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文档简介
学校突发事故灾难安全预案3篇1.学校突发事故灾难安全预案一、总则1.目的为有效预防、及时控制和妥善处理学校突发事故灾难,提高快速反应和应急处理能力,建立健全应急机制,保障师生员工的生命与财产安全,维护学校正常的教学、工作和生活秩序。2.适用范围本预案适用于学校内突然发生的,造成或者可能造成人员伤亡、财产损失、环境破坏和严重社会危害,危及学校安全的事故灾难。如火灾、地震、洪水、建筑物坍塌、食物中毒、危险化学品泄漏等事故。3.工作原则以人为本、生命至上。把保障师生员工的生命安全和身体健康作为首要任务,最大程度地减少突发事故灾难造成的人员伤亡和危害。预防为主、平战结合。坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,做好应对突发事故灾难的思想准备、预案准备、组织准备以及物资准备等。统一领导、分级负责。在学校统一领导下,建立健全分级负责、条块结合、属地管理为主的应急管理体制,落实行政领导责任制,充分发挥专业应急指挥机构的作用。快速反应、协同应对。建立健全学校与政府、社区、家长等相关部门协同应对突发事故灾难的协调联动机制,整合资源,形成应对合力,确保应急处置工作快速有效。二、应急组织指挥体系及职责1.应急指挥机构成立学校突发事故灾难应急指挥部(以下简称“指挥部”),由学校校长担任总指挥,副校长担任副总指挥,成员包括各部门负责人(如教务处、学生处、总务处等)。指挥部下设办公室,办公室设在学校安全管理部门,负责日常应急管理工作和应急指挥协调工作。2.职责指挥部职责全面负责学校突发事故灾难应急处置工作的领导、指挥和协调。决定启动和终止本预案。研究制定应对突发事故灾难的重大决策和指导意见。总指挥职责负责应急处置全面工作,发布应急处置命令。及时向上级主管部门和相关政府部门报告事故灾难情况。根据事故灾难的发展趋势,适时调整应急处置策略。副总指挥职责协助总指挥开展应急处置工作。在总指挥不在场时,代行总指挥职责。各部门职责教务处:负责在事故灾难发生时组织师生疏散、稳定教学秩序,配合做好伤亡师生的统计等工作。学生处:负责组织学生的安全教育和应急演练,协助做好学生的疏散和心理安抚工作。总务处:负责提供应急物资保障,如消防器材、急救药品、食品等,负责对学校建筑物、设施设备进行安全检查和维护。三、预防与预警机制1.预防措施安全检查。定期开展学校安全检查,包括对建筑物、消防设施、电气设备、食品卫生、危险化学品等方面的检查,及时发现和排除安全隐患。安全教育。开展安全教育课程和活动,提高师生员工的安全意识和应急能力,如消防安全知识培训、地震应急演练等。安全管理制度。建立健全学校安全管理制度,明确各部门和人员的安全职责,规范安全操作流程。2.预警行动根据事故灾难的危险程度、发展态势等因素,将预警级别分为四级:Ⅰ级(特别严重)、Ⅱ级(严重)、Ⅲ级(较重)、Ⅳ级(一般)。预警信息发布。由指挥部办公室负责预警信息的发布,可通过学校广播、短信平台、校内公告等方式发布预警信息,告知师生员工事故灾难的类型、预警级别、起始时间、可能影响范围、警示事项、应采取的措施等。四、应急响应1.事故灾难分级根据事故灾难的性质、严重程度、可控性和影响范围等因素,将学校突发事故灾难分为四级:特别重大事故(Ⅰ级)、重大事故(Ⅱ级)、较大事故(Ⅲ级)、一般事故(Ⅳ级)。2.响应程序当事故灾难发生时,发现人员应立即报告学校相关部门或指挥部办公室。指挥部办公室接到报告后,迅速核实情况,并向总指挥报告。总指挥根据事故灾难的级别启动相应的应急响应程序,下达应急处置命令。各应急救援小组(如抢险救援组、医疗救护组、后勤保障组、治安保卫组、信息发布组等)按照各自职责迅速开展应急处置工作。3.应急处置措施火灾事故立即启动火灾报警系统,拨打“119”报警电话,并通知学校所有人员疏散。抢险救援组迅速组织力量进行灭火,利用学校内的消防器材,如灭火器、消火栓等进行扑救。医疗救护组对受伤人员进行救治,对烧伤、烟雾中毒等伤员进行紧急处理。后勤保障组确保疏散通道畅通,提供应急照明等设备,保障灭火和救援工作的物资供应。治安保卫组负责维持现场秩序,防止人员恐慌和混乱,引导消防车辆和人员进入现场。地震事故当发生地震时,教师应立即组织学生就地避震,躲在课桌、椅子等坚固家具下面。地震波过后,迅速组织师生按照预定的疏散路线进行疏散,疏散到学校操场等空旷安全地带。医疗救护组对受伤师生进行检查和救治,对重伤员进行紧急处理并及时送往附近医院。后勤保障组检查学校建筑物和设施设备的受损情况,及时排除安全隐患。治安保卫组负责维护疏散现场的秩序,防止发生踩踏等事故。五、后期处置1.善后处理对受伤师生员工进行救治和慰问,对伤亡师生员工家属进行安抚。对事故灾难造成的财产损失进行统计和评估,积极开展保险理赔工作。对受影响的师生员工进行心理疏导,帮助他们克服恐惧和焦虑情绪。2.事故调查由学校或配合相关政府部门对事故灾难的原因、经过、损失等情况进行调查,查明事故责任,总结经验教训。根据调查结果,对相关责任人进行处理,提出改进措施,完善学校安全管理制度。3.恢复重建在确保安全的前提下,尽快恢复学校的正常教学、工作和生活秩序。对在事故灾难中受损的建筑物、设施设备等进行修复或重建。六、应急保障1.应急队伍保障组建学校应急救援队伍,包括教师、后勤人员等,定期进行培训和演练,提高应急救援能力。2.应急物资保障建立应急物资储备库,储备消防器材、急救药品、食品、饮用水、帐篷等应急物资,定期检查和更新,确保物资的完好和可用。3.通信与信息保障建立健全学校应急通信保障体系,确保应急处置期间通信畅通。利用学校广播、电话、短信平台等方式进行信息传递。4.经费保障设立学校应急专项经费,用于应急救援设备购置、应急演练、人员培训、事故赔偿等方面的支出。七、附则1.预案修订本预案根据国家法律法规、政策和学校实际情况的变化,适时进行修订。2.预案解释本预案由学校应急指挥部负责解释。3.预案实施本预案自发布之日起实施。2.学校突发事故灾难安全预案一、总则1.预案目的为保障学校师生员工的生命财产安全,有效应对突发事故灾难,维护学校正常的教学、工作和生活秩序,特制定本安全预案。2.适用范围本预案适用于学校内发生的火灾、地震、洪水、爆炸、危险化学品泄漏、传染病爆发、食物中毒、建筑物坍塌等突发事故灾难。3.工作原则以人为本:把保障师生生命安全放在首位,最大限度减少人员伤亡和财产损失。预防为主:加强安全管理,做好隐患排查,提高预防突发事故的能力。快速反应:一旦发生事故灾难,能够迅速启动预案,及时采取有效的应急措施。协同应对:学校各部门、师生员工以及外部救援力量协同合作,共同应对突发事故灾难。二、应急组织体系及职责1.应急指挥小组组长:由学校校长担任,全面负责应急指挥工作,对重大决策做出决定。副组长:副校长担任,协助组长开展工作,在组长缺席时履行组长职责。成员:包括各部门负责人(如教务处、学生处、总务处、保卫处等),负责本部门相关应急工作的组织和协调。2.各部门职责教务处负责组织教师在突发事故中的应急行动,如组织学生疏散时的班级管理等。安排灾后教学调整计划,确保教学工作尽快恢复正常。学生处组织开展学生安全教育和应急演练。对受灾学生进行心理辅导和安抚工作。统计受灾学生情况并及时上报。总务处保障应急物资(如消防器材、急救药品、防护用品等)的供应和储备。负责事故灾难后的校园设施修复和重建工作。保卫处负责事故现场的安全保卫工作,设置警戒区域,防止无关人员进入。协助应急救援队伍进行抢险救灾工作,维护校园治安秩序。三、预防与预警机制1.预防措施安全检查与隐患排查定期对校园建筑物、消防设施、电气设备、体育器材、危险化学品储存等进行检查。建立隐患排查台账,对发现的隐患及时整改。安全教育与培训开展多种形式的安全教育活动,如安全知识讲座、主题班会等。对师生员工进行应急技能培训,如灭火器使用、急救知识等。安全管理制度完善建立健全校园安全管理制度,明确各部门和人员的安全职责。规范安全操作流程,加强对重点部位和危险区域的管理。2.预警机制预警分级根据事故灾难可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势,分为四级预警:Ⅰ级(特别严重)、Ⅱ级(严重)、Ⅲ级(较重)、Ⅳ级(一般)。预警发布由应急指挥小组根据监测信息和分析结果发布预警信息。预警信息通过校园广播、短信平台、校内公告栏等方式向师生员工发布。四、应急响应1.事故分级特别重大事故(Ⅰ级):造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故。重大事故(Ⅱ级):造成1029人死亡,或者50
99人重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故。较大事故(Ⅲ级):造成39人死亡,或者10
49人重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故。一般事故(Ⅳ级):造成12人死亡,或者1
9人重伤,或者100万元以上1000万元以下直接经济损失的事故。2.响应程序一旦发生事故灾难,发现人员应立即向学校保卫处或最近的教师报告。保卫处或教师接到报告后,迅速核实情况,并向应急指挥小组组长报告。应急指挥小组根据事故的级别启动相应的应急响应程序。各部门按照职责分工开展应急救援工作。3.应急处置措施火灾事故立即启动火灾报警系统,拨打“119”报警电话。组织师生员工按照预定的疏散路线疏散,疏散过程中注意保持秩序,避免拥挤踩踏。利用校内消防设施进行灭火,如灭火器、消火栓等。医疗救护人员对受伤人员进行紧急救治。地震事故地震发生时,教师指挥学生就地避震,躲在课桌、墙角等坚固物体下。主震过后,迅速组织师生疏散到空旷的操场等安全地带。对受伤学生进行救治,对校园建筑物进行检查,排除安全隐患。洪水事故提前做好防汛准备,储备防汛物资。当洪水来袭时,组织师生向地势较高的地方转移。保障师生的基本生活需求,如食品、饮用水等。危险化学品泄漏事故立即疏散周围师生员工,设置警戒区域。通知专业人员进行泄漏处理,如穿戴防护用品、使用泄漏应急处理工具等。对可能受到污染的区域进行监测和清理。五、后期处置1.善后处理对受伤师生进行救治和康复护理,对遇难师生家属进行慰问和安抚。对事故造成的财产损失进行统计和评估,进行保险理赔等工作。对受灾师生进行心理疏导,帮助他们恢复正常的学习和生活状态。2.事故调查由学校或配合相关部门对事故发生的原因、经过、损失等进行调查。根据调查结果,对相关责任人进行处理,总结经验教训。3.恢复重建尽快恢复校园的正常教学、工作和生活秩序。对受损的校园建筑物、设施设备等进行修复或重建。六、应急保障1.人员保障建立学校应急救援队伍,包括教师、后勤人员、保安等。定期对救援队伍进行培训和演练,提高救援能力。2.物资保障储备充足的应急物资,如消防器材、急救药品、食品、饮用水、防护用品等。定期对应急物资进行检查、维护和更新。3.通信保障确保应急期间校园内通信畅通,如广播系统、电话网络等正常工作。建立应急通信联络表,方便人员之间的联系。4.经费保障设立应急专项经费,用于应急物资购置、人员培训、事故赔偿等方面的支出。3.学校突发事故灾难安全预案一、预案目标1.确保学校师生在突发事故灾难中的生命安全。2.减少突发事故灾难对学校财产、教学秩序等的破坏。二、适用范围涵盖火灾、地震、暴雨洪涝、食物中毒、传染病爆发、校园暴力等各类突发事故灾难。三、应急组织机构及职责(一)应急指挥中心1.指挥长由学校校长担任,负责全面指挥应急救援工作,协调各方资源。2.副指挥长副校长或安全负责人担任,协助指挥长开展工作,在指挥长缺席时负责指挥。3.成员包括各年级主任、班主任、后勤人员、保安等。(二)各部门职责1.教学部门负责组织师生疏散过程中的班级管理,灾后统计学生情况并及时反馈给指挥中心,安排复课计划。2.后勤部门保障应急物资(如灭火器、急救药品、沙袋等)的供应和存储,负责灾后校园环境清理与修复工作。3.保卫部门事故发生时维护现场秩序,设置警戒线,阻止无关人员进入危险区域,配合救援人员工作。四、预防措施1.安全教育定期开展安全知识讲座,内容包括火灾逃生、地震避险、食品安全等。组织安全演练,如每学期至少进行一次火灾逃生演练、地震应急演练。2.安全检查每周对校园建筑进行安全检查,查看墙体、楼梯、栏杆等是否存在安全隐患。定期检查消防设施、电气设备,确保其正常运行。五、预警机制1.预警信息来源来自学校安全检查人员、气象部门(如暴雨预警)、卫生部门(如传染病预警)等。2.预警发布方式通过校园广播、短信平台、班级微信群等及时向师生发布预警信息。六、应急响应流程(一)事故报告1.任何师生发现突发事故灾难后,应立即向最近的教师或保卫人员报告。2.教师或保卫人员接到报告后,迅速向应急指挥中心报告情况,包括事故类型、地点、严重程度等。(二)应急启动1.应急指挥中心根据报告情况,判断事故等级并启动相应的应急预案。2.指挥中心成员迅速到达指定岗位,组织开展应急救援工作。(三)应急处置措施1.火灾立即拨打“119”报警电话,同时启动校园内的消防警报。教师组织学生用湿毛巾捂住口鼻,按照预定疏散路线迅速疏散到安全地带。后勤人员启用校内消防设
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