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文档简介

四川省广安市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版阶段练习(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

bǎokù

bēngtā

fāshì

qīzi

huǐmiè

huīhuáng

qīnlüè

jiànzhù

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).基础知识积累。

(1)诗歌是情感的载体。有《游子吟》中“谁言寸草心,__________________。”的感恩之心;有《从军行》中“黄沙百战穿金甲,__________________。”不胜不归的决心;亦有李白在平淡的描写中,透露出的依依惜别之情“孤帆远影碧空尽,___________________。”

(2)《论语》中说:“____________________,_____________________。”的确是这样啊!君子的心怀总是平坦宽广,小人却经常局促忧愁。

(3)“娉婷及笄女公子”恰好用来形容丽丽,丽丽今年______________岁了;爸爸四十岁,正值________________之年。丽丽希望爷爷在一百岁__________________之年时仍然健康。

(4)《自相矛盾》选自____________________,文中的楚人只知道自己的矛和盾是天底下最好的,却不知“____________________,____________________”(用原文语句回答)。课外,你还积累了以谋略取胜的故事:________________________。

(5)“苟利国家生死以,____________________避趋之。”毛泽东面对爱子牺牲在朝鲜战场,他的批文是:“____________________,____________________。”表现了他的博大胸怀。2).组词。

诊(

)

权(

)

榕(

)

珍(

)

仅(

)

溶(

)

划huá(

)

huà(

)

卷juǎn(

)

juàn(

)

传chuán(

)

zhuàn(

)3).根据拼音写出汉字,完成本次活动的宣传文稿。

中华文化,是我们汲取营养的源泉。它能xiánjiē(

)历史和未来,帮助我们不断shěnshì(

)自我、bēnfù(

)新的旅程。读古典名著,不仅能让我们认识令人肃然起敬的英雄豪杰,而且能让我们随着情节的发展情不自禁地欢笑、落泪,xiǎngshòu(

)读书的快乐;看建筑书画、民间工艺让我们可以sìyì(

)地在艺术王国驰骋想象,提升艺术修养……愿大家chuánchéng(

)中华优秀传统文化,xiōngyǒuchéngzhú(

)地迎接zhǎnxīn(

)的未来。4).根据所学知识填空。

【诗词有情】“暖风熏得游人醉,__________________”是林升对统治者苟且偷安的悲愤和对国家命运的担忧;“我劝天公重抖擞,______________”是龚自珍对国家涌现杰出人物的期待;“______,_______”是陆游对祖国统一的渴望。

【诗词有景】“____________________,____________”是泉水流淌在山石上,与明月交相辉映的恬静夜景;“________________,_________________”是漫天寒霜,月亮西沉,枫叶摇曳,渔火点点的静谧夜景;“___________________,____________”是白鹭飞翔,桃花盛开,鳜鱼肥美的水乡春景。

【诗词有理】“___________________?____________”告诉我们学无止境,要不断学习新的知识;“向来枉费_______________,_______________”告诉我们要博览群书,注重积累。5).有人用一句话对四大名著进行了概括:“军师救我;哥哥救我;妹妹救我;悟空救我。”根据这句话,对应的书名是:《______》《________》《______》《_______》评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).【书汉字之形】下列词语中,字形完全正确的一组是(

)A.瞎闹

疑惑

崭新

军令状B.部置

拟定

飞弛

跃跃欲试C.船艄

遵重

搔痒

露馅儿D.放肆

锻炼

引荐

胸有成足2).下列选项中没有错别字的一项是()A.发怔

一声不杭B.慈详

神机妙算C.衔接

兴致勃勃D.飞驰

心惊胆站3).传说乾隆皇帝在千叟宴上曾为一位老翁题写了这样一副对联:花甲重开,又加三七岁月;古稀双庆,更多一度春秋。根据这副对联我们推测老翁的年龄是(

)A.141岁B.121岁C.131岁D.151岁评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求写句子。

1.根据词语的不同意思写句子。

成熟:①植物的果实等完全长成;②发展到完善的程度。

①____________

②____________

2.人们把这看成是理所当然的事情。(用加点词语造句)

__________

3.仿照例句,把成语的意思形象地表达出来。

例:左右为难——大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。

喋喋不休——___________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

羌笛何须怨杨柳

唯见长江天际流

孤帆远影碧空尽

春风不度玉门关

敲成玉磬穿林响

短笛无腔信口吹

牧童归去横牛背

忽作玻璃碎地声2).把左右意思相近的词语用线连起来,再回答下面的问题。

鼻子都气歪了

直言不讳

前怕狼后怕虎

气急败坏

一个巴掌拍不响

畏首畏尾

打开天窗说亮话

孤掌难鸣

你觉得左右两组词语在表达效果上有什么不同?

评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

()田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

()小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜悦。

()溪水是那么的清澈,明净;水里的鱼儿自由自在地游来游去。

()一条小溪从我们的村子旁静静地流过。

()山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

()小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。2).把下列错乱的句子,按顺序排列起来,整理成一段通顺的话。(时间先后顺序)

()从那天起,妈妈发愤读书了。

()我去问妈妈,她说:“从今天开始,妈妈也要当学生参加学习了。”

()考试的日期快到了,妈妈对学习抓得更紧了,睡得更晚了。

()难道妈妈也要学习吗?我感到很奇怪,心中涌起了一个问号。

()一天,我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。

()过了些日子,妈妈终于领到了一张毕业证。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《将相和》一文主要写了秦国廉颇和蔺相如之间的故事。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。己亥杂诗九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

。1.这首诗的作者是

朝的

,在原文横线上填出所缺的诗句。

2.解释下列词语。

恃:_________

喑:__________

生气:_________

3.下列对前两句诗赏析错误的一项是(

)A.诗句写得大气磅礴、慷慨激昂。B.企盼中透露着悲哀和无奈C.为后两句提出建议奠定基础D.语言精练,“万马齐喑”成了成语4.全诗抒发了诗人_____________的情感。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).写作园地

题目:二十年后的家乡

要求:想一想,二十年后的家乡会发生什么巨变?如:环境有什么变化?人们的工作、生活有什么变化……把重点部分写具体。不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读跳水(节选)①正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳□不然我就开枪了□一□二□”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。②扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。1.在短文方格中填上合适的标点符号。

2.读第1自然段,在这危机时刻,船长看到了孩子心惊胆战地站在横木上,他会想:孩子站得那么高,如果_______________;如果_______________,所以他立刻决定_______________,由此可见,船长是个__________的人。

3.读第2自然段,画波浪线的句子中把________比作________,写出了________________。加点字的部分中“四十秒钟”表示极短的时间,但此刻却让人感到时间漫长,是因为________________________。

4.回忆自己类似的体验,照样子写一写。

___________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点的词语选择正确的意思。(填序号)

冤枉:①受到不公平的待遇,被加上不应有的罪名;②使无罪者有罪,没有事实根据,给人加上恶名;③不值得,吃亏。

(1)我们不能冤枉好人。

(

)

(2)把这过错加在我头上,真是冤枉。

(

)

(3)这个钱花得真冤枉。

(

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