2024年新牛津译林版3年级上册英语 Unit 7 Happy Birthday!第2课时

译林版

三年级上册第二课时StorytimeThanks,Dad!Unit7HappyBirthday!Lead-inWhatdoyougetfromyourbirthday?StorytimeThanks,Dad!1Let’stalk.Howlovely!onetwothreefourfiveStorytimeThanks,Dad!2Let’stalk.StorytimeThanks,Dad!2Let’stalk.CanIhelpyou?Yes,please.toyHowoldareyou?StorytimeThanks,Dad!3Let’stalk.pleasecoolStorytimeThanks,Dad!4Let’stalk.Howoldareyou?询问年龄→StorytimeThanks,Dad!5Let’stalk.You’rewelcome.Hereyouare.Thankyou.→回答StorytimeThanks,Dad!6Let’stalk.attentionI'mtwo.StorytimeThanks,Dad!7Let’stalk.HappyBirthday.Weloveyou.WhatdoesLiuTaogetfromhisbirthday?总结StorytimeAtoy.PracticeReadandcirclePracticeMatchandsayCanyouusethesentencesabovetomakeupadialogue?PracticeMatchandsayCanIhelpyou?Yes,please.Iwanttobuymyselfabirthdaygift.Todayismybirthday.HappyBirthday!Thanks.Howoldareyou?I’mfive.Doyouwantthisball?Wow,itlooksgood.Thankyou.You’rewelcome.GroupworkMatchandsayHowoldareyourfriends?Whatdotheygetfromtheirbirthdays?NamenineLet'splayCanyousingbirthdaysong?Let'splayCountingfrom1to10Exercise请帮它们过桥吧——birthdayHappytoyou.Exercise请帮它们过桥吧——you?areHowold谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。