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第1课时《斑鸠调》第6课《到这里来欣赏动漫歌曲》（花城版）六年级上01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂展示05课堂拓展06课堂总结本课目标01审美感知通过学唱歌曲感受歌曲的情绪以及独特的旋律、节奏和歌词内容艺术表现能用愉快、有趣的声音演唱歌曲创意实践能用肢体语言、乐器道具简单的表现歌曲。文化理解通过学唱歌曲，激发学生对于音乐的兴趣，感受江西赣南地区的风土人情和劳动人民的智慧与才情。新课导入02同学们，你们喜欢鸟儿吗？新课导入02你们都喜欢什么鸟儿呢？新课导入02歌曲《斑鸠调》新知讲解03感受歌曲表现了怎样的情感？新知讲解03歌曲的速度是怎样的？新知讲解03歌曲表现了怎样的画面？新知讲解03《斑鸠调》是江西赣南地区的一首民间代表性歌曲，起源于赣南地区人民在劳动生活中创作的茶歌。旋律优美流畅，节奏灵动、跳跃，具有浓厚的赣南地方色彩。歌词生动描绘了春天的景象，如斑鸠、杜鹃的鸣叫，以及人们在茶山劳作的场景，真切而富有生活气息。下面打这节奏朗诵歌词新知讲解03

采用上下两段体的结构形式，由“起承转合”的四句式结构组成，旋律稳定且富有变化。下面学唱第一乐段：1.大家看看第一乐段旋律有什么特点？2.由几个乐句组成？新知讲解03第一乐段由两个乐句组成下面我们跟琴演唱第一乐句简谱新知讲解03下面填词演唱新知讲解03下面我们跟琴演唱第二乐句简谱新知讲解03注意切分、附点节奏的演唱，请再次演唱新知讲解03下面填词演唱新知讲解03下面聆听第二乐段：1.听听第二乐段和第一乐段有什么区别？2.旋律有什么特点？新知讲解03第二乐段的演唱形式加入了合唱，情绪更加欢快活泼，第二乐段由五个乐句组成。下面跟琴学唱第一声部的第一乐句新知讲解03注意空拍、顿音的演唱，请再次演唱新知讲解03下面跟琴学唱第一声部的第二乐句新知讲解03注意顿音、渐强、减慢的演唱，请再次演唱新知讲解03下面跟琴学唱第一声部的第三乐句新知讲解03注意强音记号的演唱，请再次演唱新知讲解03下面跟琴学唱第一声部的第四乐句新知讲解03注意切分节奏、渐强、附点节奏的演唱，请再次演唱新知讲解03下面跟琴学唱第一声部的第五乐句新知讲解03注意同音高连音线的演唱，请再次演唱新知讲解03下面跟琴学唱第二声部的第一乐句新知讲解03注意附点节奏、前倚音、强音的演唱，请再次演唱新知讲解03下面跟琴学唱第二声部的第二乐句新知讲解03注意前倚音、强音、一字多音的演唱，请再次演唱新知讲解03下面跟琴学唱第二声部的第三乐句新知讲解03注意强音记号的演唱，请再次演唱新知讲解03下面跟琴学唱第二声部的第四乐句新知讲解03注意切分节奏、渐强、附点节奏的演唱，请再次演唱新知讲解03下面跟琴学唱第二声部的第五乐句新知讲解03注意同音高连音线的演唱，请再次演唱新知讲解03师生合作新知讲解03

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