部编版九年级下册道德与法治5.1走向世界大舞台作业题

部编版九年级下册道德与法治5.1走向世界大舞台作业题选择题1．视察漫画，下列有关游学的说法正确的是()①游学是我们走向世界的一种形式②游学能够让我们走向更加广袤的世界，获得更多的学问③游学比学习课本学问更重要④游学可以让我们经验很多的人和事A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④2．随着经济全球化的发展，当今世界日渐成为一个地球村，国家间的沟通与合作日益频繁。随着中国国际地位的逐步提高，青少年对外沟通的机会也越来越多。为适应这种形势，青少年应当() A．从小事做起，关注国家大事，世界与我无关B．学习一切外来文化，敬重文化差异，兼收并蓄C．讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，呈现中国风貌D．包涵多样文化，主动行动，尽量消退文化差异3.我们生活在同一个世界，世界是我们共同的家园。我们应以主动参与的心态去关注世界，关注和平，关注全人类的命运。下列说法（或做法）中，你赞同的是（

）①兴义市民政局联合英豪中学慰问帮扶贫困儿童②兴义一小万峰林校区召开纪念“世界地球日”的主题活动③李伟在互联网上发帖指责恐怖攻击活动④张强说，中国要强大，就必需以武力震慑世界①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④4.4月3日,北京高校心理与认知科学学院发布关于启动2024年“北京高校全球精英人才A安排”拔尖创新人才培育项目全国海选的通知。争做全球精英人才,我们应具备的基本素养包括()①不断丰富学问储备,增加人文底蕴②树立科学精神,驾驭科学思想与方法③增加社会责任感,学会视察、思索各种社会现象④主动参与社会实践活动,培育实践创新实力①②③B.①③④C.②③④D.①②③④5．由中关村街道办主办的“中关村·智聚”创业大赛面对全社会征选优秀创新创业项目，发掘优秀创业团队和具有投资潜力的孵化项目。这启示青少年要()A．改善教化和医疗卫生条件，促进可持续发展B．关怀生命、敬重生命的价值，增进包涵与合作C．丰富学问储备，树立科学精神，驾驭科学思维方法D．增加忧患意识，主动关切人类问题和世界局势6．2024年8月24日，习近平总书记在中南海主持召开经济社会领域专家座谈会并发表重要讲话。他在讲话中指出，我国已进入新发展阶段，国内外环境的深刻改变既带来一系列新机遇，也带来一系列新挑战，是危机并存、危中有机、危可转机。为应对时代挑战，我们中学生应当()①具有全球视野，树立科学精神②丰富学问储备，不断更新自我③增加责随意识，培育创新实力④考虑他人感受，拒绝挑战权威A.①②④B．①②③C．②③④D．①③④7.下列能反映出我们交往范围在扩大的是()①家庭——学校，我们每天过着两点一线的生活②国庆期间，爸爸带我去北京旅游③去年暑假，老师带我去香港参与夏令营④舅舅在美国上班，妈妈趁暑假带我去探望他①②③B．②③④C．①②④D．①③④8.华华邀请来华参与活动的外国小挚友到家里做客；雯雯在电脑上向外国挚友介绍了中华文化；每年暑假，乐乐都和父母到欧洲去旅游……这主要告知我们（

）A.应为国家担当起更多的责任 B.要在交往中相互理解，赢得敬重C.要在交往中探究世界，彼此守护 D.走向世界的形式是多样的9．我们每个人所做的事情都有可能对世界发展产生影响。因此青少年应当()A．放弃学业，参与国际社会活动B．做大事才能为世界作贡献C．现在参与中国国际救援队，参与国际救援行动D．从一般的事做起，为人类发展和世界进步贡献才智和力气10.随着年龄的增长,在父母的引领下,我们走向更广袤的世界。详细表现在()①我们开启了相识世界的第一扇窗②我们迈出了探究世界的第一道门③我们封闭自己,足不出户④我们走出家门,步入学校,逐步融入社会①②③B.①②④C.①③④D.②③④非选择题11、材料分析题材料一2024年3月25日，中国四川救济意大利抗击新冠肺炎疫情的首批医疗专家组一行9人顺当完成任务乘机回国。2024年4月2日，其次批中国浙江赴意大利抗疫医疗专家组一行13人乘坐包机平安回国。在海外国家疫情暴发期间，一省包一国的中国支援让世界惊羡。在限制住武汉疫情之后，中国又增派医疗专家前往意大利等几十个国家帮助他们抗疫，并且还共享了我们珍贵的抗疫阅历以及治疗方案给他们。同机抵达的还有大批物资，呼吸机、监护仪、双通道输液泵等ICU装备，还有便携式彩超、试验室检测试剂和防护物资、常用药品等。(1)中国帮助几十个国家抗疫给我们什么启示？材料二山东曲阜儒家研学旅行基地接待了来自北京、上海、天津、江苏、山东、安徽、广东、四川、河南、吉林、河北、新疆等20余省、市、区的300余所学校10万余人次的中小学生，前来开展研学旅行活动。基地新获得“全国小记者研学优秀组织单位”“济宁市旅游业发展先进单位”等殊荣。(2)请你分析开展研学旅行活动对中小学生的意义。12、材料一：国家主席习近平发表的新年贺词指出：中国始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。中国人民愿同各国人民一道，共同开拓人类更加旺盛、更加安静的美妙将来。材料二：世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中，我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化中的人交往。我们要珍视每一次交往的经验，努力建立起彼此之间的协作关系。（1）在走向世界过程中，我们应学会什么？（2）我们应怎样为世界发展作贡献？答案1-5BCADC6-10BBDDB11、（1）我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运；每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响；我们要从一般的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献才智和力气。（2）有利于学生对儒家思想有更加全面的相识，用儒学经典滋养自己；有利于增加学生的人文底蕴；有利于学生主动参与实践活动，培育视察、分析、归纳等实力；有利于培育学生的自我管理、团队合作和沟通协调实力；等等。12、（1）①我们学会关爱，相互理解，赢得敬重，获得成长的力气。②面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加志向、才智地解决问题。③我们一路历练、成熟，