陕西省延安市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷及答案

陕西省延安市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

风平浪静的海面上，几只hǎi

ōu(

)似在xián

guàng(

)，一时向东，一时向西，又似在享受飞行的乐趣。一艘zhǎn

xīn(

)的小艇从远处驶来，在liáo

kuò(

)的水面上纵情fēi

chí(

)。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.我能将词语补充完整，再根据意思选择词语。

()中不()()()有序

()()十足

人影()()

()所()然()直气(

)

无()之()

完()归()

（1）形容人影多，姿态美。

(

)

（2）从道理上说应当这样。

(

)

（3）无法估价的宝物，指极珍贵的东西。

(

)

（4）比喻原物完整无损地归还本人。

(

)2）.根据提示，把诗句补充完整。

（1）诗中有画。“童孙未解供耕织，__________________”展现了孩童学种瓜的有趣画面；“绿遍山原白满川，__________________”描绘了江南乡村四月美景图；“月出惊山鸟，__________________”描绘了月出、鸟鸣的春山图。

（2）诗中有情。“谁言寸草心，_________________”寄托了游子对母亲的感恩之情；“__________________，唯见长江天际流”表达了李白对孟浩然的惜别之情；“黄沙百战穿金甲，__________________”抒发了戍边将士的报国之情。3）.2023年10月28日，神舟十七号载人飞船成功发射，作为中华儿女，我们应该树立远大理想，

_________，不弃功于寸阴，为实现伟大的中国梦而努力。4）.根据微信聊天，写出朋友家人的年龄。5）.补写歇后语：四月的冰河———__________________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法有误的一项是（

）A．《慈母情深》有一个细节：“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皱裂的手指数着。”从中可以感受到母亲工作的辛苦、挣钱的不易，联系上下文体会到“我”的羞愧和自责。B．作者的感情有时会融入他描写的场景中，如《父爱之舟》中描写了“我”与父亲逛庙会的场景，流露出父子之间的温情。C．“精彩极了”和“糟糕透了”不仅是父母对“我”的作品的不同评价，也是父母对“我”的爱的不同体现，其中，“我”更喜欢的是母亲“精彩极了”的爱。D．“就这样，我有了第一本长篇小说……”和“……醒来，枕边一片湿”这两个结尾都给读者留下了想象和回味的空间。2）.在人物名片中，填入年龄别称，正确的一项是（

）（一）毛岸英

将近

之年的毛岸英英勇牺牲；生命永远定格在二十八岁。（二）黄旭华

九十八岁的黄旭华即将踏入

之年，仍坚持不懈地工作。（三）王亚平

1980年出生，已是

之年的王亚平出色地完成了航天任务。A．而立

期颐

不惑B．弱冠

古稀

不惑C．而立

古稀

花甲D．而立

花甲

不惑3）.下列词语字形与加点字字音全部正确的一项是（

）A．呐喊

手急眼快

燕山（yān）B．锻炼

摩拳擦掌

停泊（bó）C．浸犯

出谋划策

恐吓（hè）D．纽扣

养尊处优

国子监（jiān）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.天气真热。（运用排比的修辞手法，突出天气热）

___________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.词语连线。

高度的

目光

宝贵的

子弹

巨大的

评价

罪恶的

“和平之花”

深情的

悲痛

娇嫩的

生命2）.请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。

《三国演义》

吴承恩

《将相和》

《西游记》

罗贯中

《猴王出世》

《水浒传》

施耐庵

《景阳冈》

《史记·廉颇蔺相如传》

司马迁

《草船借箭》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)碧溪河从村前流过。

(

)村后是一望无际的桑园。

(

)我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。

(

)河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。

(

)春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。2）.把下面的句子重新排列成一段通顺的话，将序号填在括号里。

(

)小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着两个核桃。

(

)身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。

(

)我的“小顽童”真逗人喜爱。

(

)脚穿一双特大号的皮鞋。

(

)眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。

(

)他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《祖父的园子》一文中，“我”寄情于事物，展现了“我”自由自在的童年生活。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。十五夜望月寄杜郎中〔唐〕王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？(1)从诗题可以看出，这首诗写于_________节的夜晚，中国自古有_________的习俗。

(2)这首诗的前两句写了“地白”“_________”“_________”等景象，表现了其_________的特点。

(3)按时间顺序给下列中国传统节日排序。

春节

清明

重阳

中秋

端午

七夕

_______________________________________

(4)下列关于诗句的理解有误的一项是（

）A．诗的前两句写景，是为下文抒发秋思之情作铺垫。B．诗的前两句写出了诗人孤独无眠，久久地望月苦思家乡的游子形象。C．诗的第三句“人尽望”写明月当空，庭院中明如白昼，各种景物、人都可以看得清楚。D．诗的最后一句用委婉的疑问语气，将诗人对月怀远的情思表现得深沉蕴藉。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作展示台。

1．书写评价：卷面整洁，书写认真工整。

2．漫画里的人物，特点非常突出，让人觉得可爱又有趣。老师是我们再熟悉不过的人，如果给老师画幅漫画，你会画谁呢？这位老师有什么突出特点？选一两件事来突出这个特点。题目自定。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.现代文阅读呵护世界①我曾经在一个开满鲜花的公园里散步，当我走近一座花坛时，一个像鲜花一样美丽的小女孩挡住了我，轻轻地说：“叔叔，你不要走过去，那边有只漂亮的蝴蝶，你不要惊吓了它。”在我看来，这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵，她关爱的是自己面对着的美好的世界。②在我们面对自己时时触摸的生活,面对与你打交道的人们时,你是不是像这个小女孩一样地小心呵护,给以关爱呢?我们是否常常因为自己的(

)斥责、(

)怒容、（

）搪塞，或是（

）的冲撞，就这么弄伤了对方的心灵，或是大煞风景，破坏了美好的景致?③当然，我们承受着生活的压力，常常有不顺心的时候，会常在心里怀着一股的怒气和怨恨，假若任凭这些情绪到处流泻感染，无疑会使眼里的世界变得灰暗，没有什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易，这世界更需要我们投入关爱和呵护。④我通过一段文字，看到了这样一幅温馨的画面：有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店，要求把橱窗里的花取出一部分，店里的人照着他的话去做，并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答：“我不想买花，只是看它们太拥挤了，怕它们被压坏，想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。在我们生活的每一个地方，是否都能常常怀着这样的关爱，为他人也为自己留心保护一片美丽的世界?⑤在接触那些怕压易碎的物品时，我们总是小心翼翼地，只怕弄坏了它们，那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来，小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界。1．文中画“

”的句子欠妥当，你只需在句子中添加一个字，就避免了这个问题，改正后再说说这样修改的理由。

我的修改：________________________________________________________

我的理由：______________________________________________________

2．对文中画“——”的句子理解有误的一项是（

）A．表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。B．描绘了作者的心理活动。C．揭示了小女孩呵护蝴蝶的行动。D．赞美了小女孩对美好世界的关爱，点明了文章的题旨。3．选择合适的序号依次填入文中的括号内。

A．一声

B．一气

C．一片

D．一句

E．一遍

F．一副

G．一阵

H．一时

4．用简明的语句概括本文列举的两件事。

__________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.判断下列句子中引号的用法。（填序号）

A．强调B．直接引用C．特殊含义D．特定称谓

（1）牛郎想了想，说：“好，我这就走！”(

)

（2）据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。(

)

（3）分布在银河两侧的牵牛星和织女星，看起来是一“水”之隔，其实距离十分遥远。(

)2）.读句子，选择正确答案填在括号里。

A．动态美

B．静态美

（1）沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。(

)

（2）晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣撒落到水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。(

)

（3）蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。()评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.阅读习作要求，完成练习。我们的生活充满了欢乐，你的乐园在哪儿呢？班级图书角、满是玩具的房间、自己家的院子……你的乐园是什么样子的？在那儿你最爱干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？让我们把自己的乐园介绍给同学吧。1．审题眼：选材应紧紧围绕题眼“______”来写。乐园是