着水波舞蹈。

写一写：竹喧归浣女，莲动下渔舟。

___________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.名句和出处搭配，用线连一连。

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

屈原

与肝胆人共事，从无字句处读书。

《左传》

多行不义，必自毙。

周恩来

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

朱熹

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

林则徐

读书有三到，谓心到、眼到、口到。

孔子

2）.连一连。

克勤于邦

不弃功于寸阴

《尚书》

不饱食以终日

清泉石上流

葛洪

居安思危

克俭于家

王维

明月松间照

戒奢以俭

魏征评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列错乱的句子。(

)它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。(

)茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。(

)瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。(

)最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。(

)四季海棠真是美丽极了！2）.乱句重组。

()可是，苍蝇却嗡嗡地飞走了。

()忽然从外面飞来一只大苍蝇，一会儿叮小卫的耳朵，一会儿叮小卫的鼻子，把小卫叮得烦死了。

()一天，小卫在窗前看一本有趣的书。

()小卫对着一堆碎玻璃，呆住了。哎，谁叫他做事之前不好好地想一想呢？

()小卫想了想，拿起自动缩折伞，对准停在玻璃上的苍蝇，一掀按钮“当啷”一声，玻璃给打得粉碎。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词都是褒义词。(

)

2．《牛郎织女》是我国古代四大民间故事之一。(

)

3．“哟，雏儿！正是这小家伙！”这一句应该读出惊喜的语气。(

)

4．读书时，要边读边想，抓住关键词句，才能及时捕捉到有用的信息。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读从军行【唐】王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。1．“从军行”是_____________曲名，内容多写_____________和_____________。

2．下列理解不恰当的一项是（

）A．“孤城”的意思是孤零零的城池。B．王昌龄是唐代著名的边塞诗人。C．“不破楼兰终不还”，就是身经百战的将士豪壮的誓言：不打败敌人，绝不返回。D．这首诗反映了诗人渴望收复中原的愿望。3．诗中“黄沙百战穿金甲”一句，具有高度的概括性，请做具体分析。

______________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

同学们，在你的成长过程中，一定有许多人给你留下了深刻的印象，比如让你敬佩的人，让你喜欢的人……请选择一个人写下来，选取表现人物特点的典型事例，运用描写人物的方法，反映人物的内心活动，内容具体，能表达真情实感。

要求：①题目自拟，字数不少于400字；②文中不要出现真实的学校、班级和姓名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。牵着母亲过马路①周末带妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招待我们。我说：“妈，我陪你去吧！”母亲乐呵呵和我出发了。②到菜市场需要横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往。母亲年龄大了，双腿很不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事。③横穿过马路，就是菜市场了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来。④一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个我多么熟悉的动作呀！⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班，学校在城东，厂在城西。母亲担心我出事，每天都要送我，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面，然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过……”⑥二十多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的年轻母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依旧如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样一一掠开，但永远也掠不去爱子的情肠。⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从她的臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻地握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是您牵我，今天过马路，让我牵您吧！”母亲眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来。1．文章写了不同时间不同地点的两次牵手，这两次牵手分别是

（1）___________________________________；

（2）___________________________________。

2．读文中画“

”的句子，这句话是对母亲的_____________描写，“母亲眼里闪过惊喜”是因为__________________________________。

3．读文中第⑤自然段，母亲送作者上学的情景一定勾起你的回忆，请用一段文字描述一下你的母亲送你上学的情景。

_________________________

4．下列叙述，与原文意思不相符合的一项是（

）A．文中的母亲，不仅仅是“我”的母亲，也是包括读者在内的大家的母亲，同时也是我们伟大祖国的象征。B．这篇文章以叙事为主，精选了生活中的片段，将炽热的感情寓于字里行间。C．“慈母手中线，游子身上衣。”母亲真是太伟大了，正是这样伟大的母爱培养了一代又一代优秀的中华儿女。5．学习了这篇文章后，你从中受到了什么启发和教育？

________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.活动中，小彦同学了解了汉字字体的演变后，搜集了一下“曹县”的“曹”字不同的字体，请给图片中的字选择相应字体，将序号写在下面的横线上。

A．甲骨文

B．金文

C．篆文

D．隶书

E．楷书（1）______

（2）____