2022-2023学年天津市河西区九年级（上）期末语文试卷

第1页（共1页）2022-2023学年天津市河西区九年级（上）期末语文试卷一、（共11分）1．（2分）下面词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）A．诓骗（kuáng）坍塌（tān）成吉思汗（hàn） B．拮据（jié）恣睢（suī）根深蒂固（tī） C．褴褛（lǚ）桑梓（zǐ）良莠不齐（xiù） D．恪守（kè）嗤笑（chī）自惭形秽（huì）2．（2分）依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）专注是一种做事的态度和行为习惯，是我们成就事业的重要。绳锯木断，水滴石穿。一辈子只干一件事，把简单做到就是不简单，朝着目标专心做事就会有，甚至创造奇迹。有了专注的心态和习惯，一件事、一份工作、一个目标、一项事业，便获得了一步步前进的持续性内动力。A．保障极致收成 B．保证极致收获 C．保证极端收成 D．保障极端收获3．（2分）下面一段文字中有语病的一项是（）①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。②电信诈骗不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。③开展防电信诈骗进校园活动，④是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句4．（2分）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）“曾经，博物馆是有围墙的，展览以实物形式进行□四川广汉三星堆博物馆副馆长朱亚蓉说□得益于先进的技术，'云端'观展成为常态，展览借助科技走到不同城市，数字化让博物馆的边界变得模糊了，博物馆真正实现了无处不在□A．”。，“”。 B．。”，“。” C．”。：“。” D．。”：“”。5．（3分）下面对《渔家傲•秋思》一词的赏析，不正确的一项是（）渔家傲•秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。A．这是北宋文学家范仲淹所写的一首词，“渔家傲”是词牌名，“秋思”是词的题目。 B．词的上阕紧扣“异”字描写塞下秋景，展现了一幅奇丽秀美的边塞战地风光画面。 C．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”兼具爱国激情和浓重乡思，情绪复杂而矛盾。 D．词中描绘边塞奇特的自然景观，又表现了戍边将士的英雄气概及艰苦生活，读来真切感人。二、（50分）6．（7分）阅读文章《担当的力量》，完成问题。担当的力量ㅤㅤ①和父亲聊到他小时候干农活的经历：农忙时，需要帮父母挑担子，最开始20斤的担子都压得喘不过气来。后来慢慢适应了，30斤、40斤、50斤，只是肩上的茧越来越厚了。他说，自己多挑一点，爹娘少干一点。简短平实的话，却令人回味。当父辈们十几岁时，他们就有了用稚嫩的肩膀替父母扛起家庭重任的担当。那么，我们今天的年轻人，更应该具有担当的力量。ㅤㅤ②而这种力量究竟源自何处呢？ㅤㅤ③担当的力量源自于爱。（A）是什么给了花木兰放弃采桑织布的生活，选择代父从军征战沙场的勇气？是“阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征”的孝心。（B）是什么给了鲁迅不惧威胁利诱，像钢刀一样的笔锋刺向敌人心脏的骨气？是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的民族使命感。（C）是什么给了焦裕禄忍受病痛的折磨，为兰考艰苦奋战治理“三害”的坚守？是“为人民而死，虽死犹荣”的拳拳报国之志。他们对家庭、民族、国家的热爱，迸发出惊人的力量，迎难而上、百折不屈、公而忘私、积极奉献，以担当的精神挺起整个民族的脊梁。他们这些人，一直是我们年轻人学习的榜样。ㅤㅤ④担当的力量源自于责任。作为社会的一分子，每个人都承担着不同的社会责任。教师的担当是坚守三尺讲台默默耕耘，春蚕到死丝方尽；军人的担当是手握钢枪保家卫国，一腔热血沃疆土；党员干部的担当是危难面前那一声“共产党员跟我往前冲”的呐喊，是“四有”书记谷文昌“不治服风沙，就让风沙把我埋掉”的胆魄，是时代楷模燕振昌“克勤克俭，忠诚敬业，勤勉热心，求真务实”的真心。作为一名年轻的学生，担当的力量源自于“为中华之崛起而读书”的神圣使命，笃行学习报国之志，书写中华民族伟大复兴的精彩华章。ㅤㅤ⑤担当的力量源自于传承。一代代的传承，一代代的弘扬，将会形成激励我们年轻一代的不竭的动力源泉。担当，是融入中华民族文明血脉中共同的精神信仰，从“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的孟子，到“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐；从“位卑未敢忘忧国”的陆游，到“一片丹心图报国”的于谦。这些民族之魂把千钧重担扛在肩上，是中华文明生生不息、绵延至今的重要原因，是中华民族屹立于世界民族之林的有力支撑。ㅤㅤ⑥对我们这一代年轻人来说，担当，就是要传承祖辈父辈坚定的政治信仰和不惧牺牲的精神与品格，以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感，在刻苦学习和勇于实践中不断完善自我，以渊博的学识、宽阔的视野和博大的胸怀，积极作为，在新时代为国家和民族作出应有的贡献。（1）下面对本文的中心论点，理解准确的一项是A.帮父母挑担子，并慢慢适应了。B.自己多挑一点，长辈少干一点。C.简短平实的话，却令人回味。D.我们今天的年轻人，更应该具有担当的力量。（2）下面对本文的理解，不正确的一项是A.和父亲聊到他小时候干农活的经历，当父亲十几岁时，他就有了替父母扛起家庭重任的担当，长大后又有了坚守三尺讲台的担当，父亲是我学习的榜样。B.作为社会的一分子，每个人都承担着不同的社会责任。C.作为一名年轻的学生，担当的力量源自于“为中华之崛起而读书”的神圣使命，笃行学习报国之志，书写中华民族伟大复兴的精彩华章。D.担当，是融入中华民族文明血脉中共同的精神信仰。（3）下面对本文的理解分析，不正确的一项是A.第③段中（A）（B）（C）三个画线句子分别举了花木兰、鲁迅和焦裕禄的例子，与后文“他们对家庭、民族、国家的热爱”照应，而且这三个例子是按时间先后顺序排列的，所以（A）（B）（C）三句不能调换位置。B.文章②～⑤段的论证思路是：首先提出“这种力量究竟源自何处呢”这一问题，然后从“担当的力量源自于爱”“担当的力量源自于责任”“担当的力量源自于传承”三个方面进行论述。C.第⑤段中画线的句子使用了举例论证，具体生动地论证了“肩上的担子重了，肩上的茧越来越厚”这一分论点，进而论证了“迎难而上、百折不屈”这一观点，使论证更有说服力和权威性。D.对我们这一代年轻人来说，担当，就是要有责任感，在刻苦学习和勇于实践中不断完善自我，以渊博的学识、宽阔的视野和博大的胸怀，积极作为，在新时代为国家和民族做出应有的贡献。7．（9分）阅读《送东阳马生序》一文中的内容，回答问题。送东阳马生序宋濂ㅤㅤ①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。ㅤㅤ②当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（1）下面句子中加点词意思理解有误的一项是A.录毕，走送之走：跑B.从乡之先达执经叩问叩：敲门C.媵人持汤沃灌汤：热水D.同舍生皆被绮绣。被：同“披”，穿（2）下面句子朗读节奏划分不正确的一项是A.余幼时/即嗜学B.益慕圣贤/之道C.腰/白玉之环D.门人弟子/填其室（3）下面对选文的分析理解有误的一项是A.常常手抄借来之书，隆冬时节，十指冻僵仍毫不懈怠，足见“我”求学之“勤”。B.遇师斥责，表情更恭顺，理解更周到，没有争辩一句，足见“我”求学之“诚”。C.寒冬大雪，身背书箱，拖着鞋子，在深山巨谷中行走，足见“我”求学之“艰”。D.处服饰华丽的同学之间，虽然羡慕，却坚守心中之乐，足见“我”求学之“精”。8．（8分）在下面横线上，用课文原句填空。（1），引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春•雪》）（2）醉里挑灯看剑，。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）会挽雕弓如满月，。（苏轼《江城子•密州出猎》）（4），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（5），直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）（6）露从今夜白，。（杜甫《月夜忆舍弟》）（7）苏轼在《水调歌头》中，用“，”这两句词，表达要与亲人共赏人间美景的心愿，体现了积极乐观的人生态度。9．（7分）阅读下面文言文，回答问题。王俭自以博闻多识，读书过陆澄。俭集学士何宪等盛自商略，澄待俭语毕，然后谈所遗漏数百十条，皆俭所未睹，俭乃敬服。俭在尚书省，出巾箱、几案、杂服饰，令学士隶事®，事多者与之，人人各得一两物。澄后来，更出诸人所不知事，复各数条，并旧物夺将去。竟陵王子良得古器，小口方腹而底平，可容七八升，以问澄，澄曰：“此名服匿®、单于以与苏武。”子良详视器底有字，仿佛可识，如澄所言。（节选自《南齐书•卷三十九》，有删改）【注释】①隶事：引用典故。②服匿：盛酒器。（1）解释文中加点词的含义。①皆俭所未睹：②单于以与苏武：（2）将文中画线的句子翻译成现代汉语。王俭自以博闻多识，读书过陆澄。（3）请结合原文分析，陆澄的“渊博”体现在哪里。10．（15分）阅读下面文字，回答问题。仙客来指尖ㅤㅤ①天寒地冻，西风骤紧，小雪频繁。此时，母亲家飘窗上开得最好的花是仙客来，艳红绚丽，粲然如火，又幽雅出尘，雪光莹莹中隐约可见透明的光泽。它周围那些曾被母亲器重的花卉，则已陷入漫长的休眠期，耷拉着叶子，好像一群意气风发、壮志凌云的人，突然疲惫不堪，偃旗息鼓。ㅤㅤ②夏秋，当花儿们争奇斗艳时，仙客来是缩在屋角中那盆最孤单的花。人们喧哗，吃饭，洗漱，等到很晚了，才带着燥热回到屋子里来。偶尔，它会被出来进去的人踢上一脚，有时在它边上放置物件，会损坏它的枝条，主妇们好几天才会想起浇一瓢水给它。没有人察觉，一盆被遗弃在屋角的花的孤单。ㅤㅤ③秋风肆虐，北雁南归，院里那些大盆小瓮里的花，对自己凋零的花瓣大惊失色。此刻，人们已顾不上那么多，正享受丰收后的饕餮大餐，煮土豆，煮豆角，用最新的玉米磨面，做大锅的糊糊，吃得汗流浃背，满面红光。好在，不久它们被移回了屋子。栽在瓮子里的花无法移动，人们就用草绳将它的根茎缠一圈，再用瓦片盖上。一个小瓮子看起来就像一个小房子。仙客来被端到了飘窗或者炕桌上，水浇得勤了，人们也开始打理它的花冠了，更重要的是，在频繁的照料中，它开始享受适暖的日光。突然被重视，当然就有了上进和努力的理由。ㅤㅤ④那年冬天从乡下搬到城里，母亲连被褥都没带，只带了一盆仙客来。母亲说，没人住的屋子没火气，仙客来会死的。仙客来到了有暖气的屋子，开得那个凶猛啊，花瓣凸起，层层叠叠，密密匝匝。母亲每日修剪花枝，剪下来的不舍得扔掉，又插到新花盆里。第二年冬天，家里有了大大小小四五盆仙客来。每次冒着严寒到母亲家，一推门就能看到仙客来一朵朵俏丽的花朵，似乎有好几只兔子藏在绿叶中。母亲总问我们要不要端一盆回去，闻闻香味。想想我们日日为生计奔忙，家只是一个休憩的场所，如何能养好它呢，便嗅着仙客来淡淡的花香，笑嘻嘻地说，仙客来这么喜气的花，只有妈妈才配养呢。ㅤㅤ⑤是啊，仙客来，仙人来，久别的人来，想念的人来，这寓意多好啊。ㅤㅤ⑥有意思的是，还真应了“仙客来”的寓意，母亲几十年不见的表哥，兜兜转转打听到了她的住址，从太原坐车回来。两个白发苍苍的人相见，脸上的每条褶皱里都是笑意，却泪眼相望，无语凝噎。过了很久，两个人才平静下来，坐在沙发上聊起往事。都是六十多年前的事了，那时，母亲不过五六岁，表哥大她五六岁，正是英俊少年。两个人同住外婆家，牵手出门，小表哥摘了一支柳叶桃，插在粉妆玉琢的小表妹的鬓边。到了街上，掏出从家里偷出来的钢茶托，换了两个烧饼，两个人蹲在没人处，悄悄吃。ㅤㅤ⑦仙客来开得正热闹，喜气洋洋，衬着他们，让他们在过去的时光里快活地走了一遭。ㅤㅤ⑧这世间，总有人心有灵犀。临别时，表舅说，我看你这仙客来开得真好，给我一盆吧。母亲的泪又落下来了。她心心念念要将仙客来送亲人一盆，原来，是要送给久别重逢的表哥啊。（1）依据文章中相应的内容，概括夏秋和冬天的仙客来都具有怎样的特点。（2）赏析文章第④段中画线的句子。一推门就能看到仙客来一朵朵俏丽的花朵，似乎有好几只兔子藏在绿叶中。（3）下面对文章理解和分析不正确的两项是A.第①段中的画线句运用比拟的修辞，形象生动的描绘了那些曾经花叶繁茂的花卉冬天里休眠的样子。B.对比是本文写作的特点之一，如把仙客来和其他花卉的对比，夏秋季仙客来和冬天的仙客来的对比。C.“母亲说，没人住的屋子没火气，仙客来会死的。”母亲的意思就是说没人住的屋子里，仙客来会被冻死。D.第⑥段中画线的句子通过肖像描写，写出了两位老人久别重逢时那种百感交集的复杂情感。E.作者综合运用记叙、描写、议论几种表达方式，表达了文章的主题：抒发对仙客来花在严冬努力绽放的赞美之情。（4）根据对文章的阅读，简要分析第⑤段在全文中的作用。11．（5分）综合性学习。ㅤㅤ近几年，天津港为全力建设世界一流绿色智慧枢纽港口，不断探索发展新路径，多个领域走在同行业前列。某班将开展以“走进百年港口——天津港”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，回答问题。【材料一】2017～2021年天津港口集装箱吞吐量统计图【材料二】天津港利用新一代信息技术对集装箱码头进行了智能化升级。如使用自主研发的人工智能搬运机器人，依托5G网络和北斗导航系统运输集装箱，做到了更安全、便捷、高效。【材料三】天津港码头附近建成的风力和光伏发电机，于2021年12月15日并网发电，构成了智慧绿色能源系统。通过智慧绿色能源系统建设，天津港第二集装箱码头全部设备率先用上清洁能源，实现了能耗进一步“瘦身”。【材料四】为深度融入京津冀协同发展国家重大战略，着力下好协同发展“一盘棋”，天津港建成了京津冀港口智慧物流协同平台，为促进京津冀协同发展、服务“一带一路”建设，提供高质量的物流服务。（1）请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。（2）请根据以上相关材料，概括天津港为建设智慧港口探索了哪些新路径。12．（4分）阅读名著，我们经常披作品中个性鲜明的人物所吸引。阅读下面文段，写出画线词所指代的人物。作品文段人物《红星照耀中国》“我认为（1）他的基本特点就是天性极端温和，”当别人请他的妻子康克清谈一谈她认为她的丈夫有什么与众不同的性格时，她说道：“其次，他对一切大小事情都十分负责。第三，他喜欢跟一般战斗员生活打成一片，经常和他们谈话。（1）《水浒传》当日将了宝刀插了草标儿，上市去卖。走到马行街内，立了两个时展，并无一个人问。将立到晌午时分，转来到天汉州桥热闹处去卖。（2）（他）立未久，只见两边的人都跑入河下巷内去躲。（2）《朝花夕拾》有时我常常想：（3）他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。（3）《儒林外史》（4）他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥。淋淋漓漓一身的水。（4）13．（4分）阅读名著《西游记》片段，完成后面的题目。ㅤㅤ却说常言有云：“山高必有怪，岭峻却生精。”果然这山上有一个妖精，孙大圣去时，惊动那怪。他在云端里，踏着阴风，看见长老坐在地下，就不胜欢喜道：“造化，造化！几年家人都讲东土的唐和尚取‘大乘’，他本是金蝉子化身，十世修行的原体。有人吃他一块肉，长寿长生。真个今日到了。”那妖精上前就要拿他，只见长老左右手下有两员大将护持，不敢拢身。他说两员大将是谁？说是八戒、沙僧。八戒、沙僧虽没甚么大本事，然八戒是天蓬元帅，沙僧是卷帘大将，他的威气尚不曾泄，故不敢拢身。妖精说：“等我且戏他戏，看怎么说。”ㅤㅤ好妖精，停下阴风，在那山凹里，摇身一变，变做个月貌花容的女儿，说不尽那眉清目秀，齿白唇红，左手提着一个青砂罐儿，右手提着一个绿瓷瓶儿，从西向东，径奔唐僧——ㅤㅤ圣僧歇马在山岩，忽见裙钗女近前。翠袖轻摇笼玉笋，湘裙斜拽显金莲。ㅤㅤ汗流粉面花含露，尘拂蛾眉柳带烟。仔细定睛观看处，看看行至到身边。（1）上面的文字选自名著《西游记》一书，随着这段文字开始，书中给我们展现了一段精彩的故事——“”。（2）请你根据对这部书的阅读，用简洁的语言概括这段文字后面的故事情节。三、（50分）14．（50分）根据下面材料的提示，按要求作文。林海音在《爸爸的花儿落了》一文中写道：“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！”是啊，成长总是在苦与乐的交替中陪伴着人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。对你来讲，十几年的人生路虽然还不能说漫长，但关于成长，你一定也有好多话要说……请以“成长的脚步”为题目，写一篇文章。要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

2022-2023学年天津市河西区九年级（上）期末语文试卷参考答案与试题解析一、（共11分）1．（2分）下面词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）A．诓骗（kuáng）坍塌（tān）成吉思汗（hàn） B．拮据（jié）恣睢（suī）根深蒂固（tī） C．褴褛（lǚ）桑梓（zǐ）良莠不齐（xiù） D．恪守（kè）嗤笑（chī）自惭形秽（huì）【分析】本题考查基础字词的字音。解答此类题型时，一方面要注意在平时的学习中打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。【解答】A.有误，“诓骗”的“诓”应读作“kuāng”，“成吉思汗”的“汗”应读作“hán”。B.有误，“根深蒂固”的“蒂”应读作“dì”。C.有误，“良莠不齐”的“莠”应读作“yǒu”。D.正确。故选：D。2．（2分）依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）专注是一种做事的态度和行为习惯，是我们成就事业的重要。绳锯木断，水滴石穿。一辈子只干一件事，把简单做到就是不简单，朝着目标专心做事就会有，甚至创造奇迹。有了专注的心态和习惯，一件事、一份工作、一个目标、一项事业，便获得了一步步前进的持续性内动力。A．保障极致收成 B．保证极致收获 C．保证极端收成 D．保障极端收获【分析】本题考查词义辨析。需要学生在平时的阅读学习中要注意近义词的辨析。注意近义词的意思，及词语间的区别。要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语。【解答】“保障”“保证”两者适用的对象不同。“保障”适用的对象是生命、财产、权利等，而“保证”适用的对象是话语、任务等。句子指的是事业，所以第一个空应该选择“保证”，排除AD。“极端”是指最佳的意境和情趣，达到最高程度。“极端”的意思是事物顺着某个发展方向达到的顶点，含贬义。根据句意第二个空应该选择“极致”，排除C。故选：B。3．（2分）下面一段文字中有语病的一项是（）①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。②电信诈骗不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。③开展防电信诈骗进校园活动，④是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句【分析】本题考查病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】A．有误，语序不当，将“泛滥”与“滋生”互换位置；BCD．正确。故选：A。4．（2分）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）“曾经，博物馆是有围墙的，展览以实物形式进行□四川广汉三星堆博物馆副馆长朱亚蓉说□得益于先进的技术，'云端'观展成为常态，展览借助科技走到不同城市，数字化让博物馆的边界变得模糊了，博物馆真正实现了无处不在□A．”。，“”。 B．。”，“。” C．”。：“。” D．。”：“”。【分析】本题考查标点符号的正确运用。平时学习中，我们要掌握标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确使用标点符号。【解答】第一处：“曾经，博物馆是有围墙的，展览以实物形式进行”是直接引用人物语言，句末用句号与引号，因为是独立引用，句号应在引号的里面。第二、三处：“四川广汉三星堆博物馆副馆长朱亚蓉说”是在直接引用人物语言中间交代说话者，“说”后应使用逗号。“得益于先进的技术……无处不在”还是直接引用人物语言，所以前后应添加前后引号，在句末的引号内还应使用句号表示话语的结束。故选：B。5．（3分）下面对《渔家傲•秋思》一词的赏析，不正确的一项是（）渔家傲•秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。A．这是北宋文学家范仲淹所写的一首词，“渔家傲”是词牌名，“秋思”是词的题目。 B．词的上阕紧扣“异”字描写塞下秋景，展现了一幅奇丽秀美的边塞战地风光画面。 C．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”兼具爱国激情和浓重乡思，情绪复杂而矛盾。 D．词中描绘边塞奇特的自然景观，又表现了戍边将士的英雄气概及艰苦生活，读来真切感人。【分析】《渔家傲•秋思》是北宋词人范仲淹创作的一首词。词人用近乎白描的手法，在上片描摹出了一幅寥廓荒僻、萧瑟悲凉的边塞鸟瞰图；词的下片则抒发边关将士壮志难酬和思乡忧国的情怀。整首词表现将士们的英雄气概及艰苦生活，意境开阔苍凉，形象生动鲜明。【解答】ACD.表述正确；B.有误，“展现了一幅奇丽秀美的边塞战地风光画面”错误，千嶂、孤城、长烟、落日，这是所见；边声、号角声，这是所闻。把所见所闻诸现象连缀起来，展现在读者眼前的是一幅充满肃杀之气的战地风光画面。故选：B。二、（50分）6．（7分）阅读文章《担当的力量》，完成问题。担当的力量ㅤㅤ①和父亲聊到他小时候干农活的经历：农忙时，需要帮父母挑担子，最开始20斤的担子都压得喘不过气来。后来慢慢适应了，30斤、40斤、50斤，只是肩上的茧越来越厚了。他说，自己多挑一点，爹娘少干一点。简短平实的话，却令人回味。当父辈们十几岁时，他们就有了用稚嫩的肩膀替父母扛起家庭重任的担当。那么，我们今天的年轻人，更应该具有担当的力量。ㅤㅤ②而这种力量究竟源自何处呢？ㅤㅤ③担当的力量源自于爱。（A）是什么给了花木兰放弃采桑织布的生活，选择代父从军征战沙场的勇气？是“阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征”的孝心。（B）是什么给了鲁迅不惧威胁利诱，像钢刀一样的笔锋刺向敌人心脏的骨气？是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的民族使命感。（C）是什么给了焦裕禄忍受病痛的折磨，为兰考艰苦奋战治理“三害”的坚守？是“为人民而死，虽死犹荣”的拳拳报国之志。他们对家庭、民族、国家的热爱，迸发出惊人的力量，迎难而上、百折不屈、公而忘私、积极奉献，以担当的精神挺起整个民族的脊梁。他们这些人，一直是我们年轻人学习的榜样。ㅤㅤ④担当的力量源自于责任。作为社会的一分子，每个人都承担着不同的社会责任。教师的担当是坚守三尺讲台默默耕耘，春蚕到死丝方尽；军人的担当是手握钢枪保家卫国，一腔热血沃疆土；党员干部的担当是危难面前那一声“共产党员跟我往前冲”的呐喊，是“四有”书记谷文昌“不治服风沙，就让风沙把我埋掉”的胆魄，是时代楷模燕振昌“克勤克俭，忠诚敬业，勤勉热心，求真务实”的真心。作为一名年轻的学生，担当的力量源自于“为中华之崛起而读书”的神圣使命，笃行学习报国之志，书写中华民族伟大复兴的精彩华章。ㅤㅤ⑤担当的力量源自于传承。一代代的传承，一代代的弘扬，将会形成激励我们年轻一代的不竭的动力源泉。担当，是融入中华民族文明血脉中共同的精神信仰，从“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的孟子，到“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐；从“位卑未敢忘忧国”的陆游，到“一片丹心图报国”的于谦。这些民族之魂把千钧重担扛在肩上，是中华文明生生不息、绵延至今的重要原因，是中华民族屹立于世界民族之林的有力支撑。ㅤㅤ⑥对我们这一代年轻人来说，担当，就是要传承祖辈父辈坚定的政治信仰和不惧牺牲的精神与品格，以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感，在刻苦学习和勇于实践中不断完善自我，以渊博的学识、宽阔的视野和博大的胸怀，积极作为，在新时代为国家和民族作出应有的贡献。（1）下面对本文的中心论点，理解准确的一项是DA.帮父母挑担子，并慢慢适应了。B.自己多挑一点，长辈少干一点。C.简短平实的话，却令人回味。D.我们今天的年轻人，更应该具有担当的力量。（2）下面对本文的理解，不正确的一项是AA.和父亲聊到他小时候干农活的经历，当父亲十几岁时，他就有了替父母扛起家庭重任的担当，长大后又有了坚守三尺讲台的担当，父亲是我学习的榜样。B.作为社会的一分子，每个人都承担着不同的社会责任。C.作为一名年轻的学生，担当的力量源自于“为中华之崛起而读书”的神圣使命，笃行学习报国之志，书写中华民族伟大复兴的精彩华章。D.担当，是融入中华民族文明血脉中共同的精神信仰。（3）下面对本文的理解分析，不正确的一项是CA.第③段中（A）（B）（C）三个画线句子分别举了花木兰、鲁迅和焦裕禄的例子，与后文“他们对家庭、民族、国家的热爱”照应，而且这三个例子是按时间先后顺序排列的，所以（A）（B）（C）三句不能调换位置。B.文章②～⑤段的论证思路是：首先提出“这种力量究竟源自何处呢”这一问题，然后从“担当的力量源自于爱”“担当的力量源自于责任”“担当的力量源自于传承”三个方面进行论述。C.第⑤段中画线的句子使用了举例论证，具体生动地论证了“肩上的担子重了，肩上的茧越来越厚”这一分论点，进而论证了“迎难而上、百折不屈”这一观点，使论证更有说服力和权威性。D.对我们这一代年轻人来说，担当，就是要有责任感，在刻苦学习和勇于实践中不断完善自我，以渊博的学识、宽阔的视野和博大的胸怀，积极作为，在新时代为国家和民族做出应有的贡献。【分析】第①段通过写父亲的经历引出本文的中心论点：我们今天的年轻人，应该具有担当的力量。第②段设问担当的力量源自何处。第③④⑤段分别论证“担当的力量源自于爱”“担当的力量源自于责任”“担当的力量源自于传承”这三个分论点。最后总结全文，发出希望和号召，号召年轻人积极作为，勇于担当，在新时代为国家和民族作出应有的贡献。【解答】（1）本题考查把握文章中心论点的能力。解答此类问题时，可从文章的标题、开头、结尾寻找中心论点，也可以根据文章内容自己概括。本文在第一自然段末尾提出了本文的中心论点：我们今天的年轻人，更应该具有担当的力量。故选：D。（2）本题考查文章内容的理解。A.有误，文章的描述是“当父辈们十几岁时，他们就有了用稚嫩的肩膀替父母扛起家庭重任的担当”“他们这些人，一直是我们年轻人学习的榜样”，不是父亲一个人，是父辈们；BCD.正确。故选：A。（3）本题考查对文章的理解分析。ABD.正确。C.有误，第⑤段中画线的句子论证“担当的力量源自于传承”的分论点，进而论证“我们今天的年轻人，更应该具有担当的力量”的中心论点。故选：C。答案：（1）D（2）A（3）C7．（9分）阅读《送东阳马生序》一文中的内容，回答问题。送东阳马生序宋濂ㅤㅤ①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。ㅤㅤ②当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（1）下面句子中加点词意思理解有误的一项是BA.录毕，走送之走：跑B.从乡之先达执经叩问叩：敲门C.媵人持汤沃灌汤：热水D.同舍生皆被绮绣。被：同“披”，穿（2）下面句子朗读节奏划分不正确的一项是BA.余幼时/即嗜学B.益慕圣贤/之道C.腰/白玉之环D.门人弟子/填其室（3）下面对选文的分析理解有误的一项是DA.常常手抄借来之书，隆冬时节，十指冻僵仍毫不懈怠，足见“我”求学之“勤”。B.遇师斥责，表情更恭顺，理解更周到，没有争辩一句，足见“我”求学之“诚”。C.寒冬大雪，身背书箱，拖着鞋子，在深山巨谷中行走，足见“我”求学之“艰”。D.处服饰华丽的同学之间，虽然羡慕，却坚守心中之乐，足见“我”求学之“精”。【分析】译文：我年幼时就爱学习。因为家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还。天气酷寒时，砚池中的水冻成了坚冰，手指不能屈伸，我仍不放松读书。抄写完后，赶快送还人家，不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我，我因而能够看各种各样的书。已经成年之后，更加仰慕圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾快步走（跑）到百里之外，手拿着经书向同乡前辈求教。前辈德高望重，门人学生挤满了他的房间，他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，低身侧耳向他请教；有时遭到他的训斥，表情更为恭敬，礼貌更为周到，不敢答复一句话；等到他高兴时，就又向他请教。所以我虽然愚钝，最终还是得到不少教益。当我寻师时，背着书箱，把鞋后帮踩在脚后跟下，行走在深山大谷之中，严冬寒风凛冽，大雪深达几尺，脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后，四肢僵硬不能动弹，仆人给我灌下热水，用被子围盖身上，过了很久才暖和过来。住在旅馆，我每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服，戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩戴着刀，右边备有香囊，光彩鲜明，如同神人；我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间，毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。【解答】（1）本题考查词语解释。ACD.正确。B.有误，叩，询问。故选：B。（2）本题考查朗读节奏的划分。ACD.正确。B.有误，句意：更加仰慕圣贤的学说。顾客划分为：益慕/圣贤之道。故选：B（3）本题考查内容的理解。ABC.正确。D.有误，“虽然羡慕”错，文中作者“略无慕艳意”。故选：D。答案：（1）B（2）B（3）D8．（8分）在下面横线上，用课文原句填空。（1）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春•雪》）（2）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）（4）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（5）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）（6）露从今夜白，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）（7）苏轼在《水调歌头》中，用“但愿人长久，千里共婵娟”这两句词，表达要与亲人共赏人间美景的心愿，体现了积极乐观的人生态度。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】（1）江山如此多娇（2）梦回吹角连营（3）西北望，射天狼（4）沉舟侧畔千帆过（重点字：畔）（5）长风破浪会有时（6）月是故乡明（7）但愿人长久千里共婵娟9．（7分）阅读下面文言文，回答问题。王俭自以博闻多识，读书过陆澄。俭集学士何宪等盛自商略，澄待俭语毕，然后谈所遗漏数百十条，皆俭所未睹，俭乃敬服。俭在尚书省，出巾箱、几案、杂服饰，令学士隶事®，事多者与之，人人各得一两物。澄后来，更出诸人所不知事，复各数条，并旧物夺将去。竟陵王子良得古器，小口方腹而底平，可容七八升，以问澄，澄曰：“此名服匿®、单于以与苏武。”子良详视器底有字，仿佛可识，如澄所言。（节选自《南齐书•卷三十九》，有删改）【注释】①隶事：引用典故。②服匿：盛酒器。（1）解释文中加点词的含义。①皆俭所未睹：都②单于以与苏武：把（2）将文中画线的句子翻译成现代汉语。王俭自以博闻多识，读书过陆澄。（3）请结合原文分析，陆澄的“渊博”体现在哪里。【分析】参考译文：王俭自认为博闻多识，读书超过陆澄。王俭召集学士何宪等人盛大热烈地研讨问题，陆澄等王俭说完，然后谈到王俭所遗漏的材料百十条，都是王俭没有看过的。王俭于是叹服了。王俭在尚书省拿出巾箱、几案以及各色衣服饰物，让学士引用典故，引用的多的就奉送物品，人人都得到一两件。陆澄后来，又举出了诸人所不知道的典故，而且又多出几条，把原来所有的物品都拿了去。竟陵王萧子良获得一个古器，小口方腹平底，容量有七八升，来问陆澄。陆澄说：“这个名叫服匿，单于把他送给苏武。”萧子良仔细看器物底部有字，大略可以认出来，正如陆澄所说。【解答】（1）本题考查理解文言词语的意思。答题时先要弄清句子的意思，再根据句意来分析推断词义。①句意为：都是王俭没有看过的。皆：都。②句意为：单于把他送给苏武。以：把。（2）本题考查文言语句的翻译。答题时先要理解重点词语的意思，然后初步翻译，再根据现代汉语的习惯进行调整，做到文从字顺。直译为主，意译为辅。本句的重点词有：以，认为；过，超过。句意为：王俭自认为博闻多识，读书超过陆澄。（3）本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题需在通晓全文大意的基础上，抓住关键语句来分析。结合内容，从“澄待俭语毕，然后谈所遗漏数百千条，皆俭所未睹，俭乃敬服”中可知，陆澄补充谈论了几百甚至上千条策略，都是王俭没有见识过的；从“澄后来，更出诸人所不知事复各数条，并夺物将去”中可知，能说出许多别人所不知道的典故；从“此名服匿，单于以与苏武”“子良后详视器底，有字仿佛可识，如澄所言”中可知，识别器皿并能够说出其来历。答案：（1）①都；②把。（2）王俭自认为博闻多识，读书超过陆澄。（3）陆澄补充谈论了几百甚至上千条策略，都是王俭没有见识过的；能说出许多别人所不知道的典故；识别器皿并能够说出其来历。10．（15分）阅读下面文字，回答问题。仙客来指尖ㅤㅤ①天寒地冻，西风骤紧，小雪频繁。此时，母亲家飘窗上开得最好的花是仙客来，艳红绚丽，粲然如火，又幽雅出尘，雪光莹莹中隐约可见透明的光泽。它周围那些曾被母亲器重的花卉，则已陷入漫长的休眠期，耷拉着叶子，好像一群意气风发、壮志凌云的人，突然疲惫不堪，偃旗息鼓。ㅤㅤ②夏秋，当花儿们争奇斗艳时，仙客来是缩在屋角中那盆最孤单的花。人们喧哗，吃饭，洗漱，等到很晚了，才带着燥热回到屋子里来。偶尔，它会被出来进去的人踢上一脚，有时在它边上放置物件，会损坏它的枝条，主妇们好几天才会想起浇一瓢水给它。没有人察觉，一盆被遗弃在屋角的花的孤单。ㅤㅤ③秋风肆虐，北雁南归，院里那些大盆小瓮里的花，对自己凋零的花瓣大惊失色。此刻，人们已顾不上那么多，正享受丰收后的饕餮大餐，煮土豆，煮豆角，用最新的玉米磨面，做大锅的糊糊，吃得汗流浃背，满面红光。好在，不久它们被移回了屋子。栽在瓮子里的花无法移动，人们就用草绳将它的根茎缠一圈，再用瓦片盖上。一个小瓮子看起来就像一个小房子。仙客来被端到了飘窗或者炕桌上，水浇得勤了，人们也开始打理它的花冠了，更重要的是，在频繁的照料中，它开始享受适暖的日光。突然被重视，当然就有了上进和努力的理由。ㅤㅤ④那年冬天从乡下搬到城里，母亲连被褥都没带，只带了一盆仙客来。母亲说，没人住的屋子没火气，仙客来会死的。仙客来到了有暖气的屋子，开得那个凶猛啊，花瓣凸起，层层叠叠，密密匝匝。母亲每日修剪花枝，剪下来的不舍得扔掉，又插到新花盆里。第二年冬天，家里有了大大小小四五盆仙客来。每次冒着严寒到母亲家，一推门就能看到仙客来一朵朵俏丽的花朵，似乎有好几只兔子藏在绿叶中。母亲总问我们要不要端一盆回去，闻闻香味。想想我们日日为生计奔忙，家只是一个休憩的场所，如何能养好它呢，便嗅着仙客来淡淡的花香，笑嘻嘻地说，仙客来这么喜气的花，只有妈妈才配养呢。ㅤㅤ⑤是啊，仙客来，仙人来，久别的人来，想念的人来，这寓意多好啊。ㅤㅤ⑥有意思的是，还真应了“仙客来”的寓意，母亲几十年不见的表哥，兜兜转转打听到了她的住址，从太原坐车回来。两个白发苍苍的人相见，脸上的每条褶皱里都是笑意，却泪眼相望，无语凝噎。过了很久，两个人才平静下来，坐在沙发上聊起往事。都是六十多年前的事了，那时，母亲不过五六岁，表哥大她五六岁，正是英俊少年。两个人同住外婆家，牵手出门，小表哥摘了一支柳叶桃，插在粉妆玉琢的小表妹的鬓边。到了街上，掏出从家里偷出来的钢茶托，换了两个烧饼，两个人蹲在没人处，悄悄吃。ㅤㅤ⑦仙客来开得正热闹，喜气洋洋，衬着他们，让他们在过去的时光里快活地走了一遭。ㅤㅤ⑧这世间，总有人心有灵犀。临别时，表舅说，我看你这仙客来开得真好，给我一盆吧。母亲的泪又落下来了。她心心念念要将仙客来送亲人一盆，原来，是要送给久别重逢的表哥啊。（1）依据文章中相应的内容，概括夏秋和冬天的仙客来都具有怎样的特点。（2）赏析文章第④段中画线的句子。一推门就能看到仙客来一朵朵俏丽的花朵，似乎有好几只兔子藏在绿叶中。（3）下面对文章理解和分析不正确的两项是CEA.第①段中的画线句运用比拟的修辞，形象生动的描绘了那些曾经花叶繁茂的花卉冬天里休眠的样子。B.对比是本文写作的特点之一，如把仙客来和其他花卉的对比，夏秋季仙客来和冬天的仙客来的对比。C.“母亲说，没人住的屋子没火气，仙客来会死的。”母亲的意思就是说没人住的屋子里，仙客来会被冻死。D.第⑥段中画线的句子通过肖像描写，写出了两位老人久别重逢时那种百感交集的复杂情感。E.作者综合运用记叙、描写、议论几种表达方式，表达了文章的主题：抒发对仙客来花在严冬努力绽放的赞美之情。（4）根据对文章的阅读，简要分析第⑤段在全文中的作用。【分析】文章描写了冬季的仙客来艳红绚丽，灿然如火，优雅出尘，透明的特点，由此引出了母亲和表弟重逢，诠释了“仙客来”的寓意，表达了作者对仙客来的喜爱，对亲情的期盼和赞美。【解答】（1）本题考查信息的筛选和提炼。结合“天寒地冻，西风骤紧，小雪频繁。此时，母亲家飘窗上开得最好的花是仙客来，艳红绚丽，粲然如火，又幽雅出尘，雪光莹莹中隐约可见透明的光泽”句可知，冬季的仙客来艳红绚丽，灿然如火，优雅出尘，透明。结合“夏秋，当花儿们争奇斗艳时，仙客来是缩在屋角中那盆最孤单的花。没有人察觉，一盆被遗弃在屋角的花的孤单”句可知，夏秋时，仙客来孤单。（2）本题考查句子的赏析。把“一朵朵俏丽的花朵”说成“兔子”，是比喻的手法，“藏”是拟人的手法，结合“仙客来到了有暖气的屋子，开得那个凶猛啊，花瓣凸起，层层叠叠，密密匝匝”句可知，生动形象地表现了仙客来花开得茂盛的特点。表达了作者对仙客来的喜欢。（3）本题考查内容的理解。ABD.正确。C.有误，从“仙客来，仙人来，久别的人来，想念的人来，这寓意多好啊”句可知，除了说没人住的屋子里，仙客来会被冻死外，还包含着仙客来在没有人气的地方，长得不会好。E.有误，没有议论的表达方式，文章的主题除了抒发对仙客来花在严冬努力绽放的赞美之情，还有对亲情的赞美。故选：CE。（4）本题考查段落的作用的分析。“是啊”句承接上文母亲把仙客来带到有人气的屋子以及对它的精心的照料。“仙客来，仙人来，久别的人来，想念的人来，这寓意多好啊”句引出下文“母亲几十年不见的表哥，兜兜转转打听到了她的住址，从太原坐车回来”。所以此段承上启下。答案：（1）冬季的仙客来艳红绚丽，灿然如火，优雅出尘，透明。夏秋时，仙客来孤单。（2）比喻，拟人，生动形象地表现了仙客来花开得茂盛的特点。表达了作者对仙客来的喜欢。（3）CE（4）承上启下11．（5分）综合性学习。ㅤㅤ近几年，天津港为全力建设世界一流绿色智慧枢纽港口，不断探索发展新路径，多个领域走在同行业前列。某班将开展以“走进百年港口——天津港”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，回答问题。【材料一】2017～2021年天津港口集装箱吞吐量统计图【材料二】天津港利用新一代信息技术对集装箱码头进行了智能化升级。如使用自主研发的人工智能搬运机器人，依托5G网络和北斗导航系统运输集装箱，做到了更安全、便捷、高效。【材料三】天津港码头附近建成的风力和光伏发电机，于2021年12月15日并网发电，构成了智慧绿色能源系统。通过智慧绿色能源系统建设，天津港第二集装箱码头全部设备率先用上清洁能源，实现了能耗进一步“瘦身”。【材料四】为深度融入京津冀协同发展国家重大战略，着力下好协同发展“一盘棋”，天津港建成了京津冀港口智慧物流协同平台，为促进京津冀协同发展、服务“一带一路”建设，提供高质量的物流服务。（1）请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。（2）请根据以上相关材料，概括天津港为建设智慧港口探索了哪些新路径。【分析】综合读写即给出一段材料（材料不仅仅是课本中大家熟悉的），考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力，皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。【解答】（1）本题考查学生的表文转换能力。[材料一]的统计图横轴为时间，纵轴为数量，阅读统计图可知，从2017年到2021年，天津港口集装箱吞吐量逐年递增。（2）本题考查信息的筛选与概括。根据【材料二】“天津港利用新一代信息技术对集装箱码头进行了智能化升级”可知，天津港为建设智慧港口对集装箱码头进行了智能化升级。根据【材料三】“天津港码头附近建成的风力和光伏发电机，于2021年12月15日并网发电，构成了智慧绿色能源系统”可知，天津港为建设智慧港口建设智慧绿色能源系统。根据【材料四】“为深度融入京津冀协同发展国家重大战略，着力下好协同发展‘一盘棋’，天津港建成了京津冀港口智慧物流协同平台”可知，天津港为建设智慧港口建成京津冀港口智慧物流协同平台。答案：（1）近五年，天津港口集装箱吞吐量逐年递增。（2）集装箱码头智能化升级；建设智慧绿色能源系统；建成京津冀港口智慧物流协同平台12．（4分）阅读名著，我们经常披作品中个性鲜明的人物所吸引。阅读下面文段，写出画线词所指代的人物。作品文段人物《红星照耀中国》“我认为（1）他的基本特点就是天性极端温和，”当别人请他的妻子康克清谈一谈她认为她的丈夫有什么与众不同的性格时，她说道：“其次，他对一切大小事情都十分负责。第三，他喜欢跟一般战斗员生活打成一片，经常和他们谈话。（1）朱德《水浒传》当日将了宝刀插了草标儿，上市去卖。走到马行街内，立了两个时展，并无一个人问。将立到晌午时分，转来到天汉州桥热闹处去卖。（2）（他）立未久，只见两边的人都跑入河下巷内去躲。（2）杨志《朝花夕拾》有时我常常想：（3）他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。（3）藤野先生《儒林外史》（4）他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥。淋淋漓漓一身的水。（4）范进【分析】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，原名《旧事重提》，后由鲁迅改为《朝花夕拾》。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。使西方人第一次全面客观了解中国共产党人的生活经历，以及中国共产党人所体现的革命精神。《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。【解答】本题考查名著人物。联系“‘我认为他的基本特点就是天性极端温和，’当别人请他的妻子康克清谈一谈她认为她的丈夫有什么与众不同的性格时，她说道：‘其次，他对一切大小事情都十分负责。第三，他喜欢跟一般战斗员生活打成一片，经常和他们谈话’”可知“他”是朱德。联系“当日将了宝刀插了草标儿，上市去卖。走到马行街内，立了两个时展，并无一个人问”可知“杨志”。联系“有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去”可知“他”是藤野先生。联系“他爬将起来，又拍着手大笑道：‘噫！好！我中了！’笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥。淋淋漓漓一身的水。”可知“他”是范进。答案：朱德杨志藤野先生范进13．（4分）阅读名著《西游记》片段，完成后面的题目。ㅤㅤ却说常言有云：“山高必有怪，岭峻却生精。”果然这山上有一个妖精，孙大圣去时，惊动那怪。他在云端里，踏着阴风，看见长老坐在地下，就不胜欢喜道：“造化，造化！几年家人都讲东土的唐和尚取‘大乘’，他本是金蝉子化身，十世修行的