黑龙江省绥化市北林区2023-2024学年九年级(五四学制)上学期期末语文试题（解析版）

第1页/共1页初四年级语文期末测试试题考生注意：1.考试时间120分钟2.本试题共四道大题，总分120分3.所以答案都必须写在答题卡上相对应的题号后的指定区域内一、知识积累与运用（本题共7个小题，共28分）1.阅读下面文字，按要求回答问题。对于个人而言，有没有远大理想，能不能志存高远，也决定着青春的成色与分量，有远大理想、有鸿hú志向，才能不拘泥于眼前，去努力奋斗，在人生的航线上少走弯路、不走岐路。水激石则鸣□人激志则宏。世界会为知道去哪里的人让路，而如果没有方向，任何风都可能是逆风。（1）给加点的字注音，根据拼音写汉字，找出并改正文中的一个错别字。拘泥_________鸿hú_____________改为_______（2）文中“□”处应填入的标点和“水激石则鸣”中的“激”的解释都正确的一项是（）A.顿号；急剧。 B.分号；强烈。C.逗号；因受到阻碍或震荡而向上涌。 D.可不用标点；激动。【答案】（1）①.nì②.鹄③.岐④.歧（2）C【解析】【小问1详解】本题考查字音、字形。拘泥（jūnì）：指固执成见而不知变通。鸿鹄（hónghú）：天鹅，形状像鹅而比鹅大的，全身白色，飞得很高，常用来比喻志向远大的人。岐路——歧路。歧路：从大路上分出来的小路，岔路。岐：用于地名、山名。【小问2详解】本题考查标点和字义。“水激石则鸣”是句中的短暂停顿，应用逗号。“水激石则鸣”意思是：当水流击打石头时，会发出声响。激：因受到阻碍或震荡而向上涌。故选C。2.下列加点词语的使用有误的一项是（）A.在海洋深处，还有许多未被我们探索和利用的海洋资源，其巨大潜力是不言而喻的。B.志愿者在冬奥会闭幕式上向各国健儿挥手，言外之意是：欢迎再来中国！C.现在人们的生活水平在不断提高，很多人对饭桌上的浪费不以为意。D.从他语无伦次的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。【答案】B【解析】【详解】本题考查词语运用。A.不言而喻：不用说就明白。形容道理浅显易懂。使用正确；B.言外之意：没有在话里明说出来的真实意思。前面的“挥手”是动作，用错对象；C.不以为意：不放在心上。使用正确；D.语无伦次：说话没有顺序逻辑，话讲得很乱，没有条理。使用正确；故选B。3.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（）A.《岳阳楼记》中的“庆历四年”和《湖心亭看雪》中的“崇祯五年”是皇帝年号纪年法，而《水调歌头》中的“丙辰中秋”则是干支纪年法。B.唐宋八大家是唐宋八位散文家的合称，《马说》《小石潭记》《醉翁亭记》《记承天寺夜游》已让我们领略了其中四位散文家的风采。C.“觥筹交错”“强饮三大白”“金樽清酒斗十千”中的“觥”“白”“樽”都有“酒杯”的意思。D.古人幼时命名，成年取字，此外还有号与谥号等用以称呼。若范仲淹与滕宗谅同游岳阳楼，其间互称“子京”“文正”更显亲近。【答案】D【解析】【详解】D.“文正”是范仲淹去世后皇帝赐予的谥号。D表述有误。故选D。4.下列各项语法知识表述错误的一项是（）A.“不是小说，而是戏剧。”这是一个并列关系的复句。B.“我在家”“我在家学习”“我在学习”三句中“在”的词性分别是动词、介词、副词。C.“驿路梨花”“孙权劝学”“最苦与最乐”“逢入京使”依次是偏正短语、主谓短语、并列短语、动宾短语。D.“当我返回地球观看这段录像时，我激动得说不话来。”这句话的主干是“我说不出话来”。【答案】D【解析】【详解】本题考查语法知识。D.“当我返回地球观看这段录像时”为状语，“我”为主语，“激动”为谓语，“得说不话来”补充说明“激动”的表现，为补语；本句按照“主语＋谓语”的形式来提炼句子主干即可，即：我激动。故选D。5.下列句子没有语病的一项是（）A.学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。B.青少年视力下降的重要原因可能是因为过度使用电子设备造成的。C.为了提高同学们的语文素养，很多学校正在开展“读经典作品，建书香校园”的活动。D.目前，虽然每年有不少大学毕业生，但是各方面人才的数量和质量仍不能满足我国经济和社会发展。【答案】C【解析】【详解】本题考查病句的辨析和修改。A.两面对一面。将“抓不抓”改为“狠抓”；B.句式杂糅。将“的重要原因”删去；D.成分残缺。在句尾加上“的需要”。故选C。经典诗文默写与赏析。（11分）6.经典诗词默写填空①树树皆秋色，______。（王绩《野望》）②______，胡为乎泥中？（《诗经·式微》）③浊酒一杯家万里，______。（范仲淹《渔家傲·秋思》）④_______，锦鳞游泳。（范仲淹《岳阳楼记》）⑤为什么我的眼里常含泪水？________……（艾青《我爱这土地》）⑥王安石的《登飞来峰》中，表达诗人不畏艰险，积极进取的人生态度的诗句是：_______，________。【答案】①.山山唯落晖②.微君之躬③.燕然未勒归无计④.沙鸥翔集⑤.因我对这土地爱得深沉⑥.不畏浮云遮望眼⑦.自缘身在最高层【解析】【详解】本题考查名篇背诵。注意易错字词：唯、落晖、躬、勒、翔、遮、缘。7.赏析《江城子·密州出猎》和《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，按要求回答问题。江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！（1）下列对这两首词的理解和分析，不正确的一项是（）A.《江城子·密州出猎》开篇出手不凡，用一“狂”字笼罩全篇，借以抒写胸中雄健豪放的磊落之气。B.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》这首词的上片虚实结合，虚写词人醉后灯下“看剑”，实写“梦回”军营生活及点兵出征的场景。C.苏、辛同为豪放词派，但风格不尽相同，苏词旷达，超迈洒脱，辛词豪壮，劲健悲慨。D.两首词都集叙事、抒情、言志于一体，且都善于引用典故来抒发词人内心的情感。（2）苏词中的“鬓微霜”，辛词中的“可怜白发生”，都涉及“头发”这一意象，请简要分析这个意象在两首词中的作用。【答案】（1）B（2）苏词写“鬓微霜，又何妨”，表明词人希望能得到建功立业的机会，表现出老当益壮的豪迈；辛词中的“可怜白发生”慨叹时不我与，充满了报国无门、壮志难酬的抑郁和愤慨。【解析】【小问1详解】本题考查对词的理解和分析。B.应为：实写词人醉后灯下“看剑”，虚写“梦回”军营生活及点兵出征的场景；故选B。【小问2详解】本题考查诗句赏析。苏词中“鬓微霜，又何妨”意思：即使头发微白，又有什么关系呢？“又何妨”表明词人并不在意自己的衰老，结合“持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”可知，作者倾诉了自己的雄心壮志：年事虽高，鬓发虽白，却仍希望朝廷能像汉文帝派冯唐持节赦免魏尚一样，对自己委以重任，赴边疆抗敌。那时，他将挽弓如满月，狠狠抗击西夏和辽的侵扰。所以“鬓微霜，又何妨”表达了作者希望能得到建功立业的机会，表现出老当益壮的豪迈。辛词中“可怜白发生”：可叹、可惜白发已生。整首词前九句作者一直在梦境中，回忆自己慷慨、豪迈、喧闹的军营生活，回忆庄严肃穆的阅兵场面，回忆了惊险、激烈的战场画面，最后一句由梦境回到现实，白发已生，而收复失地的理想成为泡影，梦境和现实对比、理想和现实对比，作者白发已生，但是壮志未酬，故“可怜白发生”慨叹时不我与，充满了壮志难酬的抑郁和愤慨。名著阅读（4分）8.下列关于名著的表述正确的一项是（）A.《水浒传》中行者武松斗杀门庆，拳打镇关西，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗的道路。他武艺高强，有勇有谋，有仇必复，有恩必报。B.“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，尼摩他们经历了很多险情。如在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海又击退儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。C.《儒林外史》由众多故事连缀而成，故事的主人公贯穿全书，小说通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象，展现了功名利禄对读书人灵魂的毒害。D.在《骆驼祥子》中，“他只是个有时候教点书，有时候也做些别的事的一个中等人物……他的家庭是沙漠中的一个小绿洲”，这里的“他”就是被祥子看成圣贤的曹先生。【答案】D【解析】【详解】本题考查名著内容。A.拳打镇关西是鲁达的事迹；B.“在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海又击退儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼”有误，应为：在印度洋肉搏鲨鱼，在红海又追捕儒艮，在大西洋遭遇巨型章鱼；C.《儒林外史》没有固定的主人公；故选D。9.在“走进经典，感悟人生”的名著阅读活动中，你所在的小组准备办一期以“童年生活”为主题的手抄报，请你从以下人物中任选一个，结合名著向小组汇报选择他们的理由。《朝花夕拾》中的童年鲁迅《红星照耀中国》中的“红小鬼”《简·爱》中的童年简·爱【答案】示例一：我选择《红星照耀中国》中的“红小鬼”。理由：他们大多是贫苦人家的孩子，小小年纪便参加了红军，在红军中承担各种工作，甚至跟敌人拼刺刀。他们不怕困难、勇敢、乐观的精神值得我学习。示例二：我选择《朝花夕拾》中的童年鲁迅。理由：他曾在书桌上刻了一个“早”字，从小就懂得惜时，这种珍惜时间的精神给了我启迪。示例三：我选择《简•爱》中的童年简•爱。理由：她从小父母双亡，舅妈的冷漠、无情，表兄的专横跋扈，表姐的冷言冷语让简•爱的童年就像一场噩梦，但她没有被生活打倒，她坚强、独立的品格让人敬佩。【解析】【详解】本题考查对名著内容的把握。作答时选择题干中的一部作品中的人物来分析，写出该人物童年中的典型事件，最后阐述选择的理由即可。示例一：我选择《朝花夕拾》中的童年鲁迅。理由：在《狗•猫•鼠》这一文中写了鲁迅因长妈妈一脚踩死了自己最心爱的隐鼠，从而改变了对长妈妈的态度与看法，在憎恶她的时候就叫她阿长，直到后来，在《阿长与“山海经”》中长妈妈给“我”带了“我”念念不忘的《山海经》，这才消除了对她的怨恨，体现出了鲁迅爱憎分明的特点。表达了他对弱小者的同情，对暴虐者的痛恨。示例二：我选择《红星照耀中国》中的“红小鬼”。理由：他们富有朝气、乐观自信、耐心勤劳、聪明好学。他们大多是贫苦人家的孩子，小小年纪便参加了红军，承担各种工作，在这些少年红军战士身上看到了中国的未来和希望，他们不怕困难、勇敢、乐观的精神值得我学习。示例三：我选择《简•爱》中的童年简•爱。理由：简•爱在父母双双去世后，她的舅舅将她收养，可惜舅舅也因病去世。虽然舅舅去世前曾嘱咐舅妈将她抚养成人，但她并没有被舅妈善待，而是常常被毒打和虐待，后来在洛伍德学校里，条件也很艰苦，但她没有被童年的不幸打倒，而是顽强地成长。二、综合性实践活动。（本题共3小题，共6分）“办一个节，兴一座城”。在绥化成功举办首届春福节之后，同学们热爱家乡、赞美家乡的热情高涨。学校为了助力此次活动，决定开展“大美中华，龙江有我”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。10.爱一座城，要宣传造势。学校宣传组决定开展“一句话叫响绥化”征集活动，请你拟写一句话，凸显绥化特色，宣传绥化形象。11.办一个节，要形式多样。仿照例子，请你为此次活动设计二种活动形式。例如：举办“风景这边独好”主题班会活动一：______活动二：______12.兴一座城，要全员参与。为了美化城市环境，方便市民出行，学校组织学生们到街区开展“清冰雪志愿服务”活动，小明抱怨说：“天这么冷，还开展清雪铲冰活动，我不参加！”作为小明的好朋友，你该怎么劝说他呢？【答案】10.例如：寒地黑土，松嫩明珠。/黑土明珠，壮美绥化。/五谷杂粮下江南，寒地黑土誉中华。11.①.举办“最美绥化”图片展②.举办“礼赞家乡”演讲比赛/举办“爱我家乡”征文比赛12.小明，作为中学生，我们应该多参加劳动锻炼，这样既可以磨练意志品质，丰富劳动实践体验，也可以服务社会，使市民的出行更便利。让我们穿好御寒衣物，一起参加清雪活动，为创建文明城市做出我们的贡献，好吗？【解析】【10题详解】本题考查拟写宣传标语。宣传标语就是用简洁的文字写出的有宣传鼓动作用的口号，拟写宣传标语扣住主题，还可以运用恰当的修辞手法。示例：美丽绥化，幸福之城；绥化，一座青山绿水的城市；塞北江南，松嫩明珠。【11题详解】本题考查活动的设计。适合中学生的主题活动一般有以下几个：朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等。从中选择两个活动，并根据主题拟写出相应的名称即可。示例：举办一期以“我爱绥化”为主题的手抄报；举办一次“爱我家乡”的主题朗诵比赛等。【12题详解】本题考查劝说词。结合“小明抱怨说:‘天这么冷，还开展清雪铲冰活动，我不参加！’”可知，需劝说的对象：小明；劝说事由：因为天冷，小明不愿意参加清雪铲冰活动。可结合本次活动的目的“为了美化城市环境，方便市民出行”和劳动的意义等角度劝说，注意语气委婉，有理有据即可。示例：小明，我们是城市的一员，美化我们的生活环境，人人都有责任！这点寒冷又算什么呢？再说清雪铲冰活动不仅是一项劳动锻炼，还能美化环境，给行人带来方便。开始的时候是有点冷，但当你真正铲除起来，你就不觉得冷了。我们一起去吧！三、阅读理解及分析（共36分）（一）（6分）阅读《桃花源记》，完成下面小题。晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。13.解释加点词语在文中的意思。（1）无论魏晋_______（2）寻向所志________14.用现代汉语翻译下列句子。阡陌交通，鸡犬相闻。15.文章写刘子骥“欣然归往”“未果”，作者这样写的目的是什么？又为什么要创造“世外桃源”？请谈谈你的看法。【答案】13.①.不要说，更不必说②.先前的14.田间小路，交错相通，鸡鸣狗叫的声音可以互相听到。15.作者这样写的目地，是暗示桃源是虚构的，增加了桃源的神秘色彩。桃花源寄托了作者的政治理想，反映了作者对现实生活的不满和批判，表达了广大人民对没有剥削压迫，没有战乱的理想社会的向往。【解析】【13题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：更不必说魏朝和晋朝了。无论，不要说，更不必说。（2）句意：寻找以前做的标志。向，先前的。14题详解】本题考查译句。重点词语：阡陌，田间小路。交通，交错相通。闻，听到。【15题详解】第一问：本题考查内容理解。刘子骥听说了渔人的事，计划前往，结果没有实现，不久就病死了。作者这样写，暗示了桃花源是不存在的，只是作者的虚构，从而增加了桃花源的神秘色彩。第二问：本题考查文章主旨。作者笔下的桃花源，虚构了这样一种理想社会：这里景色优美，土地肥沃，资源丰富，风俗淳朴；这里没有压迫，没有战乱，社会平等，和平安宁。这理想反映了广大人民的反对剥削压迫、反对战争的愿望，也是对当时社会黑暗现实的批判。但他又带有一定的复古倾向，在阶级社会中只能是一种空想，是不可能实现的。它虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界，寄托了自己的政治理想，反映了广大人民的意愿。【点睛】参考译文：东晋太元年间，武陵郡有个人以打鱼为生。一天，他顺着溪水行船，忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林，生长在溪水的两岸，长达几百步，中间没有别的树，花草鲜嫩美丽，落花纷纷地散在地上。渔人对此（眼前的景色）感到十分诧异，继续往前行船，想走到林子的尽头。桃林的尽头就是溪水的发源地，于是便出现一座山，山上有个小洞口，洞里隐隐约约仿佛有点光亮。于是他下了船，从洞口进去了。起初洞口很狭窄，仅容一人通过。又走了几十步，突然变得开阔明亮了。（呈现在他眼前的是）一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍。还有肥沃的田地、美丽的池沼，桑树竹林之类的。田间小路交错相通，鸡鸣狗叫到处可以听到。人们在田野里来来往往耕种劳作，男女的穿戴跟桃花源以外的世人完全一样。老人和小孩们个个都安适愉快，自得其乐。村里的人看到渔人，感到非常惊讶，问他是从哪儿来的。渔人详细地做了回答。村里有人就邀请他到自己家里去（做客）。设酒杀鸡做饭来款待他。村里的人听说来了这么一个人，就都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方，不再出去，因而跟外面的人断绝了来往。他们问渔人现在是什么朝代，他们竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋两朝了。渔人把自己知道的事一一详尽地告诉了他们，听完以后，他们都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人请到自己家中，都拿出酒饭来款待他。渔人停留了几天，向村里人告辞离开。村里的人对他说：“我们这个地方不值得对外面的人说啊！”渔人出来以后，找到了他的船，就顺着旧路回去，处处都做了标记。到了郡城，到太守那里去，报告了这番经历。太守立即派人跟着他去，寻找以前所做的标记，终于迷失了方向，再也找不到通往桃花源的路了。南阳人刘子骥是个志向高洁的隐士，听到这件事后，高兴地计划前往。但没有实现，不久因病去世了。此后就再也没有问桃花源路的人了。（二）（6分）阅读《杨不弃①得石》，完成下面小题。新安杨不弃精于鉴别书法名画。吴用卿②所刻新帖皆其审定。钩摹上石③，不弃。乡人有得一石于水滨，状如鹅子，而青莹可爱，杨以千钱易之，恒以自随作镇纸。及杨来燕，有外国人数来看之，不忍释手。杨询之其人，曰：“此名青凤子，即吾土④价亦不赀⑤于是。”声价一旦贵踊⑥，有一两殿供事许以千金。易去。进内闻为禁中宝，重夫此一石也！弃之水滨，与瓦砾无异，一遇知者，遂为上方⑦大宝。物固有遭与不遭如此哉。（选自《甲乙剩言》，有删改）【注释】①杨不弃：明朝书画家杨明时，安徽歙县人。②吴用卿：即吴廷，字用卿。明代收藏家。③钩摹上石：一种篆刻方法。④土：同“吐”，此处译为“说”。⑤赀（zī）：计算。⑥贵踊：物价上涨。⑦上方：同“尚方”，官署名，掌管供应制造帝王所用器物，16.下列各组加点词的意义不相同的一项是（）A.杨以千钱易之寡人以五百里之地易安陵B.恒以自随作镇纸人恒过，然后能改C.声价一旦贵踊每至晴初霜旦D.有一两殿供事许以千金遂许先帝以驱驰17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。物固有遭与不遭如此哉。18.作者叙述了一块石头的神奇经历，想要阐述的道理是什么？并结合生活实际谈一谈你的感悟。【答案】16.C17.事物本来就有有际遇和没有际遇这样（大的差距）啊。18.同样的事物，所处的环境不同，际遇也不同，一个人即使有才华，也要有赏识并发掘他的人，才能使他发出自己的光和热。所以，我们要不断提升自己，让自己成为美玉，展现自己的才华，让别人知道自己的价值，这样才能大有作为。【解析】【分析】【16题详解】本题考查一词多义。A.都是“交换”的意思；B.都是“常常”的意思；C.天/早晨；D.都是“答应”的意思；故选C。【17题详解】本题考查句子翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点字词意思“固，本来；遭，际遇；如此，像这样”。【18题详解】本题考查文章主旨。结合“声价一旦贵踊，有一两殿供事许以千金”“弃之水滨，与瓦砾无异”“一遇知者，遂为上方大宝”可知相同的石头，丢弃在水边，与瓦片石头没有什么区别，一旦遇到赏识它的人，就成为官府的至宝。说明同样的事物，所处的环境不同，际遇也不同。一个人即使有才华，也要有赏识并发掘他的人，才能使他发出自己的光和热。要想有好的际遇，首先要打磨自己，让自己成为一块玉，发出耀眼的光，这样才会得到别人的赏识，才会让自己的价值得到别人的认可，才会有所作为。作为学生，我们首先要好好学习，用知识武装自己，提升自己，培养自己的各种能力，以后才会实现自己的价值。【点睛】参考译文：新安人杨不弃擅长鉴别书法名画。吴用卿所篆刻的新法帖都由他来审阅评定。（他用）双钩法在石头上临摹篆刻，（一直）没有放弃（这门技艺）。同乡的人在水边得到一块石头，形状像鹅蛋，并且色泽青而光洁（很）招人喜欢，杨不弃用一千钱交换（买了)它，常常自己随身携带作为镇纸用。等到杨不弃来到燕地，有一个外国人多次来看这块石头，不忍心放下。杨不弃向他询问（这块石头的价值）,（外国人）说:“这块石头叫青凤子，就是我说出价格也无法计算。”（这块石头的）声望和身价一天就上涨起来了，有一个皇官的办事官员答应用千金交换。交换（买了)后，进献到宫内传闻是官中至宝,这块石头的价值重大啊！把它丢弃在水边，与瓦片石头没有什么区别，一旦遇到赏识它的人，就成为官府的至宝。事物本来就有有际遇和没有际遇这样（大的差距）啊。（三）（8分）阅读《维生素D缺了不行，补多了也不成》，完成下面小题。①随着人们健康意识的提升，许多人开始注意对各类营养素的补充。在网络上，不少人表示，自己“晒太阳时间不够多”“骨密度不够高”，因此需要额外补充维生素D；但也有人认为，维生素D补充过多“会对肝脏造成危害”。②维生素D是一种脂溶性维生素，对于人体有重要作用。维生素D有助于骨骼健康，维生素D内分泌系统能调节血钙平衡，维持机体正常的血钙浓度。③维生素D还参与机体多种机能的调节。维生素D具有激素的功能，通过维生素D受体调节机体生长发育、细胞分化、免疫、炎性反应等。近年来，大量研究发现机体低维生素D水平与高血压、肿瘤、糖尿病、心脑血管疾病、自身免疫性疾病等密切相关，也与部分传染病如结核病和流感的发病相关。④维生素D缺乏的情况在全球范围内都相当普遍。有研究显示，全球维生素D严重缺乏率为15.7%，缺乏率为44.7%。《中国居民膳食指南科学研究报告（2021）》也指出，2016-2017年，中国6-17岁儿童青少年血清维生素D缺乏率为18.6%；2015年，中国18岁及以上成年人维生素D缺乏率为21.4%。⑤对大多数人来说，维生素D缺乏会影响骨钙化，造成骨骼和牙齿的矿物质异常。此外缺乏维生素D也会对不同年龄段的人群造成不同程度的危害。婴幼儿缺乏维生素D不仅易引起佝偻病，还可能由于其骨骼不能正常钙化而导致骨骼变软和弯曲变形，如形成“X”或“O”形腿、胸骨外凸、囟门闭合延迟、骨盆变窄和脊柱弯曲等。同时，缺乏维生素D往往会导致婴幼儿腹部肌肉发育不良，致使其腹部膨出；在牙齿方面，易导致出牙推迟，龋齿和恒齿稀疏、凹陷。孕妇在缺乏维生素D时易患骨质软化症，其主要表现为骨质软化、容易变形，骨盆变形可致难产。⑥由于肝肾功能降低、胃肠吸收欠佳、户外活动减少，老年人体内维生素D水平常常低于年轻人。老年人在缺乏维生素D时易患骨质疏松症，进而使其骨折风险增高。⑦经常晒太阳是既廉价，又能够有效补充人体维生素D的最好途径。每天在上午9-10时或者下午4-5时的阳光下晒10-20分钟即可。成年人只要经常接触阳光，便可大大降低维生素D缺乏的发生率。我国不少地区食用的维生素D强化牛奶，也可在一定程度上改善维生素D缺乏症。在膳食补充方面，维生素D主要存在于海水鱼（如沙丁鱼）肝脏、蛋黄等动物性食品及鱼肝油制剂中。人奶和普通牛奶是维生素D较差的来源，蔬菜、谷类及其制品和水果也只含有少量的维生素D，或几乎没有维生素D。⑧需要注意的是，维生素D也并非“越多越好"。维生素D的中毒剂量虽然尚未确定，但摄入过量的维生素D可能会产生包括食欲缺乏、体重减轻、恶心呕吐等症状在内的诸多副作用，并发展成动脉、心肌、肺、肾、气管等软组织转移性钙化和肾结石，严重的维生素D中毒可导致死亡。⑨维生素D既可来源于膳食，又可由皮肤合成，因而较难估计膳食维生素D的供给量。根据我国制定的膳食营养素参考摄入量，在钙磷供给量充足的条件下，儿童、青少年、成人、孕妇、乳母的维生素D推荐摄入量及0-1岁婴儿的适宜摄入量均为每天10微克，65岁以上老人推荐摄入量为每天15微克；11岁及以上人群（包括孕妇、乳母）的可耐受最高摄入量为每天50微克，0-4岁、4-7岁、7-11岁人群的可耐受最高摄入量则分别为每天20微克、30微克和45微克。19.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）A.脂溶性维生素D不仅能调节血钙平衡，有助骨骼健康，还参与机体多种机能的调节。B.婴儿缺乏维生素D，会导致骨骼、肌肉等多处发育不良，引起多种疾病。C.补充人体维生素D的最好途径是常晒太阳，食用维生素D强化牛奶也可一定程度上改善维生素D缺乏症。D.维生素D摄入过量就会产生食欲缺乏体重减轻等副作用，严重的维生素D中毒可导致死亡。20.文章第④段画线句子主要运用了什么说明方法？请说说其作用。21.第⑥段加点词“常常”能否删掉？为什么？22.请根据文章内容，从生活习惯和饮食习惯方面给维生素D缺乏者提出两点建议。【答案】19.D20.列数字引资料具体有力地说明了缺乏维生素D的情况在全球范围内都相当普遍，增强文章的说服力。21.不能删去。“常常”表“经常”，起限制作用。说明通常情况下老年人体内维生素D水平低于年轻人，也有特殊情况存在，如果去掉过于绝对。它的使用体现了说明文语言的准确性、严密性。22.建议：①改善饮食，多吃鸡蛋黄、鱼肝油或引用维生素D强化牛奶；②课间或业余时增加户外运动时间，多晒太阳。【解析】【19题详解】本题考查文章内容辨析。D.根据第⑧段中“维生素D的中毒剂量虽然尚未确定，但摄入过量的维生素D可能会产生包括食欲缺乏、体重减轻、恶心呕吐等症状在内的诸多副作用，并发展成动脉、心肌、肺、肾、气管等软组织转移性钙化和肾结石，严重的维生素D中毒可导致死亡”可知，原文中说的是摄入过量的维生素D可能会产生食欲缺乏、体重减轻等副作用，并非确定会产生，题干中“维生素D摄入过量就会产生食欲缺乏体重减轻等副作用”陈述过于肯定，不符合原文文意；故选D。【20题详解】本题考查说明方法。根据第④段“全球维生素D严重缺乏率为15.7%，缺乏率为44.7%”中的“15.7%、44.7%”可知，运用了列数字的说明方法，说明全球维生素D缺乏情况较普遍；根据“《中国居民膳食指南科学研究报告（2021）》也指出，2016-2017年，中国6-17岁儿童青少年血清维生素D缺乏率为18.6%；2015年，中国18岁及以上成年人维生素D缺乏率为21.4%”可知，这句话运用引资料和列数字的说明方法，说明中国维生素D缺乏的情况也不容乐观。这两句话共同说明了本段首句“维生素D缺乏的情况在全球范围内都相当普遍”，使说明更具体，更有说服力。【21题详解】本题考查说明文语言特点。明确观点：不能删。定性：“常常”表示“经常”，起修饰限制作用。带词解句：由于肝肾功能降低、胃肠吸收欠佳、户外活动减少，所以一般情况下老年人体内维生素D水平低于年轻人，也有特殊情况存在。删词解句：由于肝肾功能降低、胃肠吸收欠佳、户外活动减少，所以老年人体内维生素D水平一定低于年轻人；删去后与原意不符，表达过于绝对。说明文语言特点：“常常”一词体现了说明文语言的准确性、科学性。【22题详解】本题考查提建议。回答此题需从文章中找到相关的依据，再提建议。第⑦段说明了有效补充人体维生素D的方法，根据“每天在上午9-10时或者下午4-5时的阳光下晒10-20分钟即可。成年人只要经常接触阳光，便可大大降低维生素D缺乏的发生率”可提建议：我们在生活习惯中，维生素D的缺乏者可以每天上午或者下午通过晒太阳来补充维生素D；根据“我国不少地区食用的维生素D强化牛奶，也可在一定程度上改善维生素D缺乏症。在膳食补充方面，维生素D主要存在于海水鱼（如沙丁鱼）肝脏、蛋黄等动物性食品及鱼肝油制剂中”可提建议：在饮食习惯上，可以通过多食用海水鱼、肝脏、蛋黄、鱼肝油制剂和维生素D强化牛奶来补充维生素D。（四）（8分）阅读《父亲的汇款单》，完成下面小题。①尹宝江终于找到了走失的父亲，父亲若无其事地站在邮电营业厅玻璃门内，尹宝江没好气地对父亲说：“你怎么又跑到这里来了？”②父亲已经是第五次跑到这里了，前几次找到他都在周围捡垃圾。两个月前为便于定位，他在父亲脖子上挂了个二手的手机。③父亲没回答尹宝江。这不奇怪，去年他就认不得任何人了。父亲哈哈不出水的笔，边在汇款单上画边对保安说：“同志，笔写不了了。”④保安递来笔，父亲继续写起来。⑤“同志，您数数，一百九十五元，全是我捡垃圾得来的。”父亲小心翼翼拿出一沓钱，颤巍巍地交给工作人员。⑥一百九十五元，尹宝江像被雷劈了一下，划开了他不愿触碰的记忆，一下子把他带回到了二十四年前。⑦那时候，尹宝江在外地读中专。一个周末的上午，他看着舍友们陆续打了早饭回来，他却躺在床上一动不动，他是在等家里的汇款单，之前家里汇来的钱已经花完了，他连买早饭的钱都没有。⑧通讯员胡仕宏进门叫了声“宝江，汇款单”，他一骨碌翻下床，准备在记录本上签名。⑨“尹宝江，汇款单一张，一百九十五元。”胡仕宏念着，他提起笔愣住了。三百元是男生维持体面的最低标准，一百九十五连吃饱都难呀。上个月只收到二百五，他不敢吃早点，没有零花钱，洗澡也只能在夜深人静时装作热得受不了去公共土地水房冲把凉。⑩“那么少，怎么够？还有个零头。”舍友说。⑪“好歹凑个整数。”“不至于这么困难吧？”⑫“宝江，需不需要申请贫困生补助？”⑬同学你一言我一语，混合着早点味的话语针一样扎在尹宝江身上，猜测与嘲笑令他紧张，为避免丢更大的丑，他强忍住眼泪，一把抓过汇款单，冲出宿舍，来到邮局门口。⑭取款队伍缓缓移动。他听见工作人员对一个小伙子说：“六百五十八，你点好了。”排在尹宝江前面的一个中年妇女嘀咕开了：“不零不整的，多麻烦呀。”⑮说者无心，听者有意，尹宝江想万一营业员念到一百九十五元，大家会怎么想？太丢人了。不行，人少的时候再来。尹宝江犹豫地看了看前面只剩下一个人的队伍，最后咬咬牙低头跑出营业厅。⑯他上课老是开小差，心想如果父亲能把钱放在信封里寄来，秘密就不会公开，这将避免掉多少尴尬。⑰一个星期后，果真收到了父亲的来信，而且是挂号信，当胡仕宏挥舞着那个特殊信封叫他签字时，尹宝江心里突然长出一截殊荣。同学们也一改多日冷眼，高看着他。他爬上床，默读起来。⑱信只有半页纸，写得简单：上次起房盖屋，请工做活，处处需要钱粮，大米不够杂粮应付，钱就没有来路了，眼见汇款日子临近，我和你妈跑了三天，借到两百，买点盐巴，给弟弟买几本作业本，除去汇费，只剩一百九十三，翻遍衣兜又找出两块，给你寄来……今年桃子丰收，今天第一次卖就得了两百块，汇款应该快用完了，再给你寄一百五来，汇款慢，给你寄封挂号信，钱用完了就短借点，不要亏待自己。⑲读着信，尹宝江哭出了声，舍友围过来，关切地问他出什么事了。⑳他擦干眼泪说：“信中说，我家穷。”舍友不知所以，面面相觑，他便一字一句念起信来。宿舍里鸦雀无声，同学们一个个都眼眶发红，有的同学还抬起袖子抹抹脸，拍拍尹宝江的肩膀低声安慰着。㉑尹宝江再次排到取钱的队伍里，发现所有交谈和议论都与他无关，他甚至想好了只要营业员说出汇款金额，他就主动说家里没钱了。然而，汇兑员只是平淡地说了一句：“当面点清楚哟。”㉒尹宝江加重语气地说：“没错，一百九十五块。”㉓满以为自己这句话会在水面抛下一个石头，但大厅里几十张面庞，甚至没人向他抛来狐疑的眼神……㉔此后直到毕业，他每月都能准时收到三百元生活费。毕业时他本可以留校，却选择回到故乡，学校领导不解，他说：“家里穷，我想回故乡工作，把父母接来过几天好日子。”㉕分配回乡后，父母留守在家种地，他工作的县城离家不足三十公里，油肉米菜多半从家里拿，日子过得平淡又有滋味。十三年前，母亲突发心脏病去世，料理完母亲的后事，兄弟俩决定让父亲进城居住，离开老家之前，尹宝江讲了一百九十五元汇款单的往事。㉖听完他的话，父亲老泪纵横，他说：“这笔汇款也是我和你妈的心病，我们想得简单，有一分汇一分，到乡里汇款碰到个熟人，提醒我们凑个整数，他还侧面说了学校怎样发汇款单，当时我们正为凑不够钱而着急，回来想想他是提醒我别伤了你的自尊。于是就提前卖桃子，写了那封挂号信。”㉗此后，父亲就在尹宝江和弟弟工作的城市来回奔波，带娃管家，两家娃娃都大了，他却得了老年痴呆。㉘回忆至此，父亲的一百九十五元汇款已经寄出了，心情大好。㉙就这样过了一年多，父亲去世了。弥留之际，他脑子似乎清醒了，要写封信，尹宝江代笔，他念：“宝江，你收到汇款了吗？”尹宝江强忍眼泪回答：“收到了。”㉚办完父亲的丧事，注销身份证之前，尹宝江以父亲的名义，最后一次给自己、妻子和儿子分别汇了一百九十五元。23.班级开展戏剧创编的表演活动，张强想将主人公读中专时代的情节改编成四幕剧，请你帮助他更好地把握主人公的情感变化。幕次场景情节情感态度第一幕学校宿舍收汇款单，跑出宿舍无地自容

第二幕邮局门口去银行取钱，怕丢人而逃走______第三幕学校宿舍流泪当众朗读父亲来信______第四幕邮局门口光明正大取钱自信坚定24.请结合加点字赏析第⑤段画线句子。父亲小心翼翼拿出一沓钱，颤巍巍地交给工作人员。25.本文第㉖段采用哪种记叙顺序？有什么作用？26.简要分析本文标题的作用。【答案】23.①.敏感自卑②.惭愧感动24.“小心翼翼”表明父亲对钱的小心谨慎，突出钱的来之不易。“颤巍巍”展现了父亲苍老之态，表现出一个不辞辛苦为儿子着想的父亲形象。25.插叙。补充交代挂号信的由来，与上文的含泪读信相照应，丰富了父亲的形象，使文章内容更加充实，情节更加曲折生动。26.作为文章行文的线索贯穿全文；紧扣文章内容，吸引读者的阅读兴趣；含蓄地突出文章的主旨，表现了父爱的深沉博大。【解析】【23题详解】本题考查概括事件和提炼信息。第一空：根据第⑮段中的“尹宝江想万一营业员念到一百九十五元，大家会怎么想？太丢人了。不行，人少的时候再来。尹宝江犹豫地看了看前面只剩下一个人的队伍，最后咬咬牙低头跑出营业厅”可得：敏感自卑。第二空：根据第⑲段中的“读着信，尹宝江哭出了声”和后段中的“他擦干眼泪说：‘信中说，我家穷。’”可得：惭愧感动。【24题详解】本题考查词句赏析。小心翼翼：谨慎小心，一点不敢疏忽的样子。这个词语在句中生动形象地表现了父亲对钱的小心谨慎。颤巍巍：抖动摇晃的样子，哆哆嗦嗦的（多用来形容老人或病人）。这个词语在句中生动形象地表现了父亲的苍老。联系人物情感和品质可知，父亲的这些钱是他捡垃圾得来的，是要给儿子当作一个月的生活费。这两个加点词语生动形象地表现了父亲为了儿子不辞辛苦，为儿子着想。【25题详解】本题考查记叙顺序。本段中父亲说的话是他的回忆，这是插叙。其中的“到乡里汇款碰到个熟人，提醒我们凑个整数，他还侧面说了学校怎样发汇款单，当时我们正为凑不够钱而着急，回来想想他是提醒我别伤了你的自尊。于是就提前卖桃子，写了那封挂号信”交代了父亲写挂号信的由来。与第⑱段和第⑲段中他流着泪读信的情节形成了照应，丰富了父亲的形象，表现了父亲一心为儿子着想，体现他伟大而无私的父爱。插叙的运用，丰富了文章内容，使故事情节更加曲折生动。【26题详解】本题考查题目作用。读文可知，全文围绕着“父亲的汇款单”展开叙事与回忆。父亲失忆之后还想着给儿子寄去汇款单，儿子上学时给儿子用汇款单寄钱作为生活费，去世的时候还要问儿子收到汇款单没有。故题目充当了叙事的线索，贯穿全文。以“父亲的汇款单”为题，交代了文本的主要内容，激发了读者的阅读兴趣。“父亲的汇款单”凝聚着父亲对儿子伟大而无私的父爱，点明了文章的主旨。（五）（8分）阅读《蓬勃青春要向下扎根》，完成下面小题。①蓬勃青春向下扎根，既是党和人民对新时代青年的深切期望，也是新时代青年实现人生价值、升华人生境界的必然选择。②只有坚持向下扎根，敢与困苦做伴，善和磨难同行，用风霜雪雨淬炼蓬勃青春，才能积累破土而出的底气，迸发出绚丽多姿的青春光芒。青春如果不向下扎根，不愿担苦担重担难担险，青春活力就很难转化为攻坚克难、攀登高峰的过硬能力，青春气质就难以转化为锐意进取、担当有为的优秀品质。向下扎根，才能更好地褪去浮华、洗尽铅华、绽放芳华，步履稳健地走好人生之路。③扎根祖国大地，追求强国有我，方能奋斗无悔，让青春之光更加闪亮。祖国是我们生存发展的根脉所在，国强则无惧一切风吹浪打，国强需要人人追求强国有我。无数事实证明。一颗爱国心、一腔报国志，是当代青年赢得精彩青春的动力源泉。新时代青年只有对脚下这片广袤土地爱得真挚、爱得深沉、爱得热烈，厚植家国情怀，胸怀报国之志，激情挥洒青春汗水，毫不计较名利得失，无怨无悔为祖国为人民奉献，才能走出小我、实现大我，以赤子之心书写最亮眼的青春答卷。④扎根平凡岗位，坚持脚踏实地，方能厚积薄发，让青春之路更加宽广。平凡是生活的本色，不凡是生命的追求。平凡与不凡的关系在于，把每一项平凡工作做好就是不平凡，把每一件小事做好就是大事业。贵州大学农药学专业博士生张建参加“博士村长”计划，深入到贫困地区，奋战在田间地头，成为茶农口中的“茶医生"。他创制出具有自主知识产权的绿色农药，并推广示范应用，帮助农户增收上千万元。这说明，把蓬勃青春扎根在平凡岗位，锚定在基层一线，俯下身子、甩开膀子，心无旁骛专注做事，就能在充分汲取事业养分中让青春根基更加牢固，让人生价值得以最好实现。如果好高骛远、眼高手低，只想向上成长，不愿向下扎根，远大的理想抱负也只能是空中楼阁。新征程上，广大青年既要仰望星空又要脚踏实地，一步一个脚印砥砺前行、拼搏奋进，积跬步至千里，平凡的生命一定能升腾起炽热的火焰。⑤扎根艰苦地方，直面困难挑战，方能百炼成钢，让青春之我更加坚韧。越是艰苦条件，越是艰难环境，越能考验一个人的意志品质，彰显一个人的价值追求，展示一个人的精神境界。苏州经贸职业技术学院电子商务与物流学院学生戴正勤，参军后执行扫雷任务，把最美青春绽放在国际维和行动中；东北师范大学学生阿卜拉江·伊马木选择携笔从戎、卫国戍边，毅然走进某边防连，在祖国边防线上巡逻执勤，在喀喇昆仑留下深深的青春印记。艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。一个个“最美大学生”的成长故事告诉我们：只有选择“自找苦吃”、迎难而上，才能“曾益其所不能”。奔跑在新时代的青春赛道上，广大青年要坚持把青春热血融入时代洪流，敢于直面艰难困苦，坦然面对荆棘坎坷，有苦不言苦，遇难不怕难，知险不畏险，至韧至坚、无私无畏，必能脱胎换骨、凤凰涅槃，成为堪当民族复兴重任的时代先锋。⑥欲有破竹之威，更需扎根之力。广大青年当坚持志不求易、事不避难，深扎事业之根，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，一同唱响更加扣人心弦、催人奋进的青春之歌。27.请简要概括本文的中心论点。28.第⑤段画线句运用了哪种论证方法？有何表达效果？29.文章第③段中写到“无怨无悔为祖国为人民奉献，才能走出小我、实现大我”，请你为此处补充一个事实论据。30.请归纳文章的论证思路。【答案】27.蓬勃青春向下扎根，是党和人民对青年的期望和新时代青年的必然选择。28.举例论证，具体有力地论证了越是艰苦的条件越能彰显一个人的追求和境界，使论述真实可信，更具说服力。29.我国防护工程学家钱七虎，在专业领域，他参与了许多重大国防工程；在生活中，他资助了584位困难学生，将自己院士津贴、获奖奖金、工资等捐助慈善事业，累计捐出1800多万元。30.文章开门见山提出中心论点，分别从“扎根祖国大地，追求强国有我”“扎根平凡岗位，坚持脚踏实地”和“扎根艰苦地方，直面困难挑战”三个方面进行论述，最终得出了“广大青年要努力奋斗，唱响青春之歌”的结论。【解析】【27题详解】本题考查概括文章中心论点。本文题目“蓬勃青春要向下扎根”概括了全文内容。第①段“蓬勃青春向下扎根，既是党和人民对新时代青年的深切期望，也是新时代青年实现人生价值、升华人生境界的必然选择”开门见山，对题目作了解释，亮明了全文观点，可概括为“蓬勃青春向下扎根，是党和人民对青年的期望和新时代青年的必然选择”。这就是全文的中心论点，第②段至结尾即围绕此论点进行了具体论证。【28题详解】本题考查论证方法分析。根据“苏州经贸职业技术学院电子商务与物流学院专科生戴正勤……东北师范大学学生阿卜拉江•伊马木……”可知，运用了举例论证。通过列举戴正勤执行扫雷任务和阿卜拉江•伊马木选择在边防巡逻执勤的事例，结合第⑤段“越是艰苦条件，越是艰难环境，越能考验一个人的意志品质，彰显一个人的价值追求，展示一个人的精神境界”分析，具体有力地论证了越是艰苦的条件越能彰显一个人的追求和境界，使论述真实可信，更具说服力。【29题详解】本题考查补充论据。文章第③段中写到“无怨无悔为祖国为人民奉献，才能走出小我、实现大我”，要求为此观点补充一下事实论据，可选择为祖国做出贡献的科学家、为社会奉献爱心的著名人物等，如：南仁东24年甘坐“冷板凳”，带领科研团队建成具有中国自主知识产权、世界最大单口径射电望远镜，为祖国的宇宙探测贡献出毕业心血。【30题详解】本题考查论证思路的分析。第①段“蓬勃青春向下扎根，既是党和人民对新时代青年的深切期望，也是新时代青年实现人生价值、升华人生境界的必然选择”，提出中心论点：蓬勃青春向下扎根，是党和人民对青年的期望和新时代青年的必然选择；第②段论证向下扎根的意义：更好地褪去浮华、洗尽铅华、绽放芳华，步履稳健地走好人生之路；第③段“扎根祖国大地，追求强国有我，方能奋斗无悔，让青春之光更加闪亮”、第④段“扎根平凡岗位，坚持脚踏实地，方能厚积薄发，让青春之路更加宽广”、第⑤段“扎根艰苦地方，直面困难挑战，方能百炼成钢，让青春之我更加坚韧”，分别从“扎根祖国大地，追求强国有我”“扎根平凡岗位，坚持脚踏实地”“扎根艰苦地方，直面困难挑战”三方面进行了具体论述；第⑥段“广大青年当坚持志不求易、事不避难，与强军事业‘同频共振’，深扎事业之根，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，一同唱响更加扣人心弦、催人奋进的青春之歌”总结全文，最后得出“广大青年要努力奋斗，唱响青春之歌”的结论。四、作文（50分）请从下面两个文题中任选一题写作文。31.文题一：阅读下面的文字，按要求作文。静享自然美景，青山绿水中自有新的意趣在繁花嫩叶中涌动；行走阡陌红尘中，稻花香里自有农人的欣喜在流淌；收纳乡情依依，俗语腔韵中自有新的意象在闪耀；诗书茗茶里，自有新的意蕴在延伸……透过心灵的窗，只要你执着于寻觅，总会有惊喜，总会有新意！请以“此中有新意”为题，写一篇文章，不少于600字。要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实地名、校名、姓名。【答案】例文：此中有新意太阳下山又升起，新的一天开始了，一项事物就在这短短的一夜里发生了变化，不再是刚才的样子。清晨的凉风穿过窗户吹在我的脸上，微微张开双眼，新的一天又开始了！过着一天天的生活感觉十分无聊，每天都是一样的，上课、下课、就连每一次的早餐都是鸡蛋、牛奶。厨房里传来油烟机的声音，妈妈又在里面与早餐在做斗争了。穿上那再熟悉不过的中学校服，又要听老师的催眠曲了。太阳也从梦中醒了过来，悄悄地，将脑袋从连绵起伏的青山中露了出来。打着连连的哈欠，回味着昨晚做的梦，期待着会有别样的早餐。哎？这是什么那么香？顿时，我昏沉沉的脑袋醒了过来，顺着香气来到了厨房，却被妈妈“无情”地挡在外面。“猜一猜今天吃什么！”妈妈露出了神秘的笑容。我以为又是鸡蛋牛奶，或者面条，或者芝麻饼，或者其实样式已经很多……可妈妈摇了摇头，我只好沮丧地回到书桌边，开始无聊地早读。秒针嘀嘀地走着，太阳升得更高了，小鸟叽叽地叫着，仿佛在告诉我什么喜讯一样。“开饭了！”母亲洪亮的声音在我耳边回荡，噫？今天怎么比以前提前了？背着沉重的书包走出卧室门，眼前一亮，漂亮的餐桌上不再是一个盘子装着的鸡蛋，而是用一个碗，里面放着已经用凉水过遍的面条，上面浇上了今天早上才做的炸酱。本来郁闷的心情瞬间好多了。从刚入夏，就吵着妈妈给我做炸酱面，就连门外的那棵李树都看不下去了，一定是他半夜让妈妈做给我的。用豆腐、肉、土豆做成的酱，与面条