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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页中南林业科技大学

《应用统计学》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、某班级学生的考试成绩服从正态分布,老师想根据成绩将学生分为优、良、中、差四个等级,应该使用哪种统计方法?()A.聚类分析B.判别分析C.因子分析D.分位数法2、某研究人员想了解某种药物在不同剂量下的疗效差异,同时考虑患者的年龄和性别因素。应采用哪种统计设计?()A.完全随机设计B.随机区组设计C.析因设计D.拉丁方设计3、在一次对大学生消费习惯的调查中,随机抽取了300名学生。发现每月生活费在1000元以下的有50人,1000-2000元的有180人,2000元以上的有70人。如果要以95%的置信水平估计全校学生每月生活费的均值,应该采用哪种抽样分布?()A.正态分布B.t分布C.卡方分布D.F分布4、对一个总体进行多次抽样,每次抽样的样本均值会有所不同。样本均值的标准差被称为?()A.总体标准差B.样本标准差C.抽样平均误差D.标准误5、在计算样本方差时,自由度为n-1的原因是()A.保证方差的无偏性B.简化计算C.数学上的规定D.以上都不是6、为分析股票价格的波动特征,计算了其收益率的自相关系数。如果自相关系数显著不为零,说明什么?()A.存在趋势B.存在季节性C.存在自相关D.数据异常7、为研究某种农作物的产量与施肥量之间的关系,进行了田间试验。设农作物产量为y,施肥量为x,如果两者之间的关系可以用线性回归方程表示,且回归系数为正,说明()A.施肥量越多,产量越高B.施肥量越多,产量越低C.施肥量与产量无关D.无法确定8、在进行聚类分析时,如果数据的量纲不同,会对聚类结果产生什么影响?A.没有影响B.可能导致错误的聚类C.使聚类结果更准确D.只影响聚类的速度9、在进行数据标准化处理时,常用的方法是将数据减去均值再除以标准差。标准化后的数据具有什么特点?A.均值为0,方差为1B.均值为1,方差为0C.均值和方差都不变D.均值和方差都为任意值10、为了研究不同地区的经济发展水平与教育投入之间的关系,收集了多个地区的相关数据。若经济发展水平用GDP衡量,教育投入用教育经费占比表示,以下哪种图表更能直观地展示两者的关系?A.柱状图B.折线图C.散点图D.饼图11、在研究某一经济指标的长期趋势时,发现数据存在明显的周期性波动。为了分离出趋势和周期成分,应采用哪种方法?()A.移动平均法B.指数平滑法C.季节分解法D.以上都不对12、在一项关于股票收益率的研究中,收集了过去5年的数据。要检验收益率是否具有自相关性,应采用哪种方法?A.游程检验B.单位根检验C.Durbin-Watson检验D.偏自相关函数检验13、已知变量X和Y的相关系数为0.8,对X和Y分别进行标准化处理后,它们的相关系数是多少?A.0.8B.0C.1D.无法确定14、在进行回归分析时,如果残差不满足正态分布假设,应该如何处理?()A.对数据进行变换B.更换回归模型C.忽略该假设D.重新收集数据15、在一项关于大学生就业意向的调查中,收集了学生的专业、成绩、实习经历等信息,并对就业意向进行了分类。若要分析哪些因素对就业意向有显著影响,应采用哪种统计方法?()A.因子分析B.聚类分析C.判别分析D.主成分分析16、在一次关于大学生就业意向的调查中,收集了学生的专业、性别、期望薪资等信息。若要分析不同专业学生的期望薪资是否有显著差异,应采用哪种统计方法?A.独立样本t检验B.配对样本t检验C.单因素方差分析D.双因素方差分析17、某商场记录了每天的客流量,数据呈现明显的季节性。若要进行预测,哪种时间序列预测方法较为合适?()A.简单移动平均法B.指数平滑法C.季节性多元回归D.自回归移动平均模型18、在进行统计推断时,样本容量越大,抽样误差()A.越大B.越小C.不变D.无法确定19、对于一个包含多个变量的数据集,若要降低变量维度同时保留大部分信息,以下哪种方法较为常用?()A.因子分析B.聚类分析C.对应分析D.典型相关分析20、已知某总体的方差为169,从该总体中抽取一个样本量为25的样本,计算样本均值的标准误差约为多少?()A.2.6B.3.3C.4.2D.5.6二、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)对于一个给定的数据集,如何判断是否存在异常值?请介绍至少两种常用的方法,并说明其原理和适用场景。2、(本题10分)阐述在进行统计分析时,如何评估模型的稳定性和泛化能力,包括交叉验证、自助法等方法,并举例说明。3、(本题10分)某研究人员想比较三种不同教学方法对学生成绩的影响,收集了相应的数据。请说明如何使用方差分析来进行比较,并解释结果。4、(本题10分)解释什么是稳健统计(RobustStatistics),阐述稳健统计方法的特点和应用场景,举例说明在存在异常值时如何使用稳健统计方法。三、案例分析题(本大题共2个小题,共20分)1、(本题10分)

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