第五中学（五四学制）九年级上学期期中语文试卷（含答案）

第五中学（五四学制）九年级上学期期中语文试卷（含答案）第五中学2024－2025学年九年级上学期期中试题

初四语文

考试说明：本试卷共四大题，满分120分，时间120分。

题号一二三四总分核分人

得分

得分评卷人

一、基础知识及运用（共29分）

阅读下面文字,按要求答题。(4分）

信念，是锤练我们钢铁意志的熔炉，是我们zīzī（）不倦汲取知识的力量，带着信念出发，能让我们甩掉胆怯和懦弱，心中升起一轮炽热不落的艳阳。任何人都不能陪伴我们一辈子，金钱、荣誉、掌声也只不过是些过眼云烟罢了，这些都削减不了人们心中的那份执着。唯有信念，可以帮助我们战胜困难和挫折;_____________，_________；唯有信念，可以指引我们迈入淡泊与从容;也唯有信念，可以永远存在我们的心里，永伴我们走到地老天荒。

（1）用部首检字法查“誉"字，先查部首_____________，再查画。（1分）

（2）给文中加点字注音，按所给拼音写出汉字，找出并改正文中1个错别字。（2分）

zīzī（）不倦___改

请在文中空白处续写句子，使其与上下文构成排比句。（1分）

2.下列加点成语使用不正确的一项是（）(2分)

A．人生会有不期而遇的温暖和生生不息的希望。

B．一代又一代的中国青年以青春、热血与生命谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。

C．我们要努力成长为对党和人民忠诚可靠、堪当时代重任的栋梁之材。

D．在川流不息的历史长河中，母爱是人类亘古不变的主题。

3.下列句子表达正确，没有语病的一项是（）(2分)

A.通过观看央视热播节目《典籍里的中国》，让我深深感受到中华优秀文化典籍的魅力。

B.学校组织消防逃生演练活动，目的是为了提高学生的消防安全意识和自救能力。

C.春天到来，植物园里的游客络绎不绝，聆听着大自然的鸟语花香，心情无比舒畅。

D.国家能源局消息，到2月份，全国太阳能发电装机容量达4.1亿千瓦，同比增长30.8%。

4.下列有关语法知识表述不正确的一项是（）(2分)

A.“实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测”是并列关系复句。

B.“背起行囊"信心满怀”“如诗如画"轻轻飞舞”四个短语结构类型各不相同。

C.“尊老爱幼是中华民族的传统美德",句子的主干是“尊老爱幼是美德”。

D.“石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早"一句中的“在世界桥梁史上”作定语。

找出下列文学文化常识说法有误的一项是（）（2分）

A．《我的叔叔于勒》（1850——1893）作者莫泊桑，法国作家，被誉为：“短篇小说巨匠"代表作有《项链》《羊脂球》等。

B．婵娟本意指妇女姿态美好的样子，这里指月亮；桑梓原指住宅旁栽的桑树和梓树，后人用桑梓指家乡。

C．《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，武松是下层侠士走向反叛道路的代表，他崇尚的是义，主要故事有醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼、火烧草料场、大闹飞云浦、除恶蜈蚣岭。

D．传说中远古时代的帝王，说法不一，有的说三皇指伏羲、神农、女娲；据《史记》记载，五弟指皇帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞顺。

6.给下列句子排序，最恰当的一项是（）（2分）

①先秦文化元典不仅生动记录了古圣先贤对于生命的理解认知。

②为中华民族的生生不息赋予了强大的精神动力。

③而且还为人类生命意识的形成提供了源头活水。

④并将中华民族的生命意识更续传承，永远发扬光大。

⑤同时也不断昭示人们要理解生命真谛、丰富生命内涵、创造生命价值。

①②④③⑤B.②④①③⑤C.①③②⑤④D.④②①③⑤

7.名著阅读（3分）

《范进中举》选自《》，通过跌宕起伏的情节，刻画了周进、（）、张乡绅等人物形象，淋漓尽致地表现了当时社会某些读书人热衷功名趋炎附势的丑态。作者是清代小说家（）

8.诗文默写及赏析。（8分）

（1）春蚕到死丝方尽，___。

（2）_________，月是故乡明。

（3）_________，二十三年弃置身。

（4）我欲乘风归去，___。

（5）苏轼在《水调歌头》中用对偶句道出了人生哲理“此事古难全”，其中“此事"指的句子是“___，___”也表现了他达观的处事态度。

（6）在《岳阳楼记》中“___，___"是本文的主旨句，同时表现了作者以天下为己任的政治抱负。

9.阅读《行路难》，回答问题。

行路难

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（1）下列对诗句的理解不正确的一项是（1分）(2分)

A．第一联运用夸张的修辞手法，用“金樽清酒”“玉盘珍羞"营造欢乐的氛围，写出酒宴的丰盛，以乐景写哀情，反衬诗人内心的抑郁、苦闷。

B．“停、投、拔、顾”四个连续的动作，形象地写出了诗人因找不到生活的出路的苦闷、抑郁。

C．“欲渡黄河"将登太行”象征对理想的追求；“冰塞川"雪满山”比喻人生道路上的艰难险阻、仕途的艰难，表现了内心的愤懑。

D．这首诗中，作者的感情变化是“失望苦闷——抱有希望——充满自信——失望苦闷”，表现作者的感情波澜起伏，极其矛盾。

（2）赏析“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，诗人表达了怎样的愿望？(2分)

得分评卷人

二．综合性学习（共7分）

10．“天行健，君子以自强不息。"这句话出自《周易》，是中国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。请根据要求，完成相关题目。

(1)同学们将围绕主题举行系列活动，已设计出活动一，请你设计活动二和活动三。

活动一：开展“君子自强不息”诗词接龙

活动二：

活动三：

(2)下面是小明同学整理记录的有关名句：（2分）

胜人者有力，自胜者强。——《老子·第三十三章》

士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·泰伯》

君子求诸己，小人求诸人。——《论语·卫灵公》

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子·告子下》

根据以上材料，请把你理解的自强不息的精神品质写下来。

(4)自强不息的精神其实与我们的生活是紧密结合的。小李很热爱篮球运动，但是他几次报名学校篮球队都因身材过于瘦小被拒绝。小李很苦恼，想要放弃，但尝试过其他运动以后，还是最喜爱篮球。他的同学们分成两派，一些同学劝他改学其他运动，以后长高了再加入校篮球队；一些同学鼓励他坚持自己的爱好，多加练习。请围绕这个话题，写出你的观点、理由及结论。（3分）

得分评卷人

三．阅读理解及分析（共35分）

（一）阅读下面的文言文，回答各题。（10分）

【甲】

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。____________（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

【乙】

予家城市，人事丛委①，应酬为劳。老母在堂于礼不能远离日惟避喧南园内。园去城二余里，无杂木，柏可三百株，松止有五，计其植日，才四十年，而已成林。松柏之间，有一草庐，岁久敝漏，不蔽风雨，且卑隘②如坐阱中。不得已改作焉。撤草而覆之以瓦，左右置牖③，前后为门，疏朗空洞，落日后犹能辨蝇头字。中设一扁，名以“后知轩"。夫松柏皆后凋材也，必于岁寒然后知；又居之四面通明者为轩，孰谓斯名不情称哉？___（摘选自李开先《后知轩记》）

【注释】①丛委：繁杂，堆积。②卑隘：矮小狭窄。③牖（yǒu）：窗户。

1．根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。（3分）

文言语句方法提示解释

（1）四时之景不同词语推断法：四时更替

（2）园去城二余里查阅词典法：①离开。②距，距离。③赴，前往。④表示行为的趋势。（摘自《古代汉语词典》）（填序号）

（3）佳木秀而繁阴扎实基础：佳木秀而繁阴

2．把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。

（2）岁久敝漏，不蔽风雨，且卑隘如坐阱中。

3．为下面句子断句，限断两处。（1分）

老母在堂于礼不能远离日惟避喧南园内。

甲乙两文所写的亭和轩分别用“醉翁”和“后知"来命名，原因各是什么？请结合文章内容简要回答。（2分）

（二）议论文阅读《快乐是一种能力》，完成下面小题。（7分）

①西方一位哲学家说过，人有避苦趋乐的本性：现实生活中，人人都追求快乐，结果却迥乎不同。为什么？只因为快乐是一种能力。

②实现快乐的能力既不可能与生俱来，也不可能自天而降，只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现，都是多方面的。

③对人有宽容心。人非圣贤，有错难免。这种错，或是讨论中讲了错话，或是创新实践中做了错事。能以已为喻，方能设身处过，推己及人。如能容人所不及，谅人所不能，恕人所不知，礼人所不欲，就会让彼此间的快乐、和谐元素骤然变多；不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平，宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中，宽容者得到的不仅是乐，还有事业的成功和发展。《论语》中说：“宽则得众。”绪懦斯也说："宽容大量会使强者变得更强。”

④对事有辩证脑。世界上的事总是有一利就有一弊。深山老林虽然天蓝水绿，但老百姓饭碗里的东西却未尽可意；城里的物质五光十色、丰富异常，但烦躁与污染却时时让人烦恼。正所谓，沙中有金，玉中有石，这是事物的辩证法，也是生活的辩证法。这就需要学会用辩证思维看待事物。世界万物的有与无、聚与散、难与易、长与短、高与下、前与后都是相对而言并相互转化的，没有一成不变的事物。没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉声叹气、一蹶不振。要相信，事情总会向好的方面发展，风雨过后会有晴天，从而乐观对今天，快乐奔明天。

⑤对信仰有钢铁志。人不能没有信仰。缺失信仰，精神就会空虚，灵魂就无所依存。有信仰就要“居敬以持其志"。立志才能定其本，志高才可意致远。有了定本致远之志，才能遇难不退，遇险不惧。面对乌云飘来，静观云卷云舒；面对春暖乍寒，照看花落花开。坚信，黄河之水无论转多少弯、遇多难的事，照样奔腾到海不复还：为之奋斗的事业，无论路多远、道多难，一定能冲破关山重重最终实现。盲人海伦·凯勒以忘我就是快乐的信仰来克服生理缺陷所造成的痛苦，勤奋写作，最终成为世界著名的女作家。

⑥快乐是一种能力。拥有快乐能力的人，正如展开双翼的鲲鹏。能轻松越过崇山峻岭，激流险滩，直抵九万里高空。

本文的中心论点是什么？（1分）

快乐的能力表现在哪几方面？（2分）

第五段划线句，用了什么论证方法，有什么作用？（任选一处即可）（2分）

4．结合本文，说说你对第④段中“沙中有金，玉中有石”的理解，并举一例谈谈感悟？（2分）

（三）记叙文阅读《微弱的光亮》，完成下面小题。（共9分）

微弱的光亮___作者：黄海子

①晚上7点，我在盘山公路上开着车。山路上的雾浓得化不开，车子像一只蚂蚁掉进了装满牛奶的杯子。车的灯光在大雾里，照不见一米开外的物体，而一团一团的雾在灯光里缓慢地翻滚着，仿佛众多的棉絮在亮光中漫舞。

②我们此行的车上共有三人。我把车停在路边，下了车，坐在副驾驶的大姐也随我下了车。“这天气真是的……"大姐说。“要不我们回吧？这大雾确实不能再往前了。”我对大姐说，大姐沉默着。

③没有风，路边看不见的树滴滴答答地滴着水。公路上除了我这辆车，再没有车驶过。我感觉浓雾里那些细小的雾的颗粒，慢慢地钻透我的衣服，贴上我的皮肤，我感觉到了隆冬才有的寒冷。而滴答的水声，让整个夜显得孤寂又没有生气。

④大姐是我不久前才认识的，60岁左右，人清瘦但很精神，我们同在一个助学群里。我们此行是去山里的一所学校开展调查，调查那里有多少孩子需要资助。

⑤我们在小镇上吃午饭的时候，同行的另一个人告诉我，他是冲着大姐的“精神"才来参加这次活动的。他说，大姐早就退休了，老公走得早，孩子在国外生活，接她去国外定居，她去了不喜欢那边的生活，一个人跑回国来了。跑回来的原因还有一个，她想聚一帮人，在她有生之年，资助一些需要资助的学生。

⑥车上的人见我和大姐有一阵没说话了，使放下车窗喊我们：“大姐，你们两个上车来商量。”我和大姐上了车。

⑦大姐问我：“导航上我们离目的地还有多远？"我说：“还有5公里国道、3公里村道。要是没有雾，要不了多少时间就能到达。”同行的另一人搭话：“我们往回走，到镇上有多远？"我说：“距离与到目的地差不多。”大姐见我们都想要返回，急忙说：“不能返回！"我和同行者异口同声地问：“为什么？”大姐说：“两个原因。一是我们出发前给学校的老师打了电话，叫他把需要资助的孩子和孩子家长都叫到了学校。山里孩子的家离学校都不近，答应了他们，就要守信。还有一个原因，明天一早我们还要去别的地方调查，我们拖一天，其他学校的孩子就会多一天期盼。"

⑧大姐说完沉默了一会儿，转过身对坐在后面的同行者说道：“你不会开车，我虽然会开，但是眼睛不好，这样吧，我们两个下车去用手机电筒给车照路，连着车灯的光，我想应该看得见路，我们能早些到。”然后对着我说：“你慢慢开车跟着我俩，你看如何？"

⑨我不同意，决意要大姐开车。最后大姐生气地说：“我知道你为我好，可是我眼睛真的不行了，从车玻璃看出去只看得到雾，一点路面都看不到，所以这车必须得你开。”

⑩正当大姐和同行者下车准备给我照路的时候，大姐的电话响了。是学校那边打过来的。大姐在电话里说：“不用不用。我们在公路上，雾是很大，我们开得慢，麻烦你们多等我们一会儿，不用来接我们，更不用来给我们照亮，我们开慢些就行，我们一定会到……"大姐接完电话，就下车给我照路去了。

我随着大姐的身影，慢慢地开车往前行。凭脚下加油的力度，我断定我们到了一个很陡的上坡路。突然，我看见大姐的身子一晃，整个人栽倒下来，朝着车头滚了过来。我吓得有些手足无措，急忙停车去查看状况。准备扶大姐的时候，她自己却站起来，嘴里嘟哝着：“这该死的石子，我踩石子上了，溜了脚。”

大雾里，大姐身裹雾气，拍了拍身子，倔强地继续探路。在她拍身子的时候，那些裹在她身上的雾变得缥缈起来。

我刚上车，恍惚听到了呼喊大姐名字的声音。再仔细听，是很多声音在呼喊大姐。慢慢地，有微弱的光亮从陡坡往下缓缓下来。先是昏黄的几颗，然后是昏黄的裹着雾的大团，继而是几大束，在雾气里格外明了。

是老师、学生、学生家长来接我们了。那段被雾埋没的路，一下子就明亮宽敞起来，我的眼睛却因为他们的到来而模糊了……

多年后，大姐在大雾里说的一句话，一直像那天大雾里的微光一样照亮我前行的路。

她说：“哪怕微弱得只有丁点的光亮，连起来，就能照亮人前行。"

1.通读全文，说说题目“微弱的光亮”的含义。（2分）

2.有人说，第⑤段文字与主要事件联系不大，你认为是否可以删去？请说明理由。2分

3.第②段和第⑧段的划线句都写到了大姐的“沉默”，结合上下文，分析两次沉默的原因一样吗？为什么？（2分）

4．自选角度赏析第①段中划线句子。（2分）

5.文中大姐形象的主要特点，写出二点即可。（1分）

（四）说明文阅读（共8分）

[材料一]红色旅游，是把红色人文景观和绿色自然景观相结合、把革命传统教育与促进旅游产业发展相结合的一种断型主题旅游形式。游客在旅游中既能观光赏景，又能自然而然地接受革命传统和理想信念的教育。

近年来，政府出台了一系列政策，并且持续增加资金投入，加强公路建设，为红色旅游行业发展提供多方位的支持。随着资源的不断扩充，红色旅游发展方兴来艾。统计数据显示，2020年我国红色旅游出游人数超过1亿人次，整个“十三五”期间，红色旅游出游人数保持稳定增长，在国内旅游市场中维持在11%以上的市场份额。

[材料二]红色旅游消费呈现出家庭化、年轻化的趋势。带孩子前往红色景点拳观学习，在旅游中了解中国革命历史、缅怀先烈，让孩子获得历史熏陶、文化感悟，成为诸多“家庭团"对红色旅游的新诉求。家长们希望孩子在这里汲取精神力量，树立正确的人生观、价值观，做对社会有用的人。红色旅游因此也承载着重要的家庭教育功能。

红色旅游要吸引年轻一代，必须意义和趣味并存，以更时尚新潮、有现代感的方式满足年轻人的需求。西柏坡、井冈山、延安、遵义等革命圣地，开发出了军歌嘹亮、红色运动会、红色趣味游戏、大型实景演出等一大批旅游产品，发挥了很好的社会效益、教育效益。上海市红色旅游景区以中共四大为故事背景创作剧本，并在红色旅游线路中融入“密室逃脱"、党史知识问答、城市定向等形式，将游客引入对上海红色基因的情景体验中。这种沉浸式的红色旅行体验，让游客从历史的“旁观者”变成了“参与者"。新增的时尚元素，如智能导览、趣味闯关、互动微游等，也激发了众多年轻人主动探索发掘红色文化的兴趣。

如今，一座座新发展起来的红色旅游城市，一批批知名红色旅游品牌，一条条经典红色旅游线路，已逐渐成为年轻一代心中的红色向往。

[材料三]发展红色旅游，可以促进生态建设和环境保护，搞活农村经济，从而助力乡村全面振兴。中国革命是从乡村走出来的，乡村承载了中国革命的红色记忆，推动红色旅游和乡村振兴融合发展，具有天然的基础。如今，许多地区以文化生态协同发展为支撑，发展“红+绿”（红色旅游+绿水青山）、“红+古"（红色旅游+古村落）、“红+乡”（红色旅游+美丽乡村）等“红色+"业态模式，不断推进红色旅游与民俗文化、乡村文化、自然景观相结合。比如：河南新县在发展红色旅游时，推出“吃信阳菜、品毛尖茶、看淮上山水、佳像南民宿，听红色故事”系列项目，通过红色旅游的带动，建成精品民宿118处，同时拉动了餐饮、茶叶销售等产业。红色旅游已经成为当地巩固脱贫成果、推进乡村建设的重要引擎。

以上三则材料围绕“红色旅游"各说明了哪些内容，请你清晰表述出来。（2分）

2.请分析[材料二]中画线句子的说明方法及作用。（2分）

3.请分析材料一加点的词语能否删去。（2分）

4.我们黑龙江自然景色优美，民风民俗淳厚，革命历史悠久。细读三则材料，就你熟悉的旅游景点，结合自然景观、民俗和乡村文化，为家乡发展“红色旅游”出谋划策，提出建议。（2分）

得分评卷人

四．作文（共50分）

任选一题写作文:

1.我们经常置身在一些“包围圈"里，这个“包围圈”可能来自诱惑，如游戏、虚名等；可能来自心理，如胆怯、骄傲、贪图安逸等；可能来自习惯，如懒惰、浮躁……一个人的成长就是走出这些“包围圈"的过程。走出来，我们将拥有坚定的意志、勇敢的内心；走出来，我们将拥有顽强的毅力、良好的习惯……走出来，是一种成长，是一种超越，将会给我们带来美好的境界。

请以“走出来，真好”为题写一篇作文。

要求：①内容具体充实，有真情实感；②不少于600字，不得出现真实的人名、校名；

2.材料作文

凡尔纳第一部科幻小说《气球上的星期五》，接连被15家出版社退稿，如果在痛苦与气愤之后，他选择放弃，那么他将错过机遇，他的一生就不会有104部科幻小说。正是因为凡尔纳一次又一次的坚持，在走进了第16家出版社后，他握住了机遇，才有了以后卓越的成就。

这个故事至少给了我们这样一些启示：坚持是成功的基石；坚持能让我们迎来机遇；坚持成就梦想。

根据材料写一篇文章。要求：①文章主旨从所给材料中提炼，不要扩写、续写和改写②自定题目、立意、体裁（诗歌、戏剧除外③不少于600字，文中不得出现真实的人名和校名。

(初三语文试题第

8页（共8页）)2024---2025初四语文期中测试

一、

（1）Y，yu（yù）（2）孜孜不倦、练—-炼

（3）唯有信念，可以带我们走向理想和未来；

2D3D4D5C6C

儒林外史、范进、吴敬梓

（1）蜡炬成灰泪始干。（2）露从今夜白（3）巴山楚水凄凉地（4）又恐琼楼玉宇（5）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺（6）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

（1）（D）

（2）诗人借姜尚和伊尹的典故，表达了希望得到统治阶级（朝廷）的重视和任用，施展才华和抱负的强烈愿望。

综合性学习

（1）例：举办“君子自强不息"的演讲比赛；

开展“君子自强不息”制作手抄报活动。

自强不息的精神是指正确的面对自己的缺点，克服缺点超越自我；有豁达的襟怀和顽强的毅力、勇敢的承担责任，踏上漫漫征程；遇到问题首先找自己的原因，不要埋怨和责备别人；要正确的面对困难和挫折，把困难和挫折当作财富，不断磨练意志，提高能力。

（3）本题考查语言表达。可围绕“劝他改学其他运

动"或“鼓励他坚持自己的爱好”这两个观点中的一个来劝说即可。注意要说出自己的观点、理由及结论。

示例:我认为小李可改学其他运动。每个人都有自己的特点和优点，应围绕自己的长处选择适合自己的项目，这样载才能获得好的成绩。众所周知，篮球这一项目对身高有着很高要求，瘦小的个子肯定不适合练习篮球不如改学更适合自己的长跑、足球等项目，以后长高了再加入校篮球队。

我认为小李应该坚持自己的爱好。乒坛“国手"”邓亚萍小时候因身材矮小被球队拒绝过，但是她却能自强不息，刻苦训冻，最后享名国内外。所以小李应该坚持爱好，努力练习。

三．

季（季节）（2）距离（3）茂盛

（1）欣赏山水的乐趣，领会在心间寄托在酒上。

(2)年代久远，破旧漏风，不能遮蔽风雨，而且矮小狭窄，就像是坐在井中。

老母在堂/于礼不能远离/日惟避喧南园内。

4.“醉翁"：因作者自号“醉翁”，又常与客人来此饮酒，所以用“醉翁"来命名此亭。

“后知”：因为轩的周围有松柏，松柏都是后凋的树木，大寒之后才知道它们的品质（作者借此表明心志），所以用“后知"来命名此轩。

（二）【答案】

1．快乐是一种能力。

2．对人要有宽容心；对事要有辩证脑；对信仰要有钢铁志

3．举例论证。通过列举盲人海伦·凯勒忘我写作，坚定信仰，克服生理缺陷成为世界著名女作家这一事实论据，具体有力地论证了对信仰有钢铁志是快乐力的一种表现这一分论点，使论证更有说服力。对比论证。把缺乏信仰和有信仰的人的表现进行对比，突出论证了本段观点“对信仰有钢铁志”，进一步论证了全文的中心论点，使论证更具有说服力。道理论证略。

4．“沙中有金，玉中有石"的意思是事物是辩证的（有一得就有一弊）。如“失败是成功之母”，只要不断从失败中总结经验，就会走向成功。（只要举例具有辩证性，名言、事例皆可）

（三）

【答案】1．这里的“微弱的光亮”，指的是汽车在大雾中发出的弱小的光芒；也指村民门迎接我们时手电筒发出的并不明亮的光线；还指大姐的坚持与爱心给“我”的力量和启示2．示例一：不能删去。第⑤段则是介绍“大姐"的家庭状况，生活状况及“在她有生之年，资助一些需要资助的学生”这一内容，让读者能更好的认识到“大姐"高尚品质，突出了人物形象，也为下文大姐坚持前往目的地埋下伏笔，推动了情节的发展。

示例二：可以删去。第⑤段则是介绍“大姐”的家庭状况，生活状况及“在她有生之年，资助一些需要资助的学生"这一内容，删去后，文章后续内容依然可以突出大姐的人物形象，④段交代了大姐此行的目的，也不影响故事发展。3．不一样。②段大姐的沉默是在想要不要回头，第⑧段的沉默是在思考解决问题的办法。4．大姐乐观自信、不怕困难，爱心乐于助人，心系乡村教育和困难学生。且诚实守信，能急人所急，想人所想。同时，她还理解宽容他人，能吃苦肯付出，时时为人着想，不愿为他人增添麻烦。（任意三点即可，一点5．示例一、环境描写，描写了夜晚行车的路上的环境恶劣（表现了光线弱，能见度差），表现了此时行车的不容易，表现“我”和大姐等的担忧之情。

示例二、比喻修辞，生动形象的写出了夜晚行车的路上的环境恶劣（表现了光线弱，能见度差），表现了此时行车的不容易，表现“我"和大姐等的担忧之情。

示例三、“翻滚”“漫舞"体现雾重的特点，表现了此时行车的不容易，表现“我”和大姐等的担忧之情

【导语】《微弱的光亮》通过描绘浓雾弥漫的盘山公路上的复杂情境，展现了大姐在助学活动中的坚定与执着。文章以细腻的笔触刻画了大姐为信守承诺，即便在恶劣天气下仍然坚持前行的人物形象。她的信念和精神如同微弱的光亮汇聚成可见的光明，最终感动了他人并促成了集体的前行。作者借助自然环境的描写、人物对话及细节刻画，成功传达了微光聚合成大爱的人文主题。

（四）【答案】1．①政府出台政策为“红色旅游"发展提供支持。②红色旅游的教育功能以及发展趋势。③发展红色旅游，可以促进生态建设和环境保护，搞活农村经济，从而助力乡村全面振兴。2．举例子，具体有力地说明了红色旅游要吸引年轻一代，必须意义和趣味并存，以更时尚新潮、有现代感的方式满足年轻人的需求。3．不能。“统计数据显示”表示后面的数字都是具体真实的，不是编造的，如果去掉，与事实不符。这个词语体现了说明文语言的准确性。4．一是加强组织领导；二是加强规划设计；三是提炼升华红色文化精神内涵；四是注重品牌载体建设；五是改进展陈方式；六是创新宣传模式。

【解析】1．考查筛选信息。

根据材料一中的“近年来，政府出台了一系列政策，并且持续增加资金投入，加强公路建设，为红色旅游行业发展提供多方位的支持"可得：政府出台政策为“红色旅游”发展提供支持。

根据材料二中的“红色旅游因此也承载着重要的家庭教育功能"红色旅游要吸引年轻一代，必须意义和趣味并存，以更时尚新潮、有现代感的方式满足年轻人的需求”可得：红色旅游的教育功能以及发展趋势。

根据材料三中的“发展红色旅游，可以促进生态建设和环境保护，搞活农村经济，从而助力乡村全面振兴"可得：发展红色旅游，可以促进生态建设和环境保护，搞活农村经济，从而助力乡村全面振兴。

2．考查说明方法。画线句列举了“西柏坡、井冈山、延安、遵义等革命圣地”等地的实例，这是举例论证。联系本段首句“红色旅游要吸引年轻一代，必须意义和趣味并存，以更时尚新潮、有现代感的方式满足年轻人的需求"可知，此处举例具体有力地说明了红色旅游要吸引年轻一代，必须意义和趣味并存，以更时尚新潮、有现代感的方式满足年轻人的需求。

3．考查说明文语言。首先要明确观点：不能。然后分析原因。“统计数据显示”说明后文中现出的数据“超过1亿人次"在11%以上”是具体真实的，是有据可查的，并不是凭空编造。如果去掉，读者会对数据存疑，与事实不符。加点词语体现了说明文语言的准确性，所以不能去掉。

4．考查提出建议。

根据材料一中的“近年来，政府出台了一系列政策，并且持续增加资金投入，加强公路建设，为红色旅游行业发展提供多方位的支持"可提出建议：政府加强组织领导，出台相应政策，增加资金投入，完善顶层设计。

根据材料二中的“红色旅游要吸引年轻一代，必须意义和趣味并存，以更时尚新潮、有现代感的方式满足年轻人的需求”可提出建议：景区建设融入现代时尚元素，以吸引年轻一代。

根据材料三中的“通过红色旅游的带动，建成精品民宿118处，同时拉动了餐饮、茶叶销售等产业。红色旅游已经成为当地巩固脱贫成果、推进乡村建设的重要引擎"可提出建议：以旅游带动经济，经济发展以后又可以反哺旅游，形成两者的良性循环。

作文：

1．给材料作文

凡尔纳第一部科幻小说《气球上的星期五》，接连被15家出版社退稿，如果在痛苦与气愤之后，他选择放弃，那么他将错过机遇，他的一生就不会有104部科幻小说。正是因为凡尔纳一次又一次的坚持，在走进了第16家出版社后，他握住了机遇，才有了以后卓越的成就。

这个故事至少给了我们这样一些启示：坚持是成功的基石；坚持能让我们迎来机遇；坚持成就梦想。

请根据上面的材料写一篇文章。

要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）③不少于600字④文中不得出现真实的人名和校名。

【详解】本题考查材料作文。

审题：材料讲述了凡尔纳的第一部科幻小说《气球上的星期五》被15家出版社退稿，但他坚持不放弃，最终在第16家出版社获得机遇，成就了卓越的一生，拥有104部科幻小说。通过凡尔纳的经历，材料给出了坚持是成功的基石、坚持能让我们迎来机遇、坚持成就梦想等启示。

立意：围绕坚持与成功的关系：强调坚持在实现成功道路上的重要性，只有坚持不懈，才能克服困难，最终获得成功。坚持与机遇的关联：阐述坚持能够带来机遇，就像凡尔纳在不断坚持投稿的过程中，最终抓住了机遇，开启了辉煌的创作生涯。坚持成就梦想：表达坚持是实现梦想的必经之路，通过持之以恒的努力，才能让梦想照进现实。

选材构思：名人案例：比如爱迪生发明电灯，经过无数次失败仍坚持尝试，最终成功；司马迁遭受宫刑后坚