人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷及完整答案一套

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.用一个5倍的放大镜观察15°的角，这个角是（

）。

A.5°

B.15°

C.75°

D.20°2.两个锐角的角度之和（

）一个钝角的度数。A.大于

B.小于

C.等于

D.无法确定3.线段有（

）个端点。

A.1

B.2

C.无数

D.没有4.如果两条直线相交，其中一个角是90°。那么其他三个角都是（

）。

A.锐角

B.直角

C.钝角

D.平角5.有一个端点的是（

），它可以向一端无限延长。

A.线段

B.直线

C.射线6.18时整，钟面上的时针和分针所组成的角是（

）

A.直角

B.钝角

C.平角

D.周角二.判断题(共6题，共12分)1.一根直线长是5cm。（

）2.用放大4倍的放大镜看25°的角，看到的这个角是100°。（

）3.射线AB与射线BA表示同一条射线。（

）4.把线段两端无限延长后是一射线。（

）5.用放大5倍的放大镜看20°的角，结果是100°的角。（

）6.线段、射线都是直线的一种。（

）三.填空题(共8题，共20分)1.如图，∠1=（

）°。2.过一点可以画（

）条直线，过两点可以画（

）条直线。3.下午3点时，钟面上时针和分针成（

）角。4.人们将圆平均分成______份，每1份所对的角的大小就是______，记作1°。5.直线（

）端点，射线有（

）个端点，线段有（

）个端点。6.（1）

共有_____个角，其中_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（2）

_____条线段，_____条射线，_____条直线。7.1个平角和_____个直角拼起来是1个周角。8.下图中，已知∠1=30°，∠3=35°，那么∠2=_____°，是一个_____角。四.计算题(共2题，共10分)1.量一量，算一算。∠1=（

）∠2=（

）∠3=（

）∠4=（

）∠1+∠2+∠3+∠4=（

）2.校园里有4棵桂花树，玉兰树的棵数是桂花树的4倍．玉兰树有多少棵？

（1）根据题意填线段图。桂花树________(棵)玉兰树________(棵)

（2）列式解答。算式：________×________=________(棵)

五.作图题(共2题，共13分)1.画一条比13厘米短9厘米的线段。

2.画一画。（1）画一条长7cm5mm的线段。

（2）画一条比1分米短3厘米的线段。六.解答题(共6题，共31分)1.把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使它们组成下面的角，再用量角器测量一下，看自己估计得准不准。30°90°150°2.已知∠1=120°，求∠2、∠3的度数。3.下面是一张纸折起来以后形成的图形，已知∠1=50°，你能求出∠2的度数吗？4.求：∠1、∠2、∠3的度数？5.已知∠1=28°，求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度？6.写出下面各角的度数。已知：∠1=∠3，∠2=140°，求∠1、∠3的角是多少度？参考答案一.选择题1.B2.

D3.B4.B5.C6.C

二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√

三.填空题1.1172.无数；13.直4.360；1度5.没有；1；26.（1）6；2；3；1（2）3；6；1

7.28.115；钝四.计算题1.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°2.（1）4；16

（2）4；4；16

五.作图题1.如图：2.（1）

（2）六.解答题1.如图：2.∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答：∠2的度数是60°，∠3的度数是30°。

3.90°-50°=40°；90°-(40°÷2)=70°；∠2=180°-70°×2=40°4.∠1=180°-15°=165°