浔阳区三里小学三年级上学期语文期中试卷

浔阳区三里小学三年级上学期语文期中试卷江西省九江市浔阳区三里小学2023-2024学年三年级上学期语文期中试卷

1．（2023三上·浔阳期中）给加点字选择正确的读音，填在横线上。

摔跤（suāishuāi）衣裳（shangshāng）赠送（zènzèng）

掠过（lüènüè）挣钱（zhēngzhèng）答应（yìngying）

【答案】shuāi；shanɡ；zènɡ；lüè；zhènɡ；yìnɡ

【知识点】字音

【解析】【分析】考查了所学课文生字中易读错字的读音，根据所学汉语拼音知识进行拼读确定正确的读音即可，拼读时要注意每个音节的声调。

“摔"读"shuāi"。“衣裳"的"裳"读"shang”。“赠"读"zèng"。“掠"读"lüè"。挣：[zhèng]用劳动换取。[zhēng]〔挣扎〕尽力支撑或坚持。故“挣钱"的"挣"读“zhèng"。应：[yìng]回答或随声相和。[ying]该，当，又引申料想理该如此。故“答应”的"应"读"yìng"。

故答案为：shuāi、shanɡ、zènɡ、lüè、zhènɡ、yìnɡ

【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。

2．（2023三上·浔阳期中）看拼音，写词语。

zhuāngbàn

[ERRORIMAGE:static./matts/matt-2.svg]pīnmìng

[ERRORIMAGE:static./matts/matt-2.svg]hánshuāng

[ERRORIMAGE:static./matts/matt-2.svg]guīzé

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yánliào

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【答案】装扮；拼命；寒霜；规则；颜料；地板；睡觉；可怜

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“装扮”的“份"不要写成形近字“留”，“颜料"的“料”不要写成形近字“抖”，“规则”的“规"不要写成同音字“归”，“地板"的“板”不要写成形近字“扳"。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：装扮；拼命；寒霜；规则；颜料；地板；睡觉；可怜

【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。

3．（2023三上·浔阳期中）比一比，再组词。

盖怜铺狂

盆冷捕旺

【答案】盖住；可怜；床铺；疯狂；脸盆；寒冷；捕捉；旺盛

【知识点】字形辨析

【解析】【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“盖”与“盆”，音不同，部首不同，义不同。盖：遮掩；蒙上。可组词“盖住”。盆：盛东西或洗东西用的器具。口大底小，多为圆形。可组词“脸盆"。

故答案为：盖住、可怜、床铺、疯狂、脸盆、寒冷、捕捉、旺盛

【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。

4．（2023三上·浔阳期中）开心词典。

（1）“爽”字用音序查字法应先查大写字母，再查音节；用部首查字法应先查

部，再查画。它在字典里的解释有：①明朗，清亮；②率直；③舒服；④违背。

（2）给下面词语中的“爽"选择恰当的解释。（填序号）

秋高气爽豪爽

身体不爽爽约

【答案】（1）S；shuang；大；8

（2）①；②；③；④

【知识点】字义；汉字查字典

【解析】【分析】本题考查了查字典和多义字，用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节，用部首查字法要先知道这个字的部首，然后知道除部首外还有多少画，选择字义，要结合词语的意思来思考。

（1）爽︰音序是读音第一个字母的大写"S”，音节是"shuang”，部首是“大”，除部首外还有"8"画；

（2）秋高气爽：形容秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。爽，明朗，清亮。故选①。

豪爽：豪放直爽。爽，率直。故选②。

身体不爽：身体不舒服。爽，舒服。故选③。

爽约：失约。爽，违背。故选④。

故答案为：（1）S、shuang、大、8（2）①、②、③、④

【点评】部首查字法：找出这个字的部首有几画→在部首目录找到几画→看页码到检字表→剩下偏旁有几画→页码看到就翻到哪一页→找到字。

音序查字法：找出这个字的读音→看大写→看读音→看页码→找到字。

5．（2023三上·浔阳期中）选词填空。

（1）

忽然竟然

①令人想不到，那件事是他做的。

②肥皂水落了下来，洒在眼睛里，使大家都低下头，揉出了眼泪。

（2）

哪怕……也……只要……就……一边……一边……

①小蜘蛛忙着补网，回答。

②看看胡萝卜先生走了多长的路，可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

③是一只夜莺，他们会给打下来。

【答案】（1）竟然；忽然

（2）一边；一边；只要；就；哪怕；也

【知识点】词汇运用；关联词

【解析】【分析】本题考查了学生选字词填空、关联词的能力。完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。

（1）忽然：表示情况发生得迅速而又出乎意料。竟然：居然，表示出乎意料。

根据词义，应依次填：①竟然②忽然

（2）哪怕......也.......属于假设关系的关联词。这种关联词用于表示一种强烈的假设条件，即使在最不利的情况下，结果仍然会发生或存在。

一边......一边......并列关系的关联词。并列关系是指在同一属概念之中存在同层次的种概念，这些种概念之间存在并列的关系。

只要......就.......表示条件关系。这种关联词用于表示一个条件(只要)和一个结果(就)。

根据词义，应依次填：①一边、一边②只要、就③哪怕、也。

故答案为：（1）①竟然②忽然（2）①一边、一边②只要、就③哪怕、也。

【点评】选字词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。

6．（2023三上·浔阳期中）按要求写句子。

（1）浪花跳跃。（扩句，至少扩两处）

（2）电子小狗发出的汪汪汪的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。（用带点的词语造句）

（3）爱迪生经过努力，发现了电灯。（用修改符号病句）

【答案】（1）白色的浪花在阳光下像活泼的孩子一样快乐地跳跃。

（2）公园里的那几株玫瑰开的花是那么鲜艳，那么美丽，那么引人注目。

（3）爱迪生经过努力，发明了电灯。

【知识点】修改病句；遣词造句；扩句

【解析】【分析】（1）扩句时，可以给“浪花、跳跃"分别填加合适的修饰语，使之更加生动形象。

（2）例句采用“那么........，那么......，那么......."的结构写出了电子小狗的叫声特点，仿写时也要采用此结构来表现某种事物。

（3）常见的病句类型有：句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复啰嗦、词序不对、前后矛盾、语意含混或错误、不合逻辑、乱用关联词语。用词不当，把“发现”改为“发明"。

故答案为：（1）白色的浪花在阳光下像活泼的孩子一样快乐地跳跃。（2）公园里的那几株玫瑰开的花是那么鲜艳，那么美丽，那么引人注目。（3）爱迪生经过努力，发明了电灯。

【点评】考查扩句和缩句、造句、修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺；然后看词语搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复；再检查语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感彩等方面仔细推敲分析。

7．（2023三上·浔阳期中）在下列句子的横线上加上适当的标点符号。

（1）那我马上就会死掉红头哭起来它和草一起进了牛的肚子

（2）这真难受种子想我一定要站起来大口大口地呼吸空气那一定会很好

【答案】（1）“；。”；。

（2）“；。"；，“；，；，；。”

【知识点】标点符号运用

【解析】【分析】考查了标点符号。根据句子中的关键词提示及标点符号的用法添加恰当的标点即可。

（1）红头哭起来"为提示语在后，后面加句号，提示的内容加引号；“那我马上就会死掉"它和草一起进了牛的肚子"都是一句话的结束，后面都加句号，即：“那我马上就会死掉。"红头哭起来。它和草一起进了牛的肚子。

（2）“种子想"为提示语在中间，后面加逗号，提示的内容加引号；“我一定要站起来"大口大口地呼吸空气"都是句子间的一般停顿，后面都加逗号；“这真难受""那一定会很好"都是一句话的结束，后面都加句号，即：“这真难受。"种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”

故答案为：（1）“。"。（2）“。”，“__________________，，_____________。"

【点评】平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。

8．（2023三上·浔阳期中）给下面的句子排排队。

夕阳忽地全落下去了，只留下红色的晚霞在天边飘浮。

为了看日落，我登上了顶楼。

它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成玫瑰色的了。

向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。

观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！”

夕阳渐渐下坠，不那么耀眼了，显得更红艳。

【答案】5；1；3；2；6；4

【知识点】排序

【解析】【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。

按照日落顺序排列，先是“为了看日落，我登上了顶楼”，接着是“向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边”，紧接着是“它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成玫瑰颜色了”，再是“夕阳慢慢下坠，渐渐地不那么耀眼了，但仍是格外红艳”，紧接着是“夕阳忽地全部落下去，只剩下红色的晚霞在天边飘浮”，最后是“观看了日落的情景，我不禁赞叹：‘多么美啊!’"。

故答案为：513264

【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。

9．（2023三上·浔阳期中）课文直通车。

（1），忽然闭口立。

（2）一时强弱在于力，___。

（3）人心齐，。

（4）诗句“萧萧梧叶送寒声，___”出自宋代诗人的《》。

（5）《总也倒不了的老屋》一文赞美了老屋、的好品质。

【答案】（1）意欲捕鸣蝉

（2）万古胜负在于理

（3）泰山移

（4）江上秋风动客情；叶绍翁；夜书所见

（5）善良；乐于助人

【知识点】古诗词填空；课内现代文阅读

【解析】【分析】本题考查的知识点较多，有古诗文默写、谚语、俗语及惯用语、作家及其作品、课文理解。回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。

（1）出自清代袁枚的《所见》，结合题干中的“忽然闭口立”，可知填写的诗句是“意欲捕鸣蝉”。

（2）一时强弱在于力，万古胜负在于理：短时间的强弱在于力气大小，长时间的胜负在于道理。靠力气只能取得一时的胜利，凭正理才能取得长久的胜利，意在强调理是不能违背的。

（3）人心齐，泰山移：只要大家一心，就能发挥出极大的力量。

（4）出自宋代叶绍翁的《夜书所见》，结合题干中的“萧萧梧叶送寒声”，可知填写的诗句是“江上秋风动客情”。

（5）《总也倒不了的老屋》以合理的丰富想象，讲述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事。每当老屋准备倒下的时候，小猫、老母鸡和小蜘蛛就依次出现，请求老屋不要倒下以帮助他们，老屋一一答应了他们的请求，一直没有倒下。故事塑造了一个善良、乐于助人的老屋形象。

故答案为：（1）意欲捕鸣蝉（2）万古胜负在于理（3）泰山移（4）江上秋风动客情、叶绍翁、夜书所见（5）善良、乐于助人。

【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识积累，提高我们的语文素养。

10．（2023三上·浔阳期中）能说会道。（根据情境，完成下列对话）

（情境：放学的时候，你高高兴兴地背着书包走在回家的路上，这时你看见同学小刚把吃剩的牛奶盒随手扔在不可回收垃圾桶里，你会跟他说些什么？请完成下列对话）

你：“____________"

小刚：“我把垃圾乱投垃圾桶怎么啦？垃圾分类好麻烦的。

你：“____________”

小刚：“你说得很对，垃圾其实是放错地方的资源，我这就把牛奶盒子放进可回收垃圾桶里，以后我也会做好垃圾分类，看清楚了垃圾桶再扔。"

【答案】同学你好，牛奶盒属于可回收的，应该把它放在可回收垃圾桶里。垃圾资源也是很重要的资源，不按照垃圾分类的要求做会影响环卫工人的工作，给他们增加工作负担，也不利于资源回收。

【知识点】对话交流

【解析】【分析】考查了口语交际的能力，口语交际是听话、说话能力在实际交往中的应用。本题口语交际考查的是围绕既定的主题进行的说话训练，注意结合题干的要求“劝说同学不乱扔垃圾。"这一主题来说话。劝说同学不乱扔垃圾态度要温和，要以理服人。

故答案为：同学你好，牛奶盒属于可回收的，应该把它放在可回收垃圾桶里。/垃圾资源也是很重要的资源，不按照垃圾分类的要求做会影响环卫工人的工作，给他们增加工作负担，也不利于资源回收。

【点评】口语交际的练习贯穿于小学阶段的全过程，目的促使小学生的口头表达能力与书面表达能力得到协调发展。

（2023三上·浔阳期中）阅读乐园。

破旧的小木桥

森林里有一条河，河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已掉了许多，桥的一只脚已经（断段）____裂了，桥向一边倾斜。

驴子在晃悠悠的桥上走过，埋（mánmái）____怨道：“这桥坏了很久了，这样下去很快会塌掉的。”

黑熊在吱吱嘎嘎响的桥上走过，愤愤地说：“桥坏成这个样子也没人来管，没人来修！"

猴子在千疮（chuāng）百孔的桥上走过，叹了口气说：“现在大家都只顾着自己，竟没有谁肯来修桥，什么世道？”

驴子、黑熊、猴子每天走过这座破木桥时都要发表一（番翻）____议论。一天，突然北风呼啸，下起鹅毛大雪。驴子、黑熊、猴子急忙往家里奔，一齐奔上了摇摇欲坠（zhuìzuì）____的破木桥。他们走到桥中央时，桥“轰隆"一声掉入了河中。

他们一个个像落汤鸡一样爬上岸来____冷得直哆嗦____嘴里还在喃喃地说____如今动口议论的多____动手干的少____我们倒了大霉了____

喜鹊说：“如果你们当初少发些牢骚，多做些实事，动手修一下桥，就不会落得今天的下场了！”

11．将文中括号里错误的读音写在横线上。在横线上写出文中括号里合适的字。

12．在第6自然段的横线上加上合适的标点。

13．破旧的小木桥最后塌了，掉入河中，根本原因是（）。

A．驴子、黑熊、猴子经常在桥上走过

B．驴子、黑熊、猴子同时在桥上走过

C．木板掉了许多，桥的一只脚已经断裂，桥向一边倾斜

D．桥坏了很久，但是没有谁肯来修桥

14．看完这个小故事，驴子、黑熊、猴子留给你的印象是（）。

A．先议论，后动手B．先动手，后议论

C．议论多，动手少D．只议论，不动手

15．你如何理解喜鹊的话？说一说自己的想法。

【答案】11．mái；zuì；断；番

12．，_________________。：“，。！"

13．D

14．C

15．我们要多做些事，少说一些没有用的话，不然的话再多的话也不起作用。

【知识点】童话故事阅读

【解析】【点评】文章讲述了一座破旧很久的木桥，动物们看到后议论纷纷，却谁也不来修，最后木桥塌了，动物们都掉入了河中。认真阅读短文，然后回答问题。

童话题材的阅读题，解答的关键是要能感悟出作者通过此故事，想要揭示一个什么问题。

11．本题考查对汉字读音和字形的辨析。断裂：折了。故选“断”。一番：一回，一阵。故选“番"。埋：[mái]隐藏。[mán]〔埋怨〕抱怨；责备。故“埋怨"的“埋”应划去“mái"。“摇摇欲坠”的“坠"应划去“zuì"。

故答案为：mái；zuì；断；番

12．本题考查给句子加标点。人物语言用引号引起来，中间的停顿用逗号，表示感叹语气用感叹号。即：他们一个个像落汤鸡一样爬上岸来，冷得直哆嗦，嘴里还在喃喃地说：“如今动口议论的多，动手干的少，我们倒了大霉了!”

故答案为：，_________________。：“，。！"

13．本题考查对文章内容的理解。从“桥上的木板已掉了许多"可知答案为D。

故答案为：D

14．本题考查对文章内容的理解。从“如今动口议论的多，动手干的少"可知答案为C。

故答案为：C

15．本题考查对文中句子的理解。联系上下文可知，这句话的意思是告诉我们：我们要多做些事，少说一些没有用的话，不然的话再多的话也不起作用。

故答案为：我们要多做些事，少说一些没有用的话，不然的话再多的话也不起作用。

16．（2023三上·浔阳期中）习作乐园。

童话世界多神奇啊！这次，就请你从下列词语中任选几个，发挥想象，编写一个童话故事。题目自拟。

词语：池塘小木屋森林学校小白兔荷花大雁早晨秋天星期一

【答案】荷塘里的小青蛙

清清的河水倒映着蓝天、白云，真像一面镜子。荷叶圆圆的，像个大圆盘，长在水里又像一把小伞，粉红粉红的荷花随风飘动，像一个小姑娘正在跳舞。

一年一次的唱歌比赛就要开始了，青蛙妈妈带着小青蛙来到荷塘边学唱歌。他们看见荷塘里美丽的风景，小青蛙一跳，跳到了荷叶上，把圆圆的荷叶当成自己的舞台。他蹲坐在荷叶上，就“呱、呱、呱”地唱起来。妈妈说：“你唱歌的姿态不对，应该坐端正，挺起胸，吸足气。"小青蛙听了妈妈的话，就坐端正身体，鼓着白肚皮，就“呱、呱、呱”地唱起来。他学唱得很认真，妈妈说：“你一次比一次唱得好，进步真快！"小青蛙听了妈妈的话，对这次比赛更有信心了。

小青蛙的歌声唱响了整个池塘，到处是他的回声，夏天的荷塘真热闹呀！

【知识点】童话类作文

【解析】【分析】本题为自命题的童话作文，要求从所给词语中任选几个词语，编写一个童话故事。结合自己的生活实际，确定写作内容，然后结合所选择的事物进行合理的想象编故事。想想它们之间会发生什么样的故事结果怎样写童话故事要注意进行合理而丰富的想象，不能天马行空，胡编乱造，要符合生活实际。写童话作文或想象作文应和写记叙文一样，在写法上也要写“实”，要有“时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果"。写童话作文也要重视语言文字地表达，章法结构，使人读起来能感到文通句顺，条理清楚，给人留下深刻的印象。

【点评】本文小作者通过对夏天荷塘里的青蛙的描写，表达了对夏天的荷塘喜爱之情，想象丰富，语句通顺，结构完整，是一篇不错的习作。

1/1江西省九江市浔阳区三里小学2023-2024学年三年级上学期语文期中试卷

1．（2023三上·浔阳期中）给加点字选择正确的读音，填在横线上。

摔跤（suāishuāi）衣裳（shangshāng）赠送（zènzèng）

掠过（lüènüè）挣钱（zhēngzhèng）答应（yìngying）

2．（2023三上·浔阳期中）看拼音，写词语。

zhuāngbàn

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yánliào

[ERRORIMAGE:static./matts/matt-2.svg]dìbǎn

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[ERRORIMAGE:static./matts/matt-2.svg]kělián

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3．（2023三上·浔阳期中）比一比，再组词。

盖怜铺狂

盆冷捕旺

4．（2023三上·浔阳期中）开心词典。

（1）“爽”字用音序查字法应先查大写字母，再查音节；用部首查字法应先查

部，再查画。它在字典里的解释有：①明朗，清亮；②率直；③舒服；④违背。

（2）给下面词语中的“爽"选择恰当的解释。（填序号）

秋高气爽豪爽

身体不爽爽约

5．（2023三上·浔阳期中）选词填空。

（1）

忽然竟然

①令人想不到，那件事是他做的。

②肥皂水落了下来，洒在眼睛里，使大家都低下头，揉出了眼泪。

（2）

哪怕……也……只要……就……一边……一边……

①小蜘蛛忙着补网，回答。

②看看胡萝卜先生走了多长的路，可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

③是一只夜莺，他们会给打下来。

6．（2023三上·浔阳期中）按要求写句子。

（1）浪花跳跃。（扩句，至少扩两处）

（2）电子小狗发出的汪汪汪的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。（用带点的词语造句）

（3）爱迪生经过努力，发现了电灯。（用修改符号病句）

7．（2023三上·浔阳期中）在下列句子的横线上加上适当的标点符号。

（1）那我马上就会死掉红头哭起来它和草一起进了牛的肚子

（2）这真难受种子想我一定要站起来大口大口地呼吸空气那一定会很好

8．（2023三上·浔阳期中）给下面的句子排排队。

夕阳忽地全落下去了，只留下红色的晚霞在天边飘浮。

为了看日落，我登上了顶楼。

它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成玫瑰色的了。

向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。

观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！”

夕阳渐渐下坠，不那么耀眼了，显得更红艳。

9．（2023三上·浔阳期中）课文直通车。

（1），忽然闭口立。

（2）一时强弱在于力，___。

（3）人心齐，。

（4）诗句“萧萧梧叶送寒声，___"出自宋代诗人的《》。

（5）《总也倒不了的老屋》一文赞美了老屋、的好品质。

10．（2023三上·浔阳期中）能说会道。（根据情境，完成下列对话）

（情境：放学的时候，你高高兴兴地背着书包走在回家的路上，这时你看见同学小刚把吃剩的牛奶盒随手扔在不可回收垃圾桶里，你会跟他说些什么？请完成下列对话）

你：“____________”

小刚：“我把垃圾乱投垃圾桶怎么啦？垃圾分类好麻烦的。

你：“____________"

小刚：“你说得很对，垃圾其实是放错地方的资源，我这就把牛奶盒子放进可回收垃圾桶里，以后我也会做好垃圾分类，看清楚了垃圾桶再扔。”

（2023三上·浔阳期中）阅读乐园。

破旧的小木桥

森林里有一条河，河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已掉了许多，桥的一只脚已经（断段）____裂了，桥向一边倾斜。

驴子在晃悠悠的桥上走过，埋（mánmái）____怨道：“这桥坏了很久了，这样下去很快会塌掉的。"

黑熊在吱吱嘎嘎响的桥上走过，愤愤地说：“桥坏成这个样子也没人来管，没人来修！”

猴子在千疮（chuāng）百孔的桥上走过，叹了口气说：“现在大家都只顾着自己，竟没有谁肯来修桥，什么世道？"

驴子、黑熊、猴子每天走过这座破木桥时都要发表一（番翻）____议论。一天，突然北风呼啸，下起鹅毛大雪。驴子、黑熊、猴子急忙往家里奔，一齐奔上了摇摇欲坠（zhuìzuì）____的破木桥。他们走到桥中央时，桥“轰隆”一声掉入了河中。

他们一个个像落汤鸡一样爬上岸来____冷得直哆嗦____嘴里还在喃喃地说____如今动口议论的多____动手干的少____我们倒了大霉了____

喜鹊说：“如果你们当初少发些牢骚，多做些实事，动手修一下桥，就不会落得今天的下场了！"

11．将文中括号里错误的读音写在横线上。在横线上写出文中括号里合适的字。

12．在第6自然段的横线上加上合适的标点。

13．破旧的小木桥最后塌了，掉入河中，根本原因是（）。

A．驴子、黑熊、猴子经常在桥上走过

B．驴子、黑熊、猴子同时在桥上走过

C．木板掉了许多，桥的一只脚已经断裂，桥向一边倾斜

D．桥坏了很久，但是没有谁肯来修桥

14．看完这个小故事，驴子、黑熊、猴子留给你的印象是（）。

A．先议论，后动手B．先动手，后议论

C．议论多，动手少D．只议论，不动手

15．你如何理解喜鹊的话？说一说自己的想法。

16．（2023三上·浔阳期中）习作乐园。

童话世界多神奇啊！这次，就请你从下列词语中任选几个，发挥想象，编写一个童话故事。题目自拟。

词语：池塘小木屋森林学校小白兔荷花大雁早晨秋天星期一

答案解析部分

1．【答案】shuāi；shanɡ；zènɡ；lüè；zhènɡ；yìnɡ

【知识点】字音

【解析】【分析】考查了所学课文生字中易读错字的读音，根据所学汉语拼音知识进行拼读确定正确的读音即可，拼读时要注意每个音节的声调。

“摔"读"shuāi"。“衣裳”的"裳"读"shang"。“赠"读"zèng"。“掠"读"lüè"。挣：[zhèng]用劳动换取。[zhēng]〔挣扎〕尽力支撑或坚持。故“挣钱”的"挣"读“zhèng"。应：[yìng]回答或随声相和。[ying]该，当，又引申料想理该如此。故“答应"的"应"读"yìng”。

故答案为：shuāi、shanɡ、zènɡ、lüè、zhènɡ、yìnɡ

【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。

2．【答案】装扮；拼命；寒霜；规则；颜料；地板；睡觉；可怜

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“装扮"的“份”不要写成形近字“留”，“颜料”的“料"不要写成形近字“抖”，“规则"的“规”不要写成同音字“归”，“地板”的“板"不要写成形近字“扳”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：装扮；拼命；寒霜；规则；颜料；地板；睡觉；可怜

【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。

3．【答案】盖住；可怜；床铺；疯狂；脸盆；寒冷；捕捉；旺盛

【知识点】字形辨析

【解析】【分析】本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“盖"与“盆”，音不同，部首不同，义不同。盖：遮掩；蒙上。可组词“盖住"。盆：盛东西或洗东西用的器具。口大底小，多为圆形。可组词“脸盆”。

故答案为：盖住、可怜、床铺、疯狂、脸盆、寒冷、捕捉、旺盛

【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。

4．【答案】（1）S；shuang；大；8

（2）①；②；③；④

【知识点】字义；汉字查字典

【解析】【分析】本题考查了查字典和多义字，用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节，用部首查字法要先知道这个字的部首，然后知道除部首外还有多少画，选择字义，要结合词语的意思来思考。

（1）爽︰音序是读音第一个字母的大写"S”，音节是"shuang”，部首是“大”，除部首外还有"8"画；

（2）秋高气爽：形容秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。爽，明朗，清亮。故选①。

豪爽：豪放直爽。爽，率直。故选②。

身体不爽：身体不舒服。爽，舒服。故选③。

爽约：失约。爽，违背。故选④。

故答案为：（1）S、shuang、大、8（2）①、②、③、④

【点评】部首查字法：找出这个字的部首有几画→在部首目录找到几画→看页码到检字表→剩下偏旁有几画→页码看到就翻到哪一页→找到字。

音序查字法：找出这个字的读音→看大写→看读音→看页码→找到字。

5．【答案】（1）竟然；忽然

（2）一边；一边；只要；就；哪怕；也

【知识点】词汇运用；关联词

【解析】【分析】本题考查了学生选字词填空、关联词的能力。完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。

（1）忽然：表示情况发生得迅速而又出乎意料。竟然：居然，表示出乎意料。

根据词义，应依次填：①竟然②忽然

（2）哪怕......也.......属于假设关系的关联词。这种关联词用于表示一种强烈的假设条件，即使在最不利的情况下，结果仍然会发生或存在。

一边......一边......并列关系的关联词。并列关系是指在同一属概念之中存在同层次的种概念，这些种概念之间存在并列的关系。

只要......就.......表示条件关系。这种关联词用于表示一个条件(只要)和一个结果(就)。

根据词义，应依次填：①一边、一边②只要、就③哪怕、也。

故答案为：（1）①竟然②忽然（2）①一边、一边②只要、就③哪怕、也。

【点评】选字词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。

6．【答案】（1）白色的浪花在阳光下像活泼的孩子一样快乐地跳跃。

（2）公园里的那几株玫瑰开的花是那么鲜艳，那么美丽，那么引人注目。

（3）爱迪生经过努力，发明了电灯。

【知识点】修改病句；遣词造句；扩句

【解析】【分析】（1）扩句时，可以给“浪花、跳跃”分别填加合适的修饰语，使之更加生动形象。

（2）例句采用“那么........，那么......，那么......."的结构写出了电子小狗的叫声特点，仿写时也要采用此结构来表现某种事物。

（3）常见的病句类型有：句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复啰嗦、词序不对、前后矛盾、语意含混或错误、不合逻辑、乱用关联词语。用词不当，把“发现"改为“发明”。

故答案为：（1）白色的浪花在阳光下像活泼的孩子一样快乐地跳跃。（2）公园里的那几株玫瑰开的花是那么鲜艳，那么美丽，那么引人注目。（3）爱迪生经过努力，发明了电灯。

【点评】考查扩句和缩句、造句、修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺；然后看词语搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复；再检查语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感彩等方面仔细推敲分析。

7．【答案】（1）“；。"；。

（2）“；。”；，“；，；，；。"

【知识点】标点符号运用

【解析】【分析】考查了标点符号。根据句子中的关键词提示及标点符号的用法添加恰当的标点即可。

（1）红头哭起来"为提示语在后，后面加句号，提示的内容加引号；“那我马上就会死掉"它和草一起进了牛的肚子"都是一句话的结束，后面都加句号，即：“那我马上就会死掉。"红头哭起来。它和草一起进了牛的肚子。

（2）“种子想”为提示语在中间，后面加逗号，提示的内容加引号；“我一定要站起来"大口大口地呼吸空气"都是句子间的一般停顿，后面都加逗号；“这真难受""那一定会很好"都是一句话的结束，后面都加句号，即：“这真难受。"种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。"

故答案为：（1）“。”。（2）“。”，“__________________，，_____________。”

【点评】平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。

8．【答案】5；1；3；2；6；4

【知识点】排序

【解析】【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。

按照日落顺序排列，先是“为了看日落，我登上了顶楼”，接着是“向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边”，紧接着是“它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成玫瑰颜色了”，再是“夕阳慢慢下坠，渐渐地不那么耀眼了，但仍是格外红艳”，紧接着是“夕阳忽地全部落下去，只剩下红色的晚霞在天边飘浮”，最后是“观看了日落的情景，我不禁赞叹：‘多么美啊!’"。

故答案为：513264

【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。

9．【答案】（1）意欲捕鸣蝉

（2）万古胜负在于理

（3）泰山移

（4）江上秋风动客情；叶绍翁；夜书所见

（5）善良；乐于助人

【知识点】古诗词填空；课内现代文阅读

【解析】【分析】本题考查的知识点较多，有古诗文默写、谚语、俗语及惯用语、作家及其作品、课文理解。回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。

（1）出自清代袁枚的《所见》，结合题干中的“忽然闭口立”，可知填写的诗句是“意欲捕鸣蝉"。

（2）一时强弱在于力，万古胜负在于理：短时间的强弱在于力气大小，长时间的胜负在于道理。靠力气只能取得一时的胜利，凭正理才能取得长久的胜利，意在强调理是不能违背的。

（3）人心齐，泰山移：只要大家一心，就能发挥出极大的力量。

（4）出自宋代叶绍翁的《夜书所见》，结合题干中的“萧萧梧叶送寒声”，可知填写的诗句是“江上秋风动客情"。

（5）《总也倒不了的老屋》以合理的丰富想象，讲述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事。每当老屋准备倒下的时候，小猫、老母鸡和小蜘蛛就依次出现，请求老屋不要倒下以帮助他们，老屋一一答应了他们的请求，一直没有倒下。故事塑造了一个善良、乐于助人的老屋形象。

故答案为：（1）意欲捕鸣蝉（2）万古胜负在于理（3）泰山移（4）江上秋风动客情、叶绍翁、夜书所见（5）善良、乐于助人。

【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识积累，提高我们的语文素养。

10．【答案】同学你好，牛奶盒属于可回收的，应该