2024高考历史统考一轮复习模块1专题4古代希腊罗马和近代西方的政治文明第15讲解放人类的阳光大道课时跟踪一练而就含解析人民版

PAGE模块一专题四第15讲解放人类的阳光大道一、选择题(每小题4分，共48分)1．(2025届四川成都高三摸底，12)1866年春，伦敦和爱丁堡的制衣工人实行大罢工时，资本家从德国、丹麦招募工人以反制罢工。马克思等呼吁德国工人拒绝被英国制衣厂雇佣，并劝告英国的外出工人回国支持罢工。这表明当时()A．工人运动须要走向国际联合B．社会主义是历史发展的必定C．无产阶级的组织和思想混乱D．资产阶级试图缓和阶级冲突解析：选A英国资本家招募外国工人反制本国工人罢工，马克思则呼吁外国工人和本土的外出工人支持罢工，说明工人运动须要他国工人的协作，须要走向国际联合，故选A项；材料并没有表明当时工人运动的目标是要建立社会主义，也没有其他提及社会主义的信息，因此无法论证社会主义是否是历史发展的必定，解除B项；材料只是表明英国工人罢工须要他国协作，但并没有说这种协作是因为工人组织和思想的混乱，解除C项；材料中资产阶级的做法目的是反制工人罢工压制工人，而并不是试图缓和阶级冲突，解除D项。2．(2025届广东汕尾二模，33)19世纪三四十年头，空想社会主义思想家英国人欧文在美国创立“新和谐公社”，建立“全国劳动产品交换市场”。在1839年到1845年他又从事“劳动公社”试验。但这些努力最终以失败告终。欧文的实践()A．意味着工人运动须要国际联合B．是对资本主义民主制度的完善C．为建立人类志向社会供应了借鉴D．表明美国是国际工人运动的中心解析：选C据材料“空想社会主义思想家”“全国劳动产品交换市场”和“劳动公社”并结合所学可知，是公有制和安排经济的试验，这些试验为建立人类志向社会供应了借鉴，故选C项；材料是欧文的试验不是工人运动，解除A项；空想社会主义是对资本主义制度的批判而非完善，解除B项；材料是欧文个人试验不是国际工人运动，解除D项。3．(2025届广东深圳二模，33)《共产党宣言》中写道：“资产阶级用来推翻了封建制度的那个武器，现在却对准资产阶级自己了”，“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器，同时它还造就了将运用这武器来反对它自己的人——现代的工人，即无产者。”以上论述()A．确定了资本主义的主动作用B．指出工业革命促进了自由主义发展C．宣告了工人阶级的历史使命D．揭示生产力发展必将引发社会变革解析：选D由材料结合史实可知，随着生产力发展，资本主义制度最终因无法适应生产力发展而面临崩溃，同时无产阶级壮大也推动资本主义制度的崩溃，这就揭示了生产力发展必将引发社会变革，故选D项；材料内容主要说明随着生产力发展，资本主义制度必将崩溃，并没有确定资本主义的主动作用，解除A项；材料内容主要说明随着生产力发展，资本主义制度必将崩溃，与工业革命促进自由主义发展无关，解除B项；材料内容的侧重点在于分析资本主义制度必将崩溃的缘由，没有干脆宣告工人阶级推翻资产阶级政权，建立无产阶级政权的历史使命，解除C项。4．(2025届云南一模，33)马克思曾这样设想：“在共产主义社会里……每个人都可以在任何部门内发展……上午打猎，下午捕鱼，傍晚从事畜牧，晚饭后从事批判，但并不因此就使我成为一个猎人、渔夫、牧人或批判者。”材料反映出，马克思认为资本主义时代()A．工业革命推动了城市化进程B．启蒙运动传播了民主思想C．生产方式束缚人的全面发展D．福利制度建立并渐渐完善解析：选C由材料“在共产主义社会里……每个人都可以在任何部门内发展……上午打猎，下午捕鱼，傍晚从事畜牧，晚饭后从事批判，但并不因此就使我成为一个猎人、渔夫、牧人或批判者”可知在共产主义社会可以实现人的全面发展，而资本主义时代束缚了人的全面发展，故选C项；材料中并未提及工业革命与城市化，解除A项；材料强调的是科学社会主义而非启蒙运动，解除B项；二战结束后资本主义国家普遍建立福利制度，解除D项。5．(2025届安徽“皖南八校”高三摸底，20)1871年，巴黎公社法令规定，除国民防卫军外，不得在巴黎成立或调入任何武装部队。警察局也失去了一切政治职能，变为公社随时可以撤换的工作机关，材料表明巴黎公社()A．实践了主权在民的思想原则B．创立了新型的行政体制C．创立了人民自治的政治模式D．注意改造旧的国家机器解析：选D题干主要述及巴黎公社重新建立军队和调整警察局等详细措施，说明其注意改造旧有的国家机器，故选D项；主权在民意思是人民驾驭国家的一切权力，而题干中没有提及这一点，解除A项；题干述及的是巴黎公社对旧有国家机器的改造，没有提及其创建新的行政体制，解除B项；题干主要述及了巴黎公社对旧有军队和警察局的改造，没有提及人民自治，解除C项。6．(2025届湖南长郡中学试验班高三第三次模拟考试，34)1871年《公社报》主编德利马尔认为巴黎不须要农夫的支持。梯也尔政府及其同盟者相识到，“农夫的解放对他们来说甚至比城市无产阶级的解放更加可怕”。为此，梯也尔政府肆意污蔑公社，挑拨农夫阶级和公社的关系。由此看出()A．公社革命者未实行措施争取农夫支持B．梯也尔政府相识到农夫的重要性C．巴黎公社内部在农夫问题上存在分歧D．巴黎公社最终失败有历史必定性解析：选B材料信息分两层，第一层讲《公社报》主编认为巴黎公社运动不须要农夫支持；其次层讲资产阶级临时政府梯也尔政府认为农夫解放比无产阶级解放更可怕，并挑拨农夫与公社的关系，防止两者结合，这反映出资产阶级梯也尔政府相识到农夫的重要性，故选B项；材料第一层信息只是《公社报》主编的看法，不能由此看出公社革命者是否实行措施争取农夫支持，解除A项；材料第一层信息只是《公社报》主编的看法，不能反映巴黎公社内部在农夫问题上的看法，解除C项；巴黎公社失败的历史必定性并不在于有没有联合农夫，而是当时资本主义还处于上升时期，解除D项。7．(2025届福建福州一般中学毕业班质量检测，34)1871年4月，巴黎公社发布文告，提出普及免费义务教化，对下一代进行“科学的完整的教化”和“职业教化”；1881年～1882年间，法国政府颁布了两个初等教化法案，确定了国民教化的义务、免费和世俗性三条原则。这反映了()A．一票共和为教化改革扫清障碍B．法国政府完成了巴黎公社未竟事业C．工业革命提出教化改革的要求D．理性主义成为两者共同的指导思想解析：选C“1871年4月，巴黎公社发布文告，提出普及免费义务教化，对下一代进行‘科学的完整的教化’和‘职业教化’；1881年～1882年间，法国政府颁布了两个初等教化法案，确定了国民教化的义务、免费和世俗性三条原则”可得出重视教化是这个时代(工业时代)的必定要求，故选C项；“1871年4月，巴黎公社发布文告”共和政府尚未成立，解除A项；“法国政府”与巴黎公社是完全不同性质的两种政府，不行能完成其“未竟事业”，解除B项；“1871年4月，巴黎公社发布文告，提出普及免费义务教化，对下一代进行‘科学的完整的教化’和‘职业教化’；1881年～1882年间，法国政府颁布了两个初等教化法案，确定了国民教化的义务、免费和世俗性三条原则”无法说明其指导思想是理性主义，解除D项。8．(2025届安徽皖江名校联盟高三其次次联考，21)假如不是第一次世界大战条件下帝国主义列强忙于相互厮杀而无暇进行干涉，俄国革命就很难如此快速地取得成功；假如没有列宁和布尔什维克的坚毅领导，俄国革命也不行能取得成功。这说明十月革命的成功()A．实现了社会主义的民主B．充分发挥了工农兵联盟的巨大优势C．首创了暴力革命的先例D．体现了客观条件与主观因素的结合解析：选D题干主要论述了“一战”和布尔什维克党对于十月革命成功的重要作用，这是十月革命成功的主客观条件，故选D项；题干没有述及社会主义民主的任何信息，解除A项；题干中没有体现出十月革命的工农联盟问题，解除B项；十月革命不是最早的暴力革命，解除C项。9．(2025届安徽“皖南八校”高三第一次联考，21)列宁在《四月提纲》中指出，当时不能实行一般的暴力方式去推翻临时政府，因为这样做会同苏维埃对立，会脱离群众。他要求苏维埃把全部政权收回到自己手中，然后通过苏维埃的内部斗争，使苏维埃成为无产阶级专政的政权。据此可知，列宁意在()A．对资产阶级实行妥协的政策B．支持临时政府的斗争政策C．最大限度地削减革命的阻力D．维持两个政权并存的局面解析：选C材料中列宁指出“不能实行一般的暴力方式去推翻临时政府”“要求苏维埃把全部政权收回到自己手中，然后通过苏维埃的内部斗争，使苏维埃成为无产阶级专政的政权”可知列宁意在以和平的方式夺取政权，削减革命阻力，故选C项；俄国社会主义革命过程中无产阶级并未妥协，解除A项；苏维埃反对临时政府对外斗争的策略，解除B项；“使苏维埃成为无产阶级专政的政权”可知要将政权转移到无产阶级手中，解除D项。10．(2025届广东江门一模，34)十月革命后，一些资本主义国家提高了工人和其他劳动者的地位，起先承认工会的地位和工会活动的合法化，并禁止雇用童工，取缔血汗工厂；左翼政治力气快速发展，甚至上台执政并推行某些带有社会主义性质的政策。这些变更说明()A．西方国家借鉴苏俄实行改革B．资本主义制度面临严峻威逼C．工人地位发生了根本性变更D．十月革命推动人类文明发展解析：选D通过题干中十月革命之后资本主义国家所发生的诸多变更，可知十月革命推动了人类文明的发展，故选D项；题干反映的是资本主义国家从俄国革命中吸取了确定的教训，不是西方国家借鉴苏俄进行改革，解除A项；题干中资本主义社会的诸多变更，不是因为资本主义制度面临威逼，而是从俄国革命中吸取了一些教训，解除B项；依据所学学问可知，在资本主义社会中，工人阶级始终是被统治阶级，其地位没有发生变更，解除C项。11．(2025届安徽蚌埠一模，21)下图为某学者所绘的《一战期间俄国国内时局示意图》对上图解读全面的是()A．两个政权并存局面是短暂的B．十月革命的爆发具有偶然性C．俄国国内社会冲突错综困难D．沙皇改革催生俄国民主革命解析：选C依据材料中的示意图不难看出，一战期间俄国国内以沙皇为首的地主阶级、资产阶级、无产阶级彼此之间冲突重重、错综困难，故选C项；材料中并没有对两个政权并存局面的相关提及，解除A项；依据所学，十月革命是资产阶级和无产阶级冲突激化的产物，其爆发具有历史必定性而非偶然性，解除B项；沙皇改革虽然在确定程度上催生了俄国民主革命，但这并不是对材料信息的全面解读，解除D项。12．(2025届广东深圳一模，34)下图是一幅苏联海报。列宁身旁左右是农夫和工人，举着“全世界无产者联合起来”的旗帜。在他背后，是一轮初升的太阳。海报的主题可能是庆祝()A．苏维埃政权巩固B．社会主义工业化快速发展C．农业集体化完成D．新经济政策取得巨大成就解析：选A“举着‘全世界无产者联合起来’的旗帜。在他背后，是一轮初升的太阳”比方无产阶级政权的正式建立，开拓了人类历史的新时代，故选A项；依据所学可知，列宁时期苏联没有工业化的快速发展，解除B项；依据所学“农业集体化完成”是在斯大林时期，解除C项；“新经济政策”本质是用商品经济来发展社会主义，图中所表达的是社会主义的诞生，解除D项。二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)13．(25分)(2025届江西赣州十四县高三上学期期中，28)阅读材料，完成下列要求。材料一巴黎公社的很多革命措施开启了社会主义政治文明建设的第一步，它为现代政治文明建设供应了很多有益的阅历，但由于当时的物质文明、精神文明不够健全，巴黎公社没有妥当处理好政治文明与这两种文明的关系；况且，干脆选举、全民选举等政治文明措施超过了当时的历史条件，很难落到实处，最终也导致了巴黎公社失败。——丰云《论巴黎公社的革命措施与社会主义政治文明建设的关系》材料二今日，我们依旧认为十月革命不是一个偶然事务，而是一场符合历史发展规律的社会主义革命。社会的发展虽然受社会规律的支配，但它并非处于一种自然而然的相互作用之中，而完全是有意识、有目的地经过思虑或凭激情追求某种目的人的行动，是自为的活动。十月革命的成功是必定的。——伏菲凌《论十月革命成功的缘由》(1)依据材料一和所学学问，说明巴黎公社开启了哪些重要的社会主义政治文明建设？这些文明建设难以实现的根本缘由是什么？这说明白什么问题？(15分)(2)结合上述材料和所学学问，概括影响法国巴黎公社革命和俄国十月革命一败一成的共同因素。(10分)解析：(1)第一小问建设，依据材料一“干脆选举、全民选举等政治文明……”实行选举等社会主义民主；结合所学，巴黎公社创建了第一个工人性质的政权；其次小问缘由，依据材料一“当时的物质文明、精神文明不够健全……干脆选举、全民选举等政治文明措施超过了当时的历史条件”，当时物质文明和精神文明不够健全；当时资本主义尚处于上升阶段；第三小问问题，依据材料结合所学，说明经济条件尚不能支持巴黎公社的成功，即经济基础确定上层建筑。(2)依据材料结合所学，可以从政治、经济、思想、组织、国际国内环境等方面加以分析。如：二者所面临的经济发展水平、政党组织、理论指导等。答案：(1)建设：建立无产阶级专政的尝试；实行选举等社会主义民主。缘由：资本主义还处于上升阶段，物质文明和精神文明不够健全。问题：经济基础确定上层建筑。(2)资本主义经济发展水平(或生产力发展水平)；无产阶级的力气；无产阶级政党的建设与成熟；领导因素(策略、方针)；理论指导；国际环境。(答出五点即可给满分)14．(12分)阅读材料，完成下列要求。材料二月革命算是否定了沙皇体制；十月革命也仍只否定了西方现代的代议政治，代之以一党专政。然则这一党专政的模型与尺度全无着落。列宁于1918年初迁居克里姆林宫的时候，他不行能有明确合理的蓝图，预筹